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8.1辩证思维的含义与特征
寓言《盲人摸象》中说：一群盲人摸象，摸到象牙的，说像萝卜；摸到耳朵的，说像簸箕；摸到头的，说像石头；摸到鼻子的，说像棒槌；摸到脚的，说像杵臼；摸到背的，说像床；摸到肚子的，说像瓮；摸到尾巴的，说像绳。
《吕氏春秋 察今》载：“荆人欲袭宋，使人先表澭水，澭水暴益，荆人弗知，循表而夜涉，溺死者千有余人，军惊而坏都舍。向其先表之时可导也，今水已变，而益多矣，荆人尚犹循表而导之，此其所以败也。”
阅读上述材料，请你从思维方式角度谈谈“盲人摸象”的荒唐和“荆人袭宋”的失败的原因？
请结合实例进一步分析“因事而化、因时而进、因势而新”中的思维方式。
探究与分享
阅读上述材料，请你从思维方式角度谈谈“盲人摸象”的荒唐和“荆人袭宋”的失败的原因？
（1）从思维方式上看，盲人摸象的荒唐和荆人失败的原因均是因为他们用孤立的、静止的、片面的形而上学思维方式来认识事物。
（2）盲人摸象是把部分当作了整体，无法形成对大象的整体认知。荆人没有根据水位的变化仍然按照原来的旧标记渡河，导致千余人惨溺水中，最终战争失败。
请结合实例进一步分析“因事而化、因时而进、因势而新”中的思维方式。
（1）“因事而化、因时而进、因势而新”思维坚持了用联系的、发展的、全面的辩证思维来认识事物。
（2）如“绿水青山就是金山银山”遵循了事物变化发展的规律，用辩证的思维看待人与自然、经济与社会的关系。“构建人类命运共同体”坚持系统思维，立足整体，统筹兼顾，促进世界共同繁荣。
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辩证思维
（1）含义：
（2）必要性
（客观基础）
辩证思维，就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，其实质和核心是运用矛盾分析方法，在对立统一中把握事物。
①认识是人脑对客观世界的反映。世界是普遍联系、变化发展着的。
②认识应该反映客观事物变化发展的规律。
一、辩证思维的含义
形而上学思维
（1）含义：
认为事物是一成不变的，事物之间的界限都是绝对分明和固定不变的，并把这种看法变成一种世界观、方法论，就是形而上学思维。
（2）弊端：
完全切断了事物及其各个部分、各种性质之间的联系，就不能正确地反映对象的本来面貌。
是马克思主义唯物辩证法和认识论在思维领域中的延伸和具体化。
思考：如何发展的？
辩证思维
（3）发展历程：（由自发走向自觉的过程）
①古代朴素的辩证思维；
②近代唯心主义辩证思维；（开始自觉、系统研究辩证思维）
③科学形态的辩证思维；（马克思和恩格斯）
④随着社会实践和现代科学的发展，特别是研究复杂大系统的系统科学的兴起与发展，辩证思维学说得以进一步丰富和深化。
古代朴素的
辩证思维方式
近代唯心主义性质的辩证思维
辩证思维学说
丰富深化
科学形态的
辩证思维学说
一、辩证思维的含义
辩证思维
一、辩证思维的含义
系统科学是这样描述系统演化的：旧结构稳定机制渐渐失效→系统不确定程度增加→旧结构破坏，系统失去稳定性→新结构确立→系统重新稳定……
整体性
动态性
神州十四升空 将在轨完成空间站组装建造
探究与分享
神州十四于2022年6月5日10时44分发射升空，神舟十四号飞行乘组由航天员陈冬、刘洋和蔡旭哲组成，3名航天员将进驻核心舱并在轨驻留6个月。这是中国空间站建造阶段，继2022年5月天舟四号货运飞船成功发射之后第二次飞行任务，也是该阶段首次载人飞行任务，将在轨完成空间站组装建造。
期间还会发射神舟十五号，届时神州十四号、神州十五号两个乘组6名航天员将在太空“会师”，并共同在轨工作一周左右时间。
学习任务：中国载人航天工程的思维方式有什么特征？
第一篇章 中国载人航天
探望星辰大海
二、辩证思维的特征
你如何看待中国载人航天工程各子系统与总系统之间的关系？
中国载人航天系统体现的思维有什么特征？
探究与分享
1.请说出中国载人航天工程8大子系统的名称。
航天员系统、空间应用系统、载人飞船系统、运载火箭系统、发射场系统、测控通信系统、着陆场系统、空间实验室系统
2.你认为8大子系统之中，哪个子系统是牵引其他系统的重要抓手？为什么？
3.请你重点讲解第二个问题中该子系统内部的结构。
你如何看待中国载人航天工程各子系统与总系统之间的关系？
运载火箭系统负责研制用于发射飞船的运载火箭。
你如何看待航天员系统与总系统之间的关系？
你如何看待中国载人航天工程各子系统与总系统之间的关系？
中国载人航天系统体现的思维有什么特征？
探究与分享
1.请说出中国载人航天工程8大子系统的名称。
航天员系统、空间应用系统、载人飞船系统、运载火箭系统、发射场系统、测控通信系统、着陆场系统、空间实验室系统
2.你认为8大子系统之中，哪个子系统是牵引其他系统的重要抓手？为什么？
3.请你重点讲解第二个问题中该子系统内部的结构。
着陆场系统
神州十四升空 将在轨完成空间站组装建造
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神州十四于2022年6月5日10时44分发射升空，神舟十四号飞行乘组由航天员陈冬、刘洋和蔡旭哲组成，3名航天员将进驻核心舱并在轨驻留6个月。这是中国空间站建造阶段，继2022年5月天舟四号货运飞船成功发射之后第二次飞行任务，也是该阶段首次载人飞行任务，将在轨完成空间站组装建造。
期间还会发射神舟十五号，届时神州十四号、神州十五号两个乘组6名航天员将在太空“会师”，并共同在轨工作一周左右时间。
神舟十四号飞行乘组主要任务是什么？在长达6个月的飞行中，航天员们要经历的飞行工况极为复杂，包括9种组合体构型，5次交会对接，3次分离撤离，2次转位任务。在这个过程中他们要进行状态监视，必要的时候实施手控操作进行交会对接；还要首次进驻问天舱和梦天舱两个实验舱来完成载人环境的建立；还要在这两个舱完成十几个科学实验机柜的解锁、安装等工作；以及日常组装、建造、维护维修等各方面工作。值得注意的是，他们要首次利用气闸舱进行出舱活动。
探究与分享
根据神州十四的主要任务，航天员系统内部是如何优化的？
选拔
训练
保障
按照统筹规划、新老搭配、继承和发展的原则
如低压环境出舱活动训练，出舱活动程序模拟器训练等，又如通过推演故障预案学习、实操训练和演练，对应急故障处置能力进行了强化训练；还有针对长期飞行驻留进行持续强化训练，如物资的管理、体能训练、心理调适训练等。
考虑国家载人航天工程总体规划、相应任务需求以及航天员队伍自身现状，从年龄、心理相容、技术互补等方面选拔组成优秀的3人小组。
聚焦关键任务和风险开展训练
实施医学监督和医学保障
航天员在太空的衣食住行不断改进。
二、辩证思维的特征
1.整体性特征
依据：
含义：
作用：
任何认识对象都是由它的各个要素、各种联系构成的有机整体。
辩证思维用全面的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来，并从整体角度去思考如何解决问题。
①整体性的辩证思维能够科学地处理“此”与“彼”之间的关系。二者既相互独立又相互依存，双方经过中间环节而相互过渡。
②辩证思维能够科学地处理整体与部分之间的关系。整体由部分构成。整体与部分有了对方才能够存在，而不是孤立地存在着。
③辩证思维的整体是有层次之分的。事物的整体总是相对而言的。辩证思维是把多层次、多视角的认识综合起来，整体性地思考问题。
中国载人航天工程总系统是由它的各个子系统构成的有机整体。
八大子系统具有相对的独立性，各负其责；同时，它们又以丰富的、多样的方式整合起来，为成功完成载人航天工程的根本任务服务。
在总系统中，子系统有主要与次要之分。
任何一个子系统也是个整体。若扩大范围，航天载人总系统相对于内部子系统是整体，但是相对于人类发展系统而言又是一个部分。
第二篇章 中国载人航天
展望美好未来
二、辩证思维的特征
请你预测和展望中国载人航天事业未来的发展前景。
1999年11月20日发射了我国第1艘无人试验飞船神舟1号。
2001年1月10日发射的神舟2号首次装载了太空“模拟人”。
……
2003年10月15日发射的神舟5号是我国首艘载人飞船。
……
2020年5月8日，新一代载人飞船试验船返回舱成功降落在甘肃酒泉东风回收着陆场预定区域。
……
2022年6月5日神舟十四号载人飞船成功发射。这是中国空间站建造阶段，继2022年5月天舟四号货运飞船成功发射之后第二次飞行任务，也是该阶段首次载人飞行任务，将在轨完成空间站组装建造。
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中国载人航天实验
中国载人航天
思维方式：1.中国载人航天的历史是怎样演进的？
2.中国载人航天的现状有何优势？
3.中国载人航天的未来发展前景？
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三十而立！中国载人航天加速驶向星辰大海！
发布日期：2022年09月22日 | 来源 : 中国航天科技集团
http://sa./n6758823/n6758838/c6840917/content.html
2022年，中国载人航天事业迎来三十而立之年。30年来，中国载人航天事业从创业之初的筚路蓝缕，到如今的成就非凡，不断刷新着中国人的“太空高度”。30年来，一代代航天人接续奋斗，成就了一个个“高光时刻”，创造了一次次“感觉良好”。三十而立的中国载人航天事业，风华正茂。
中国航天日：展望未来的“星辰大海”
发布日期：2022年04月24日 | 来源：人民网http://finance..cn/n1/2022/0424/c1004-32407233.html
未来五年——
巡天望远镜、月球极地探测、小行星探测开启航天新时代
未来三十年——
重型火箭、月球科研站、火星取样、木星探测……实现更加恢弘壮丽的航天梦
神舟十三号航天员乘组在轨期间，曾在太空中深情朗读：“我知道，生活的激流是不会停止的，且看它把我载到什么地方去!”
二、辩证思维的特征
2.动态性特征
原因：
含义：
要求：
作用：
客观事物是变化发展的，人们的思维要正确地反映事物实际存在的过程，就必须以动态的方式去思考认识对象。
用动态性的辩证思维看问题，就是用变化发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题。
动态性的辩证思维不仅考察事物的现状和历史，而且要想到事物的未来。
动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程。
我们只有用动态性的辩证思维看问题，才能把握事物变化发展的规律。
系统科学是这样描述系统演化的：旧结构稳定机制渐渐失效→系统不确定程度增加→旧结构破坏，系统失去稳定性→新结构确立→系统重新稳定……
整体性
动态性
辩证法在考察事物及其在观念上的反映时，本质上是从它们的联系、它们的联结、它们的运动、它们的产生和消逝方面去考察的。——恩格斯
二、辩证思维的特征
3、辩证思维整体性与动态性的辩证性质
辩证思维强调整体性，但不排斥局部的独立性；
辩证思维强调动态性，但不排斥相对的静态性。
辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。
二、辩证思维的特征
4、辩证思维与诡辩论的根本区别：
辩证思维用实践的观点看问题。凡未经实践检验的认识，决不能轻信和盲从。这是辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别。
诡辩：故意违反逻辑规律和规则的要求，为错误论点作辩护的各种似是而非的论证。常见的诡辩术有偷换概念、偷换论题、捏造论据、机械类比、轻率概括等。
课堂小结
辩证思维的含义与特征
辩证思维的特征
辩证思维的含义
学会辩证思维，我们就能对事物看得全、看得深、看得远、看得活、看得真。辩证思维会使我们充满智慧。

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