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第一单元 岁月回声（保卫黄河）
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拍腿
身体
拍手
捻指
欢迎来到音乐课堂！
CONTENTS
溯源
保卫黄河
光未然
（词作者 文学评论家）
冼星海
（曲作者 人民音乐家）
冼星海：“学音乐的人，要负起一个重要的责任，救起不振的中国！
音乐救国
《黄河大合唱》
一、《黄河船夫曲》齐唱、合唱
二、《黄河颂》独唱
三、《黄河之水天上来》配乐诗朗诵
四、《黄水谣》齐唱
五、《河边对口曲》对唱、重唱及合唱
六、《黄河怨》独唱
七、《保卫黄河》
八、《怒吼吧！黄河》合唱
溯源——音乐救国
寻迹——创作足迹
保卫黄河
寻迹一：第一部分
思考：情绪、速度、力度、演唱形式、风格特点？
旋律特点？
六度
大跳下行
四度、六度大跳上行
大跳行进
重复
变化重复
号角之音
完整演唱
齐唱
齐心协力 共同抗日
寻迹二：第二部分
演唱形式？音乐形象？
思考：演唱形式？音乐形象？
二部轮唱
二部轮唱
二部轮唱
此起彼伏 机动灵活
寻迹三：第三部分
演唱形式？音乐形象？
思考：演唱形式？音乐形象？
三部轮唱
三部轮唱
三部轮唱
三部轮唱
前赴后继 发展壮大
寻迹四：第四部分
聆听此时的齐唱和作品开头部分齐唱有什么区别？
第一部分
第二部分
音乐片段
速度
力度
音调
作用
快 强 高
更快 更强 更高
表现了全国人民万众一心终于汇聚成一股强大的革命力量，更加凸显出中国人民誓将侵略者消灭干净的决心。
谢 谢 聆 听
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