2024届四川省成都外国语学校高三下学期4月高考模拟(二)理科综合试题(PDF版含答案)

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2024届四川省成都外国语学校高三下学期4月高考模拟(二)理科综合试题(PDF版含答案)

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成都外国语学校高 2021级高三下期高考冲刺练习(二)
理科综合
生物参考答案
1-6 BCCCDA
29.(9分)(1)类囊体薄膜(1分) 水的光解和 ATP 的合成(2分)
(2)气孔的周期性闭合既能降低植物蒸腾作用对水分的散失,又能保障 CO2的供应,使光合
作用正常进行(3分)
(3)实验思路:选择生理状况相同的玉米幼苗均分为 3 组,分别培养在适宜水分、干旱胁迫、
干旱胁迫并施加适量油菜素内酯的条件下,其他条件适宜且相同,一段时间后检测并记录
各组玉米幼苗的光合速率和 D1蛋白含量,比较分析得出结论。(3分)
30(9分)(1)协助扩散(1分) 控制物质进出(信息交流) (2分)
(2)产生兴奋并对传入的信息进行分析和综合(2分)
(3)胰高血糖素受体(2分) 胰高血糖素通过升高血糖间接促进胰岛素分泌。(2分)
31(10分) (1)生产者(1分) 营腐生(生活) 的细菌和真菌 (2分)
(2)用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量(2分) 不能(或否) (1分) 生产者
固定的能量(输入总量)小于呼吸消耗总量(输出总量)(合理即可) (2分)
(3)臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减(写出 2点即可) (2
分)32(11分)(1) 乙(2分) 3 (2分) 由甲乙两组推断紫花为隐性纯合子,丙
组为对乙组中的 F1测交,乙组 F1产生了 8种配子(3分)
(2)方案一:
实验思路:用 F1中正常叶♀与异常叶♂进行杂交,观察并统计后代的表现型及比例。(2 分)
预期结果:子代雌雄中异型叶:正常叶都为 1:1(2分)
(或方案二:实验思路:用 F1中异型叶♀与异型叶♂进行杂交,观察并统计后代的表现型
及比例(2分)。预期结果:子代雌雄中异型叶:正常叶都为 3:1)(2分)
37(15分)(1)出汁率和澄清度(2分) 物理吸附 (2分)
(2)酒精浓度过高抑制酵母菌的生命活动(2分)
(3)凝胶色谱法(2 分) 带电性质差异(或带电情况)(2 分) 迁移速度 (2
分)
(4)否(1分),酶未固定在不溶于水的载体上(2分)
化学答案
7——13 BCABCDD
26【答案】(14分,每空 2分)
(1)ac (2)Cu2
70℃
2
(3) 2Fe H2O2 2H O 2FeOOH 4H

2 ③. pH 过高,Fe
3 生成氢氧化
铁胶体吸附大量Ni2 ,导致镍回收率降低 (4) ①. 取最后一次的洗涤液少许于试
管中,先加盐酸酸化,再加氯化钡溶液,若无沉淀生成,则证明洗涤干净 ②.
5.7 10 11mol L 1
{#{QQABCQiAggCoQJBAABgCEQHiCgEQkBECCIoOwBAMIAABSRFABAA=}#}
(5) 2NiC2O4 2H2O + O2 = 2NiO + 4CO2 + 4 H2O
27【答案】(15分,除标注外,其余每空 2分)
(1) 分液漏斗(1分) Cl-作催化剂,加快反应速率
(2) 关闭止水夹 K1、K2,通过分液漏斗向三颈烧瓶中注入蒸馏水,若蒸馏水不能顺利流下,
则装置 A气密性良好。
(3) (2)2ClO2+H2O2+2KOH=2KClO2+O2+H2O 过氧化氢易分解
(4)稀释生成 ClO2,防止浓度过大而分解 (5)K3H(SO4)2 硫酸
28【答案】(14分,除标注外,其余每空 2分)
(1)CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) ΔH1=-49.4kJ mol
-1
低温(1分)
(2)正向 (3) ①. n ②. 24% 0.088MPa
(3) ①. 减小(1分) ②. 随温度升高,Kp减小使 v的减小的程度大于 k增大使
v增大的程度
35【答案】.(15分,除标注外,其余每空 2分)
(1) 第四周期第 VIIB族 (1分)
(2)A
(3)N、O 能 (1分)
(4)①. sp(1分) (5)面心立方堆积 (6)B
36【答案】(15分,除标注外,其余每空 2分)
(1)苯甲醛 (1分) (2)羰基、羧基
(3)H2O (4) ①. 取代反应 ②. 吡啶中 N原子有孤电子对,具有碱性,能中
和 HCl,促进反应正向进行
(5)
Δ
CH3COCH2CHO 2 Ag NH 3 2OH
2Ag 3NH3 H2O CH3COCH COO

2 NH
+
2 4
(6) ①. 30 ②. 、
第二套物理答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21
选项 A B D D C AB AD BC
1 1
22. 匀速直线 0 (
2 2
0) = ( ) ( ) 2 2 2 1
23.(1)19.0 ;(2)<;(3)2.5,1.0,<
24. (1)(4 分)在圆形磁场中,沿径向入射的粒子沿径向飞出,作出粒子的运动轨
迹如图所示
{#{QQABCQiAggCoQJBAABgCEQHiCgEQkBECCIoOwBAMIAABSRFABAA=}#}
根据几何关系可知,粒子在磁场中运动的半径为
= (1 分)
在磁场中由洛伦兹力提供圆周运动的向心力,则
2
0 =
0 (2 分)

解得

0 = (1 分)
(2)(3 分)进入电场后,经电场偏转打到 x 轴上坐标为(3R,0)的点,则有
1
= 2 (1 分),3 = 0 (1 分) 2
解得
2
= (1 分)
2
(3)(5 分)作出轨迹如图所示
由于轨迹半径与磁场圆半径相等,则四边形 1 3 2为棱形,可知飞出时速度沿 x 轴
正方向,由几何关系可知,轨迹对应圆心角为
= 180 30 = 150
磁场中圆周运动的周期
2
= (1 分)
0
磁场中运动的时间
150
1 = (1 分) 360
粒子从 3到 4做匀速直线运动,则
sin 30
2 = (1 分) 0
在电场中竖直方向有
1
+ cos30 = 23 (1 分) 2
{#{QQABCQiAggCoQJBAABgCEQHiCgEQkBECCIoOwBAMIAABSRFABAA=}#}
粒子从 O 点出发到再次打到 x 轴上所用的时间
5 +9+6 3
4 = 1 + 2 + 3 = (1 分) 6
25. 解:(1)(5 分)物块 的加速度大小为 ,由牛顿第二定律:
= (2 分)
1
由运动学公式: 0 =
2
0 (2 分) 2
解得: = 1s (1 分)
(2)(8 分) 与 碰前速度瞬间为 1,碰后 、 速度分别为 2、 3
1 = 0 (1 分)
1 = 2 + 3 (1 分)
1 2 1 2 1 1 = 2 +
2
3 (1 分) 2 2 2
( 解得: =
) 2
2 = 3m s, =
= 3m s (2 分)
+ 1 3 +
1

碰后向左运动,假设 碰后向左发生的最大位移为 1,由动能定理:
1
1 = 0
2
2 (1 分) 2
= 0 1
解得: = 6m (2 分)
故 停止运动时距平板车左端6m
(3)(7 分)设 与 碰前速度为 4,碰后 、 速度分别为 5、 6
( ) 1 2 1同理可得: 5 = = , =
= (1 分)
4 4 6 4 4 + 2 + 2
由于 、 与平板车之间的摩擦力大小 = ,且 的加速度大于 ,由此可判断 碰后
向左做匀减速运动,此过程中车一直保持静止.
由运动学公式:
2 24 0 = 2 0 (1 分)
0 25 = 2 0 (1 分)
4
解得: 4 = 5 0, 0 = 2.7m
设最终三者共同匀速运动速度为 6,由动量守恒定律: 5 + 6 = ( + +
) 6 (1 分)
3 4
解得: 6 = m s 2 5
设 开始与平板小车右端相距为 ,由能量守恒:
1 1

2
4 + +
2 = +
2 2 6 0
(1 分)
解得: = 6.3 (1 分)
= 0 +
= 9m (1 分)
其它接法只要合理同样给分
33.(1)ACE
5
(2)(1)375K, 0;(2)30cm;(3)1000cm
3
6
{#{QQABCQiAggCoQJBAABgCEQHiCgEQkBECCIoOwBAMIAABSRFABAA=}#}
34.(1)ACE
(2) (1)光线从 P 点射入,设球底面圆心为 ′,连接 ′,如图所示
由题意可知
3
3
cos∠ ′ = 2 =
2
解得
∠ ′ = 30°
由于 ⊥ ,则有∠ = 60°,△ 为等边三角形,由几何关系有 ′ // ,令
∠ ′ = ,由△ ′ ∽△ ,可得
3
tan + tan =
2 2
解得
= 30°
可知
∠ ′ = 60°
该条光线入射方向与底面 AB 的夹角为 60°;由几何关系可知
∠ = ∠ = 30°
则有
= 60°, = 30°
由折射定律可得
sin
= = 3
sin
(2)光线从 P 点射入到从 M 点射出经历的路程为

= + + tan30°
cos30°
又有

= , =

联立解得
(3 + 3)
=

{#{QQABCQiAggCoQJBAABgCEQHiCgEQkBECCIoOwBAMIAABSRFABAA=}#}
{#{QQABCQiAggCoQJBAABgCEQHiCgEQkBECCIoOwBAMIAABSRFABAA=}#}成都外国语学校高2021级高考模拟(二)
理科综合能力测试
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案在答题卡上。写在本试卷上
无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H1C12N14016S32Mn55Cu64
一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的。
1.下列关于细胞生命大厦基本框架的描述,错误的是
A.磷脂双分子层是所有生物膜的基本支架
B.组成细胞骨架的蛋白质纤维由蛋白质和纤维素结合而成
C.生物大分子都以碳链为基本支架
D.遗传物质的基本支架由脱氧核糖和磷酸交替连接构成
2.下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中①一⑥为各个时期的细胞,
a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述中错误的是

⑤皮细胞宽整

C


⑥骨骼肌细胞
A.医学家们正尝试利用①治疗某些顽疾,是因为①具有分化成各种组织、器官的潜能
B.与①相比,②的表面积/体积比值下降,与外界环境进行物质交换的能力也减弱
C.③④分别分化成⑤⑥过程中,它们的细胞核遗传物质相同,基因表达合成的蛋白质也相同
D.⑤⑥是高度分化后的细胞,它们的细胞核体积增大,染色质收缩时,细胞进入衰老
3.“同域共存”是指一些生物生存在同一个区域,由于竞争关系导致对环境的需求发生错位的
现象,譬如共同生活在贵州省境内狮溪江段的峨眉后平鳅和西昌华吸鳅,因消化系统的消化
能力不同实现了同域共存。下列不属于同域共存机制的是
A.黄鹂在林冠层栖息,红腹锦鸡在林下层生活
B.某海岛上生活的两种安乐蜥,具有不同的摄食方式
C.某种蝉的幼虫生活在地下土壤中,成虫生活在地表树上或草丛中
D.不同温度喜好的蜥蜴,选择不同阳光照射度的灌木栖息
4.为了探究植物激素对种子萌发的影响,在己知赤霉素(GA)处理大麦种子能引起-淀粉酶基
因转录生成RNA量增加的基础之上,某课题组又进一步用GA、脱落酸(ABA)对大麦种
子进行不同处理,检测处理后的大麦种子-淀粉酶合成量,结果如表(“+”表示有,“一”
表示无,其中“十”的数量表示-淀粉酶合成量的多少)
分组处理
对照组加GA加ABA
加GA和ABA
-淀粉酶合成量
+++

高考模拟(二)·理科综合试题第1页(共14页)

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