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(共24张PPT)
民族风情速写
第六课
你认识这些少数民族吗？这些少数民族有什么风俗？
瑶族
壮族
蒙古族
维吾尔族
我国各个民族的服饰、歌舞等，都反映着本民族的情感与精神，记录着本民族古老的历史与文化。
藏族
彝族
本节课我们一起学习用速写的方法描绘多姿多彩的民族风情，体会用快速、简洁的线条表现物象，提高绘画能力！
苗族
《舞蹈》（炭笔速写） 黄胄
画面表现了哪个民族的人物？你是怎样看出来的？
《弯弯牛角寄深情》 黎小强
《镜心》 叶浅予
欣赏大师范作
《湘西苗家市集》 江云
《欢乐的舞》 董辰生
欣赏大师范作
欣赏过后，你认为速写有什么特点？
绘画过程
1.作画时间短。
2.绘画工具自由。
画面特征
1.题材取自日常。
2.擅长描写转瞬即逝的动态。
3.形式多变，生动感人。
3.无需固定画室。
常用速写绘画工具
① 铅笔
② 炭笔或炭条
③ 钢笔
④ 毛笔
多样的速写绘画风格
炭笔速写 阿道夫·冯·门采尔（德）
毛笔速写 黄胄
多样的速写绘画风格
铅笔速写
炭笔速写
毛笔速写
动态：为了掌握人体运动规律，我们将人体概括为几种几何体。
人物速写绘画之所以生动，除了凭借绘画风格的表现力，还需要掌握人物动态的准确真实性。
动态与重心
动态与重心
重心：指人体的重量重心。
看图说一说：三张图的重心分别落在了哪里？
女：6个半或7个头长 男：7个或7个半头长
人物动态分两种：
1.相对静止的动态。
2.动势变化较大的动态。
人体基本比例
不同动态对应人体的比例有所不同
站立的人体
盘腿而坐的人体
垂足而坐的人体
3个半头长
5个或6个头长
人体基本比例
如何才能成功地临摹出一张民族风情速写呢？
步骤1：
仔细观察人物动态特征，用几根概括的直线确定人物动势和大的比例关系。
步骤2：
从头部画起，描画人体轮廓线和结构等。
步骤3：
深入刻画形象特征和服饰特征。
步骤4：
用生动的线条来表现细节，加上背景物体，最后调整完成整个画面。
艺术实践
内容：尝试运用线条速写的表现方法临摹
一幅生动、有趣的民族风情画。
要求：注意表现出民族文化的特点。
学生作品欣赏
《丰收节上》
《午后小憩》
学生作品欣赏
《芦笙吹起来》
《姐妹》
拓展——大师范作
黄胄速写
拓展——大师范作
靳尚谊速写
拓展——大师范作
门彩尔速写

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