7.1 单音与和声 课件(共31张PPT)+内嵌视频-2023-2024学年七年级道德与法治下册

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7.1 单音与和声 课件(共31张PPT)+内嵌视频-2023-2024学年七年级道德与法治下册

资源简介

(共31张PPT)
歌曲:用”中国节日”系列舞蹈打开《上春山》
为什么这个节目能演绎的如此完美?
7.1 单音与和声
第三单元 在集体中成长 第七课 共奏和谐乐章
他们每个人就是单音,想要演绎出完美的节目,他们每个单音就要互相配合。
如果我们把集体比作和声,那么在集体中的每个人就是一个个单音,在集体生活中,我们如何弹奏每个单音,演绎出和谐的旋律,唱出最美和声
正确认识和处理
个人意愿与
集体规则的关系
学习如何才能让集体更和谐
正确认识和处理个人利益与集体利益的关系
学习目标
Part 01
个人意愿与集体规则
集体规则大家谈
每个集体都有自己的规则。说一说,在我们身边有哪些规则需要大家遵守?
身边的规则须遵守
如果生活中,我们不遵守规则,会发生什么事呢?
规则是用来保护生命的一道最终防线
在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则,这些规则能够保证集体的和声更和谐。
个人档案
姓名:东东
身高:162cm
爱好:篮球和足球
评价:学习好,体育好。
东东的故事
情境一:学校的运动会到了,老师号召大家积极参与。得分最高的同学可以成为本月“班级风云人物”。东东体育不错,于是开始准备。
1. 这里的班级规则是什么?东东为何愿意积极参加?
2.学校或者班级有哪些规则是你自愿遵守的?
集体规则与我们的个人意愿一致时,并且能够保障个人利益时,我们
更乐于积极遵守和维护。
个人与集体——集体规则很重要
情境二:东东擅长短跑,要求参加压轴的接力赛,并坚持要跑最后一棒。可班主任却把他安排在第二棒,他为此很不高兴,甚至不想参加运动会了
1.如果东东退赛,对他和班级会带来哪些影响?
2.如果是你,你会怎么做呢?
个人意愿与集体意愿有时可能会发生矛盾或者冲突。有时可能是一方要求不合理,也可能是双方的需求不相同。
个人与集体——发生冲突有原因
请大家联系生活实际,回忆一下自己曾经遇到的冲突。如果能穿越时空,对于当时的冲突,你会有哪些理智的处理方法呢?
穿越时空——交流分享
冲突事件 我的反应 我的需要 集体的需要
穿越时空——交流分享
理解集体要求的合理性,分析个人意愿的合理性以及实现的可能性,找到解决冲突的平衡点。
个人与集体——解决冲突有办法
情境三:最终东东参加了接力赛,并且和同学们齐心协力,不仅接力赛取得了第一名的好成绩,他们班级的团体总分也是最高的。
他们取得成功的原因是什么?
Part 02
让和声更美
如果把个人比作单音,集体比作和声,那么,要让集体的和声更美,需要每个人保持单音准确、饱满,在与其他单音组成和声时尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。
①做好自己,遵守规则
情境四:运动会后,东东对班级的事情更热心了。他发现卫生值日安排存在不合理的地方,有些同学干的多,有的同学会偷懒。
1.东东该怎么办?
2.在未修改值日表之前,是执行重要,还是修改规则重要,为什么?
随着集体的发展和进步,原有的某些共同要求变得不合时宜,需要适当修改、完善。对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。
②提出建议
情境五:由于东东的积极表现,被同学们推选为卫生委员。可是,东东又发愁了,他家离的特别远,卫生委员又要检查值日,需要最后一个走。
东东该怎么办?
你来帮他出出主意吗?
个人利益与集体利益本质上是一致的。
当两者发生冲突时,应坚持集体主义。
坚持集体主义,也要保护个人正当利益。
③坚持集体主义
情境六:东东对待卫生工作认真负责。一次,因为某同学扫地不认真,东东与之发生了争吵。一气之下,扫地的同学背包回家了。但是东
东和其他同学坚持完成了最后的卫生值日。
1.你如何评价这件事?
2.如果是你,你会怎么解决?
学会处理与他人的各种关系。发生矛盾时,要慎重考虑,冷静处理。
要心中有集体,识大体,顾大局,不因个人矛盾做有损集体利益的事情。
④冷静处理
如何让和声更美?
做好自己,遵守规则
通过恰当的方式,提出积极的改进建议
坚持
集体主义
学会处理与他人的关系,冷静考虑,慎重选择适当的处理方式
心中有集体,识大体,顾大局
1
2
3
4
5
在集体生活中,我们可能有着不同的诉求和想法,有时难免与集体规则发生不和谐的碰撞,这些都是我们共同生活中的小插曲。只要心中有集体,合理分析、冷静处理,我们就能谱写一曲美丽的和声。
个人意愿和集体规则
让和声更美
单音与和声
本课小结
7.1
集体规则很重要
发生冲突有原因
解决冲突有办法
做好自己,遵守规则
提出积极的改进建议
坚持集体主义
学会处理和他人的关系,冷静考虑
心中有集体,识大体,顾大局
感谢您的观看

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