资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台期中综合测试卷(时间:120分钟 满分:120分)题号 一 二 三 四 总分得分一、积累与运用。(20分)1.下列加点字注音有误的一项是 ( )A.诘问(jié) 遗孀(shuāng) 选聘(pìn) 锲而不舍(qì)B.霹雳(pī) 气氛(fēn) 赫然(hè) 触目伤怀(chù)C.琐屑(xiè) 磐石(pán) 涉猎(shè) 辗转反侧(zhǎn)D.石堆(duī) 云鬓(bìn) 惩罚(chéng) 迥乎不同(jiǒng)2.下列各项中有错别字的一项是 ( )A.霹雳 奠基 挚友 鞠躬尽瘁B.深宵 震悚 硕果 妇孺皆知C.疙瘩 镶嵌 抹杀 慷慨淋漓D.狂澜 亘古 斑斓 烦燥3.(四川绵阳中考)下列各句中,没有语病的一句是 ( )A.乔金斯化石断崖是一处世界级古生物学遗址,是2008年被列入联合国教科文组织的“世界遗产”目录。B.随着人们对环保的要求越来越高,未来汽车工业将会借助现代科技,向高效率、低能耗、零污染发展。C.针对“十一”黄金周期间人们纷纷外出旅游的现状,我们要积极倡导文明出行、安全出行,切忌不可拥堵。D.今年一月,绵阳火车站自动安检系统的正式启用,使旅客的安检时间大大缩减,方便了人们的出行。4.(四川绵阳中考)把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序恰当的一项是 ( )①学校教育只是教育的一部分 ②我们在学校里接受教育,目的在养成习惯,增强能力 ③养成习惯,换个说法,就是教育 ④读书这件事也只是教育的一部分 ⑤教育不限于学校,也不限于读书A.③⑤①④② B.①②④③⑤C.⑤③①④② D.②①⑤④③5.填空默写。(8分)(1)莫笑农家腊酒浑, 。(2)会当凌绝顶, 。(3) ,何人不起故园情。(4) ,惟解漫天作雪飞。(5)《陋室铭》中描述“陋室”环境之雅的句子是: , 。(6)《爱莲说》中描写莲花高洁品质的句子是: , 。二、阅读理解。(35 分)(一)言 志①《论语》颜渊、季路侍①。子曰:“盍①各言尔志 ”子路曰:“愿车马、衣轻裘④,与朋友共,敞之而无憾⑥。”颜渊曰:“愿无伐⑥善,无施⑦劳。”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”【注】①本文是《论语》一书中《公冶长》篇的“颜渊”章,标题系编选者所加。②颜渊、季路:孔子的两个学生,季路即子路。侍:古代后辈陪从在尊长者之旁叫作侍。③盍:何不。④裘:轻暖的皮袄。⑤憾:遗憾。⑥伐:夸耀。⑦施:表白。6.下列加点词语解释有误的一项是 ( )A.盍各言尔志(助词,无义)B.衣轻裘(名词活用为动词.穿)C.敝之而无憾(弄坏,使……破旧)D.无施劳(功劳)7.下列句子中“之”字的用法,不同于其他三项的一项是 ( )A.属予作文以记之B.愿闻子之志C.策之不以其道D.万钟则不辨礼义而受之8.请将“老者安之,朋友信之,少者怀之”一句翻译成现代汉语。(3分)译文:9.“言为心声”,本篇虽只写了孔子师徒三人的简短对话,却可由此窥见他们不同的心志。请结合文章内容简析其中一个人的性格特点。(6分)(二)呦呦之蒿,中国神药①“呦呦鹿鸣,食野之蒿”,这是《诗经》中的句子。在2015年 10月5 日之前,有谁能想到,这句诗竟能和诺贝尔奖联系起来———名字来自《诗经》的中国药物学家屠呦呦,因首次提取出治疗疟疾的“神药”青蒿素,而被国际学术界公认为“青蒿素之母”,也因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。②青蒿素所对抗的疟疾是地球上最古老的、死亡人数极高的疾病之一,是一种极为可怕的瘟疫。几千年来,人们深受其害却不知如何防治。自1878年发现其“真凶”———疟原虫开始,全世界的科学家就发起了寻找抗疟药的“攻坚战”。屠呦呦带领她的中草药抗疟研究小组,从古代医书《肘后备急方》中发现治疗疟疾的方法:“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。”医书中所说的青蒿是一年生草本植物,采用乙醚提取的方法,经过 190 次的反复试验,终于在第191次提取出青蒿中的有效抗疟成分——青蒿素。③青蒿素是一种味苦的无色针状晶体。进入人体后,它首先作用于疟原虫的细胞膜、线粒体、内质网,并对核内染色质产生一定影响,让疟原虫的细胞内迅速形成自噬泡,并将细胞液不断排出虫体外,使疟原虫损失大量细胞液而死亡。正是这一治疟原理,使青蒿素当之无愧地成为疟疾的“天然克星”。④青蒿素治疗疟疾效果显著,是抵抗疟疾耐药性最好的药物。中国发现青蒿素时,美国也研制出一种抗疟新药——化学合成的甲氟喹,但疟原虫很快就适应了它,产生耐药性,临床使用后患者还出现了明显的不良反应。而对于青蒿素这种从中草药中提取的药物,疟原虫对它完全没有抵抗能力。1976年1月,柬埔寨爆发疟疾,因疟原虫已经产生耐药性,疫情一时难以控制。中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威,挽救了一大批疟疾患者的生命。⑤但青蒿素也有一定的局限和不足。提取青蒿素的原料贵且稀缺,近十几年来,科学家一直在研究人工合成青蒿素,但收效甚微。国内外许多著名化学公司也进行了长达30多年的化学合成研究,但回报率过低,目前难以形成产业化。⑥中国传统中医药是一个伟大的宝库。青蒿素正是从这一宝库中发掘出来的“神药”,是我国传统中医药送给世界的礼物。未来,通过不断地深入研究,传统中医药一定会有更广阔的发展前景,更好地为人类造福。(作者:杨先碧文章有删改)10.阅读全文,说说文章是从哪些方面来写“中国神药”青蒿素的。(5分)11.结合文章内容,说说第①段有什么作用。(5分)12.从说明方法的角度,简要分析第④段画线句的表达作用。(5分)1976年1月,柬埔寨爆发疟疾,因疟原虫已经产生耐药性,疫情一时难以控制。中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威,挽救了一大批疟疾患者的生命。13.阅读第⑤段,分析下面句中加点词语的表达作用。(5分)国内外许多著名化学公司也进行了长达30多年的化学合成研究,但回报率过低,目前难以形成产业化。三、综合性学习。(15分)4月23日“世界读书日”期间,你所在’的学校开展语文综合实践活动,主题为“让读书成为一种生活方式”。请你根据要求,完成下列任务。14.班级举行“亲子共读”活动,要求家长和孩子共读一部经典,可你的家长借口工作忙迟迟未读。一天,看到他(她)正在刷微信,请你写几句话劝说。(60字左右)(9分)15.活动结束后,有同学写下两句读书感悟,请你以此为例,仿写一个句子,表达你的读书体会。(6分)读书就是到智者家串门儿,可以开阔你的视野,增长见识。读书就是进行生命的化妆,可以充实自我,改变气质。四、写作表达。(50分)16.(福建龙岩中考)从下面两题中,任选一题作文。不少于 650字,不得出现真实的人名、校名、地名,不得抄袭。(1)为 (爱、自己、生命……)点赞(2)伦敦奥运会的口号是“影响一代人”。体育如何影响一代人 伦敦奥组委的一位官员回答:“体育教会孩子们如何去赢,同时,教会孩子们如何体面并且有尊严地输。”要求:根据材料内容,选好角度,明确立意,自拟题目,写一篇记叙文或议论文。一、1. A(“锲”读作 qiè。) 2. D(“燥”应为“躁”。) 3. B 4. A(由语段内容可以看出①和④中“只是 也是 ”是连在一起的,可排除B、D;判定③⑤的位置,⑤是紧接③来说的,故③⑤排列,排除C:这样就可选定答案 A.) 5.(1)丰年留客足鸡豚(2)一览众山小 (3)此夜曲中闻折柳 (4)杨花榆荚无才思 (5)苔痕上阶绿 草色入帘青 (6)出淤泥而不染 濯|清涟而不妖二、(一)6. A(在“盗各言尔志”中“尔”是代词“你”的意思。) 7. B|(A、C、D三项中“之”都是代词“它”的意思,而 B项中“之”是助词,“的”。) 8.使老人能享受安乐,使朋友能够信任我,使年轻人能够怀念我。9.孔子:仁义。子路:重情义。颜渊:谦虚、忠厚。(二)10.文章主要从青蒿素的提取之困难、形态和治疟原理、治疟效果显著和局限不足等方面来描写的。11.点题,与题目呼应,为下文做铺垫,统领全文,引起下文。12.用举例子的方法表现了青蒿素治疟的效果显著,使文章表达的意思更明确、更生动形象,读者更明白,增强说服力。13.人工合成青蒿素的研究回报率极低,虽然国内外很多化学公司进行了长达30多年的合成研究,但仍无过多进展。“目前”表现了人工合成青蒿素的工作任重而道远。三、14.(示例)爸爸(妈妈),你有时间刷微信,却借口工作忙没时间和我一起读一部经典,这样好吗 况且,刷微信既浪费时间,又有害身体,而读书既可以增长我们的知识,还能培养我们良好的情趣.何乐而不为呢 15.(示例)读书就是假日外出的旅游,可以欣赏风景,陶冶性情。 展开更多...... 收起↑ 资源预览