2023-2024学年道德与法治七年级下册课件:第六课第二课时集体生活成就我(共24张PPT)

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2023-2024学年道德与法治七年级下册课件:第六课第二课时集体生活成就我(共24张PPT)

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(共24张PPT)
目 录
CONTENTS
01
互动探究
02
课时训练
03
生活小讲堂⑥
04
基础梳理
01
03
第三单元 在集体中成长
第六课 “我”和我们
第二课时 集体生活成就我
(1)集体生活可以培养我们     的态度和能力。我们在认真做事的过程中体现自己的    ,体验    ,做有担当的人。
第二课时 集体生活成就我
一、在集体中涵养品格
负责任
价值
责任感
(2)集体生活可以培养我们       的基本态度和能力。在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的________      和性格特点,我们在交往中可以学会彼此接纳、    、     和包容,学会友好相处。
二、在集体中发展个性
  怎样在集体中发展个性?
(1)集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的    ,发展自己的个性,不断      自我。
人际交往
生活经历
尊重
理解
个性
认识和完善
(2)在集体生活中,包容他人的    ,学习他人的优点,有助于我们完善    。
(3)实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了_____
和    。我们要积极参与      ,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
不同
个性
条件
可能
共同活动
重难点拨1 怎样在集体中涵养品格?
(1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
(2)集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点,我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
例 1  小民学习成绩拔尖,但她很自负,总以怀疑的眼光看待周围的人和事,对人也冷淡。后来,在同学们的帮助下,她的性格渐渐改变了,她感受到集体的温暖和友情的真挚,开始积极参加集体活动,关心同学。下列对小民的转变认识错误的是(  )
A.良好的班集体有巨大的教育力量,会影响和教育集体中的每个成员
B.良好的班集体不利于发展每个人的个性、才能
C.良好的班集体有利于我们涵养品格
D.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力
B
【解析】本题为逆向选择题,考查集体生活的作用。小民的变化是受到集体生活的积极影响。A、C、D是对集体对个人作用的正确认识,B说法错误,故选B。
【答案】B
变式训练1  (2021·云南)集体生活对学生涵养品格的重要性有(  )
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 ②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力 ③对集体要求中存在的不合理因素,可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议 ④在集体生活中,要学会处理与他人的各种关系
A.①③ B.②③ C.①② D.③④
C
重难点拨2 如何在集体中发展个性?
(1)在集体生活中,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
(2)在集体生活中,包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
(3)我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
例2 学校经常组织同学们开展手抄报比赛、书法绘画、科技制作等多种多样的第二课堂活动。同学们参加这些活动(  )
①有利于培养兴趣、发展特长 ②有利于展示个性、发展个性 ③有利于陶冶情操、涵养品格 ④会耽误学习时间、影响学习成绩
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
D
【解析】本题考查集体对我们个人的影响,集体能够涵养品格,我们可以在集体中发展个性。①②③说法正确,④说法错误。
【答案】D
变式训练2 下列选项中,能够正确体现在集体中发展个性的是 (  )
①甲同学喜欢玩网络游戏,他邀请其他同学一起去网吧 ②乙同学酷爱踢球,通过刻苦训练通过了校足球队的选拔 ③丙同学参加了学校的文学社团,写作水平有了很大提高 ④丁同学在同学们的帮助下改正了上课爱讲话的毛病
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的
1.在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。这表明集体生活可以 (  )
A.培养我们负责任的态度和能力
B.培养我们人际交往的基本态度和能力
C.展示自己的个性,不断认识和完善自我
D.包容他人的不同,学习他人的优点
A
2.集体是我们成长的摇篮。一个好的集体,几乎随时在熏陶、感染着我们。在集体生活中可以 (  )
①培养我们负责任的态度和能力 
②体验责任感,做有担当的人 
③培养我们人际交往的态度和能力 
④使我们成为最优秀的学生
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
B
3.下列选项中,属于在集体中张扬个性的途径有(  )
①积极向班主任提出建设班集体的建议 
②在运动会中,积极报名参加自己擅长的项目 
③坚持参加班级的英语口语角活动 
④协助班干部策划组织春季社会实践活动
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
A
4.我们要在班集体中发展自己的个性。下列同学的做法符合这一要求的有(  )
①小理同学积极参加班级的文艺表演 
②为了出风头,小伟在打篮球时炫技导致失分 
③小莲喜欢上课时打断老师的话,吸引同学的注意 
④为了提高自己的能力,小军主动竞选班干部
A.②③ B.①④ C.①② D.③④
B
5.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这句话启示我们在集体生活中要(  )
A.排斥比自己品德高尚的人
B.看不起品德不如自己的人
C.学习他人优点,提升自我
D.和不喜欢的人友好交往
C
二、非选择题
6.阅读材料,回答问题。
小明进入新的班集体后结交了不少好朋友,在与朋友的相处中,他的性格变得更加开朗了。在老师们的帮助下,小明的学习能力、学习成绩有了很大提高;小明还是学校篮球队的一员,参加市中学生篮球比赛,为集体争得更多荣誉。
小明的变化和成长过程带给你什么启示?
①集体生活有助于涵养品格。②集体生活有助于发展个性。
③集体生活带给我们温暖。④集体的力量是强大的,在某
种程度上可以影响甚至改变一个人。⑤我们要积极参与共
同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
生活小讲堂 ⑥
生活聚焦
中学生彬彬的日记:
我爱我的班集体。我们班是一个大家庭。它有良好的学习环境,还有可爱的同学和和蔼可亲的老师。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的家长。我们互相帮助,共同品尝学习生活中的喜怒哀乐,共同经历风风雨雨。我们班很团结,学校的各项活动,大家都会全力以赴,努力拼搏。我们心往一处想,劲儿往一处使,从中,我感受到了班级的温暖。
探究示范
1.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
2.个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。
3.集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
请你思考
做更好的自己,离不开集体的帮助。集体生活对个人发展有什么作用?
①在集体中涵养品格,集体生活可以培养我们负责任的态度
和能力,体验责任感,做有担当的人。②集体生活可以培养
我们人际交往的基本态度和能力。在交往中我们学会彼此接
纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。③在集体中发展个
性,集体生活为我们搭建起交往的平台。在这个平台上,我
们展示自己的个性,我们发展自己的个性,不断认识和完善
自我。

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