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浙教版七下科学专题02 动物的生长时期与植物的一生
1．2023年3月，科研团队在舟山群岛发现了如图所示的新物种，暂名为“舟山陆蛙”。其幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸，可生活在陆地和水中。“舟山陆蛙”属于（　　）
A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类
2．近期在杭州余杭区的苕溪发现一种鱼类新物种——苕溪鱲（liè）。与大多数鱼类相同，它的受精和个体发育均在水中完成。因此，苕溪鱲的生殖方式是（　　）
A．体外受精 卵生 B．体内受精 胎生
C．体内受精 卵生 D．体外受精 胎生
3．龙眼鸡是昆虫中的颜值担当（如图），其繁殖、生长发育与蝗虫相似。下列有关龙眼鸡的表述正确的是（　　）
A．繁殖方式：分裂生殖，有性繁殖
B．受精发育：体内受精，体外发育
C．生长过程：受精卵→幼虫→蛹→成虫
D．结构层次：细胞→组织→器官→个体
4．下列关于水蛾和变形虫的生殖的说法正确的是（ ）
①都能进行有性生殖 ②都能进行无性生殖
③都需要精子和卵细胞的结合 ④直接由母体产生新个体
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5．如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述，正确的是（　　）
A．两种种子的营养物质都储存在④中
B．两种种子结构的区别之一是有没有⑥
C．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是③
D．两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成
6．“一年之计在于春”，为了不耽误播种水稻，农民常在早春时节便在秧田里撒下稻谷种子培育秧苗．为了能提高种子的发芽率，在播种之后农民常用塑料薄膜把秧田覆盖起来．这样做的目的主要是（　　）
A．提高温度 B．保持水分 C．防止阳光直射 D．提供充足的氧气
7．完全切除玉米种子的胚乳，将其播种在外界条件均适合种子萌发和幼苗生长且肥沃的土壤环境中，此种子将发生的现象是（　　）
A．种子不萌发，但能长成幼苗 B．种子萌发和长成幼苗
C．种子不萌发 D．种子萌发，但不能长成幼苗
8．我国是最早种植并利用大豆的国家。大豆的营养物质主要贮存在图中的（　　）
A．① B．② C．③ D．④
9．小明为了研究光照对大豆发芽的影响，在两个同样的花盆中种下相同的大豆种子，并且设计如下的实验，对实验设计的改进合理的是两个花盆（　　）
花盆 光线 温度 水
A 向阳处 20℃ 充足
B 阴暗处 5℃ 充足
A．都应该放在向阳处 B．都应当不浇水
C．温度都应当是5℃ D．温度都应当是20℃
10．结合图示可以更清晰地分析事物，请按要求回答：
（1）如图甲，为更直观地认识花的结构，小科将花的各部分 结构粘在纸上，请帮他将▲处的名称补上。 　 　。
（2）如图乙，小科观察菜豆种子后绘制了菜豆种子结构示意图，其中子叶是图中的 　 　（填数字）所指的部位。
11．如图为某同学设计的探究种子萌发的外界条件的实验示意图，将左边烧杯放在适宜温度的恒温箱中，右边烧杯放入5℃的冰箱中。这6颗实验的种子中只有 　 　号种子有可能萌发，②与⑤对照主要探究 　 　对种子萌发的影响。
12．如图所示为菜豆种子结构示意图。据图回答：
（1）图中②将来发育成 　 　。
（2）含有丰富营养物质的是 　 　（填序号）。
（3）⑤是指 　 　。
（4）菜豆属于 　 　植物（填“单子叶”或“双子叶”）。
13．在下列动物中，在下列动物中，①龟；②猫；③鲸；④鸭嘴兽；⑤蝙蝠；⑥东北虎；⑦草鱼；⑧牛蛙。其中胚胎发育属于卵生的是 　 　（填序号，下同），属于胎生的是 　 　。
14．2020年初，蝗灾在印度、巴基斯坦等地肆虐，如图能表示蝗虫生长周期的是 　 　（用字母和箭头表示），对农作物的破坏最大的时期是
　 　（用字母表示）。
15．菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫，根据它发育过程中的四个时期的形态，回答下列问题。
（1）菜粉蝶的发育顺序是 　 　（用序号和箭头表示）。
（2）消灭菜粉蝶的最佳时期是 　 　（填序号）。
16．如图是比较三种动物特征的示意图，其中金鱼与家鸽交叉部分2表示（　　）
A．用肺呼吸 B．卵生
C．体温恒定 D．体内有脊柱
17．嘉兴历来被称为“鱼米之乡，丝绸之府”。结合自己所学知识，选出错误的说法（　　）
A．鱼类一生离不开水，体外受精，卵生
B．水稻在春末夏初播种，水稻是单子叶植物
C．桑叶是家蚕的食物，桑树的果实是一种鲜果，由子房发育而来
D．家蚕一生要经历受精卵→幼虫→成虫三个时期，蚕宝宝是幼虫时期
18．如图为昆虫的发育模式图，已知B为蛹期。下列叙述正确的是（　　）
A．若此图表示蜜蜂的发育过程，则D为卵期，A为幼虫期
B．若此图表示蝉的发育过程，则发育过程为D→A→B
C．若此图表示菜粉蝶的发育过程，则C时期对植物的危害最大
D．若此图表示家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应延长C时期
19．对比蝗虫和家蚕的发育过程（如图），下列说法正确的是（　　）
A．蝗虫属于有性生殖，家蚕属于无性生殖 B．家蚕的发育过程比蝗虫多了一个蛹期
C．蝴蝶的发育过程与蝗虫相似 D．蝗虫没有蛹这个发育阶段，不能适应环境
20．小红同学在吃“豆芽”这道菜的时候，对黄豆种子的萌发产生了浓厚的兴趣。在老师的指导下，她在培养皿底部铺上棉花，放上黄豆种子，进行了如下实验。关于该实验的叙述，正确的是（　　）
装置 条件 结果
甲 光照 23℃ 潮湿 发芽
乙 光照 23℃ 干燥 不发芽
丙 黑暗 23℃ 潮湿 发芽
丁 黑暗 23℃ 干燥 不发芽
A．实验目的：研究光照、温度、水分对黄豆种子萌发的影响
B．材料选择：随机选取4粒黄豆种子进行实验
C．对照实验：甲与丁构成对照，说明黄豆种子萌发需要光照和潮湿的条件
D．实验结论：黄豆种子萌发受水分影响，与光照无关
21．下列哪项能正确表示大豆种子萌发并长成幼苗过程中体内营养物质含量变化（　　）
A． B．
C． D．
22．张芳做《观察种子的结构》实验时作了如下记录，小组讨论中，李洋指出张芳的记录中有一项是错误的．请你找出张芳的下列记录中错误的一项是（　　）
A．菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚
B．菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成
C．玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳
D．将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝
23．1997年初，英国维尔穆特和他的同事们培养出克隆绵羊“多莉”，由此引起了全球范围的“多莉风暴”。其后，全国传媒大肆渲染“克隆人”的恐怖前景，甚至有人认为，假如有一天克隆人成功，可能会克隆出一个“爱因斯坦”和“希特勒”。各国政府纷纷禁令“克隆人”。如图1﹣17是维尔穆特培育克隆绵羊的过程图解，请据图分析：由甲、乙、丙三只绵羊产生“多莉”的过程是属于 　 　生殖方式（填“无性”或“有性”），多莉的外形与 　 　绵羊相似（填“甲”或“乙”或“丙”）。
24．如图为昆虫发育模式图，请据图回答下列问题：
（1）昆虫一生经历了不同的阶段，若B表示昆虫发育过程中的蛹期，则图中C可表示昆虫发育的　 　期。
（2）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”春蚕的发育过程，可用图中字母和箭头表示为 　 　。
（3）蝗虫是一种农业害虫，以农作物为食，蝗虫危害最严重的时期是
　 　期（填名称）。
25．请你利用所学的科学知识，分析回答下列问题：
（1）图甲大豆种子中的 　 　（填标号）合称为胚，它是新植物的幼体。
（2）图乙是大豆幼苗，图乙中A结构是由图甲中标号 　 　所示的结构发育而来。
（3）如图丙所示，大豆种子在萌芽初期，有机物的重量有所减少；当幼叶逐渐形成时，进行光合作用后，其体内有机物重量逐渐增加。请问最接近光合作用开始的时间是 　 　（填T1”、“T2”或“T3”）。
（4）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图甲中的 　 　（填标号）。
26．上世纪50年代初，在辽宁省普兰店袍子屯附近的泥炭层中发现了“沉睡”了大约1000多年的老莲子，经人工处理、种植，在第三年开出了粉红的荷花。请你思考回答：
（1）关于千年莲子不能萌发的原因，有以下几种猜测，你认为正确的是　 　
①莲子果皮坚硬，几乎不透水 ②泥炭层含氧极少，缺少水分 ③当地气温低 ④当地阳
光不充分 ⑤当地的土壤肥力不足
（2）荷花莲子属于双子叶植物、有胚乳的植物种子，下列属于该类型的是　 　
A．玉米 B．蓖麻 C．小麦 D．花生。
27．我国人工种子的研究已取得很大进展。人工种子制作的一种方法是：先将组织培养成胚，胚外包裹一层能提供养分的胶体，在胶体外包一层具有保护功能的外膜即可。回答下列问题：
（1）人工种子中能提供养分的胶体，相当于天然种子中的 　 　（填种子的结构名称）。
（2）通过人工种子进行播种繁殖，属于植物生殖方式中的 　生殖（选填“有性”或“无性”）。
如图是人工大豆种子不同生长发育时期的示意图，据图回答问题：
（3）从A到C的过程中，发育成茎的是A中 　 　（用序号填写）。
（4）下列说法正确的有 　 　（用序号填写）。
①有了D，必定有E ②A、D、E都是植物器官
③由E可知，D的子房内有多颗胚珠 ④从D到E需要经过传粉和受精过程
（5）大豆成熟后可以制成豆制品，豆制品的变质通常是由于微生物大量生长导致的，为了抑制微生物的生长，下列方法合理的有 　 　（用序号填写）。
①在低温干燥处 ②高温灭菌后密封 ③适当添加防腐剂 ④放在温暖潮湿处
28．某校的科学兴趣小组选取100粒已经晒干、大小一致且结构完整的玉米种子用于探究种子萌发所需的环境条件，实验装置如图所示。回答下列问题。
（1）如果兴趣小组的实验目的是探究水分是否为玉米种子萌发的条件，则乙组两个框内补充内容是 　 　。
（2）增设一个丙组，条件与甲组完全一致。将甲组置于光下，丙组完全遮光，结果发现两组种子均有萌发，且萌发的情况基本相同。本实验的实验结论是 　 　。
（3）再增设一个丁组，除将棉塞改为橡皮塞（不透气）之外，其余的条件与甲组完全一致。一段时间后，这两组种子也均有萌发，且萌发的情况基本相同，原因是 　 　。
29．小应在家中“探究洗衣液培养条件下的豌豆种子发芽率”，设计及实践过程如下：
步骤一：精选足量豌豆种子，用清水浸泡8～10h，用75%的乙醇表面消毒30s。
步骤二：将洗衣液原液配制成5、10、20、40倍的4个不同浓度的洗衣液稀释液各100mL。
步骤三；取双层纱布平铺在塑料盒中并贴上标签，将洗衣液原液、4个浓度的洗衣液稀释液以及清水分别倒入塑料盒中至纱布饱和为止，用镊子夹取30粒豌豆种子，按同心圆等距离的原则放置在纱布上，进行种子萌发实验。每组实验重复3次。设计表格（如下表）并将表中的数据转化为折线图（如图）。
表 3种品牌洗衣液不同稀释倍数培养的豌豆发芽率
品牌 发芽率/%
40倍 20倍 10倍 5倍 原液 ？
甲
乙
丙
（1）本实验中，对于实验材料豌豆种子的要求是 　 　。（写出一条即可）
（2）每个塑料盒不用1粒而用30粒豌豆种子的原因是 　 　。
（3）表格中的“？”，应填上 　 　。
（4）实验结果记录如图，根据以上实验结果，可以得出的结论是 　 　。
答案
1．解：根据分析和题干中的信息“舟山陆蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸，可生活在陆地和水中“可判断，舟山陆蛙属于两栖类，故B正确，ACD错误。
故选：B。
2．解：苕溪鲰终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体外受精，卵生，具有鱼类的特征，属于鱼类。
故选：A。
3．解：A、龙眼鸡属于节肢动物的昆虫纲，是通过有性生殖方式繁殖后代，而不是分裂繁殖，A错误。
B、龙眼鸡的受精过程是在雌虫体内进行的，但其发育是在体外完成的，即雌虫将受精卵产在树干上，卵在外部环境中孵化成幼虫，B正确。
C、蝗虫的生长过程属于不完全变态发育，龙眼鸡生长过程与蝗虫相似。因此龙眼鸡的生长过程包括受精卵→幼虫→成虫三个阶段，但没有蛹阶段。它们直接从幼虫发育成成虫，C错误。
D、动物题的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次比植物体多了系统，D错误。
故选：B。
4．D
变形虫属于单细胞的原生动物，身体只由一个细胞构成，只能进行分裂生殖，④直接由母体产生新个体，分裂生殖没有精子和卵细胞的结合，属于②无性生殖；水蝗属于低等的多细胞腔肠动物，在营养条件好的情况下能进行出芽生殖，在营养条件不好的情况下能进行有性生殖。其中出芽生殖是④直接由母体产生新个体，没有精子和卵细胞的结合，属于②无性生殖；因此，水蛾和变形虫生殖的共同点是②都能进行无性生殖、④直接由母体产生新个体。故选：
5．解：A、菜豆种子的营养物质贮存在④子叶里，玉米种子的营养物质贮存在⑥胚乳里。A错误。
B、菜豆种子的子叶2片，无胚乳，玉米种子的子叶1片，有胚乳，所以两种种子结构的区别之一是有无⑥胚乳。B正确。
C、在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是⑥胚乳。C错误。
D、新植物的幼体是胚，由①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶组成，胚不包括胚乳。D错误。
故选：B。
6．解：种子的萌发除了种子本身具有生活力外，还必须有适宜的条件，在充足的水分，适宜的温度和足够的空气下就能萌发，有的种子萌发还需要光照条件。早春气温较低，且不稳定，而种子的萌发需要适宜的温度，在早春播种后，往往用塑料薄膜覆盖，可以提高土壤的温度，促进种子的萌发，能够促进提早出苗。
故选：A。
7．解：A、切除玉米种子的胚乳，种子不能萌发，更不能长成幼苗，错误。
B、切除玉米种子的胚乳，种子不能萌发，更不能长成幼苗，错误。
C、胚乳是玉米种子储存营养物质的结构，切除玉米种子的胚乳，种子不萌发，正确；
D、切除玉米种子的胚乳，种子不能萌发，更不能长成幼苗，错误。
故选：C。
8．解：大豆属于双子叶植物，其种子的结构包括种皮和胚。种皮起保护作用；胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎和根的部位，子叶肥厚，贮存营养物质。因此，大豆的营养物质主要贮存在④子叶中。
故选：D。
9．解：要探究阳光对种子萌发的影响，就要以阳光为变量设置对照实验，在设置对照实验时要注意：为了确保实验结果只是有无阳光引起的，就应当使这两种环境中除光照不同外，其它条件都都相同而且适宜。因此实验中的两个花盆的温度都应当是20℃。
故选：D。
10．解：（1）一朵花在花托上有四部分，从外向内依次为萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊，因此▲处应是萼片。
（2）乙图菜豆种子种子由种皮和胚组成，图中1是胚芽，2是胚轴，3是胚根，4是子叶，5是种皮，子叶储存营养物质。
故答案为：（1）萼片
（2）4
11．解：图中①号种子缺乏一定的水分，种子不萌发；②号种子具备种子萌发的条件，种子萌发；③号种子缺乏充足的空气，种子不萌发；④号种子，缺乏一定的水分并且温度不适宜，种子不萌发；⑤号种子温度不适宜，种子不萌发；⑥号种子缺乏充足的空气且温度不适宜，种子不萌发。因此“在6颗种子中”，只有②号种子有可能萌发。该实验方案中②与⑤以温度为变量形成了一组对照实验，目的是探究种子的萌发需要适宜的温度；②与①对照，主要探究的是种子萌发需要水分；③与②对照，主要探究的是空气对种子萌发的影响。
故答案为：
②；温度
12．解：（1）种子在适宜的条件下会萌发，图中②胚芽将来发育成茎和叶。
（2）④子叶是菜豆种子储存营养物质的结构。
（3）⑤是种皮，对种子有保护作用。
（4）菜豆种子的④子叶有两片，属于双子叶植物。
故答案为：（1）茎和叶
（2）④
（3）种皮
（4）双子叶
13．解：②猫、③鲸、⑤蝙蝠、⑥东北虎为哺乳动物，生殖为有性生殖，胎生；①龟为爬行动物，生殖为有性生殖，卵生；④鸭嘴兽为哺乳动物，生殖为有性生殖，卵生；⑦草鱼为鱼类，生殖为有性生殖，卵生；⑧牛蛙为两栖动物，生殖为有性生殖，卵生。
故答案为：①④⑦⑧；②③⑤⑥。
14．解：蝗虫的发育过程经过D受精卵→A若虫→C成虫三个时期，属于不完全变态发育。蝗虫的成虫食量大，而且有翅会飞，活动范围大，因此蝗虫对农作物危害最大的时期是C成虫期。
故答案为：D→A→C；C
15．解：（1）菜粉蝶的一生经过②受精卵→③幼虫→④蛹→①成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显，这种发育属于完全变态发育。
（2）菜粉蝶是害虫，它在取食植物的叶，由于它在③幼虫时期没有翅膀不会飞，活动范围小，适于消灭。
故答案为：（1）②③④①
（2）③
16．解：A、金鱼用鳃呼吸，白鲸和家鸽用肺呼吸，A不符合题意。
B、金鱼、家鸽都是卵生，B符合题意。
C、白鲸和家鸽都是恒温动物，金鱼属于变温动物，C不符合题意。
D、金鱼、家鸽、白鲸体内都有脊柱，D不符合题意。
故选：B。
17．解：A、鱼类一生离不开水，水中受精，水中发育，正确。
B、水稻在春末夏初播种，水稻是单子叶植物，正确。
C、桑叶是家蚕的食物，桑树的果实是一种鲜果，由子房发育而来，正确。
D、家蚕一生要经历受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，属于完全变态发育，蚕宝宝是幼虫时期，错误。
故选：D。
18．解：A、蜜蜂的发育过程为完全变态，经过受精卵→幼虫→蛹→成虫4个时期，若此图表示蜜蜂的完全变态，则其发育过程为D→A→B→C，则D为卵期，A为幼虫期，正确。
B、若此图表示蝉的不完全变态发育，则发育过程为D卵→A若虫→C成虫，错误。
C、菜粉蝶的发育过程为完全变态，经过D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫4个时期，菜粉蝶的发育过程中，A幼虫时期对农作物的危害最大，错误。
D、家蚕的发育过程为完全变态，经过D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫4个时期，若此图表示家蚕的发育过程，为了使蚕丝产量提高，应设法延长A幼虫时期，错误。
故选：A。
19．解：A、蝗虫和家蚕的生殖方式都属于有性生殖。A错误。
B、昆虫的完全变态发育与不完全变态发育相比较多了蛹期。家蚕的发育方式属于完全变态发育，蝗虫的生殖方式属于不完全变态发育。所以家蚕的发育过程比蝗虫多了一个蛹期。B正确。
C、蝴蝶的发育过程属于完全变态发育，蝗虫的生殖方式属于不完全变态发育。C错误。
D、蝗虫没有蛹这个发育阶段，也是适应环境的。D错误。
故选：B。
20．解：A、甲乙唯一不同的变量是水分，甲丙唯一不同的变量是光照，甲乙丙丁温度都相同，因此实验的目的是研究种子萌发与光照、水分的关系，但不包括温度，错误；
B、随机选取4粒黄豆种子进行实验，那么每组只有1粒种子，这样会导致实验具有偶然性，实验结果不准确，错误；
C、甲组与丁组有两个变量光照和水分，因此甲组与丁组不可以构成对照，也不能说明黄豆种子萌发需要光照和潮湿的条件，错误；
D、甲乙对照说明黄豆种子萌发受水分影响；甲丙对照说明黄豆种子萌发与光照无关，正确。
故选：D。
21．解：通过分析知道种子萌发过程中有机物的量的变化是：刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加。所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加。
故选：A。
22．解：A、菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚，正确；
B、菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成，正确；
C、玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳，正确；
D、将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，只有胚乳部分变蓝而不是整个切面都变得一样蓝，错误。
故选：D。
23．解：克隆羊“多莉”诞生过程中没有精子和卵细胞融合的受精过程，并且其遗传物质都来自甲绵羊。所以由甲、乙、丙三只绵羊产生“多莉”的过程是属于无性生殖方式。重组细胞的细胞核甲绵羊提供，即“多莉”的遗传物质都来自甲绵羊，所以“多莉”的外形与甲绵羊相似。
故答案为：无性；甲
24．解：（1）通过分析可知完全变态发育经过蛹期，不完全变态发育不经过蛹期，因此若图中B表示昆虫发育过程中的蛹期，则此发育过程属于完全变态发育，因此C可表示昆虫发育的成虫期。
（2）春蚕的发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，为完全变态发育，因此图中C为家蚕的成虫，B为蛹，D为受精卵，A为幼虫。所以春蚕发育过程用途中字母和箭头表示为D→A→B→C。
（3）蝗虫的发育过程为：受精卵→若虫→成虫三个时期，为不完全变态发育；所以蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为D→A→C。蝗虫是一种农业害虫，在整个发育过程中蝗虫的幼虫期发育时间较短，食量较小；而成虫主要以禾本科农作物为食，食量大，消化能力强。因此对农作物危害最严重的时期是C成虫期。
故答案为：（1）成虫
（2）D→A→B→C
（3）C
25．解：（1）种子中最重要的结构是胚，由图甲中①胚轴、②胚芽、④胚根、⑤子叶组成。
（2）在种子萌发的过程中，胚根生长最快，发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎和根的部分。图乙中A所示的结构叶，由图甲的④胚芽发育而成。
（3）大豆种子在萌芽初期，需要的营养物质来自种子的胚，萌发的种子呼吸作用旺盛，呼吸作用分解有机物释放能量，因此大豆种子在萌芽初期，有机物的重量有所减少是图中T1～T2的过程；当幼叶逐渐形成时，因叶内含有叶绿体，故幼苗开始进行光合作用，制造有机物，导致体内有机物重量逐渐增加。图中从开始曲线上升，表示有机物逐渐增加。故最接近光合作用开始积累有机物的时间是T2。
（4）大豆属于双子叶植物，营养物质储存在子叶中，所以大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图甲中的⑤子叶。
故答案为：（1）①②④⑤。
（2）④。
（3）T2。
（3）⑤。
26．解：（1）①莲子的果皮具有坚而厚的特殊结构，在种子充分成熟干缩以后，水生和空气不易透入，呼吸作用非常缓慢，处于被迫休眠状态。所以莲子可以在土中埋藏数百年甚至上千年而不萌发也不腐烂，这是莲子长寿的原因。
②泥炭深层的土中没有足够的氧气和水分，不能为种子的萌发提供充足的条件。
③当地气温低、雨量少。
因此，莲子萌发的条件﹣﹣水分、氧、适宜温度得不到满足，莲子不能萌发，故选①②③。
（2）双子叶植物的根系多为直根系，叶脉多为网状脉，种子有两片子叶，双子叶植物一般无胚乳，单子叶植物一般有胚乳，蓖麻的种子子属于双子叶植物、有胚乳和荷花莲子同属于该类型。
故答案为：
（1）①②③
（2）B
27．解：（1）种子由种皮和胚构成，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。有的种子还有胚乳。种子营养物质储存在子叶或胚乳中。人工种子制作的一种方法是：先将组织培养成胚，胚外包裹一层能提供养分的胶体，在胶体外包一层具有保护功能的外膜即可。据此可知，人工种子中能提供养分的胶体，相当于天然种子中的子叶或胚乳。
（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。人工种子是由组织培养得来的，没有两性生殖细胞的结合，因此用人工种子繁殖属于无性生殖。
（3）种子在萌发的过程中，胚根最先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶。
（4）植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体．绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．由图可知，从构成生物体的结构层次分析，A种子、D花、E果实都是由不同的组织构成的器官．但是，没有子房壁的花不能形成果实，①错误；②③④正确；
（5）豆制品的变质通常是由于微生物大量生长导致的，为了抑制微生物的生长，低温干燥储存，高温灭菌后密封，适当添加防腐剂都可以抑制或杀死微生物的繁殖
放在温暖潮湿处只能促使微生物繁殖，故④错误，①②③正确；
故答案为：（1）胚乳
（2）无性
（3）②
（4）②③④
（5）①②③。
28．解：（1）甲放20粒湿润的滤纸，兴趣小组的实验目的是探究水分是否为玉米种子萌发的条件，甲乙唯一不同的变量是水分，因此为了控制单一变量乙组的瓶内应放入20 粒种子、干燥的滤纸。
（2）增设一个丙组，条件与甲组完全一致。在实验中，设置丙组完全遮光，甲组在日光下，甲、丙唯一不同的变量是光照，其目的是形成对照。结果发现两组种子均有萌发，且萌发的情况基本相同。本实验的实验结论是光照不是种子萌发的环境条件。
（3）再增设一个丁组，除将棉塞改为橡皮塞（不透气）之外，其余的条件与甲组完全一致。一段时间后，这两组种子也均有萌发，且萌发的情况基本相同，原因是丁组锥形瓶内含有种子萌发所需要的空气。
故答案为：
（1）放入20粒种子、干燥的滤纸；
（2）光照不是种子萌发的环境条件；
（3）丁组锥形瓶内含有足够的种子萌发所需要的空气。
29．解：（1）本实验中，为了控制单一变量，对于实验材料豌豆种子的要求是大小一致，具有生命力、饱满等。
（2）每个塑料盒不用1粒而用30粒豌豆种子的原因是为了避免偶然性，使实验结果更有说服力。
（3）为了形成对照，表格中的“？”，应填上清水。
（4）实验结果记录如图，根据以上实验结果，可以得出的结论是洗衣液的浓度会影响种子的发芽率。
故答案为：（1）大小一致（或具有生命力、饱满）；
（2）为了避免偶然性；
（3）清水；
（4）洗衣液的浓度会影响种子的发芽率。
基础精炼
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