第六课 灯饰设计与制作课件(共14张PPT内嵌视频) 湘美版初中美术七年级下册

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第六课 灯饰设计与制作课件(共14张PPT内嵌视频) 湘美版初中美术七年级下册

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(共14张PPT)
灯饰设计与制作
湘教版.七年级下册.美术

同学们对比这两张图片,说说你们的看法!
随着社会的发展,灯光在生活中不只是照明,更重要的是装饰作用!
灯的历史和发展
自从在原始社会人类学会钻木和燧石取火的方法,把干草松枝点燃来照明,这就是火炬,这大概就是最原始的灯了。后来,人们又把火把不断地改进。开始时,把油脂涂在火把的外面,后又把油脂涂在绳子外面,这是摸索制造蜡烛的第一步。到了公元900年,改用细绳做芯,把油里加上石蜡制成了蜡烛。人们学会用动物油和植物油以后,把油放在瓦杯或石杯内点燃,就成了最初的油灯。但有人嫌它不够亮,就把油放在罐子里,上面再加一个玻璃灯罩。到19世纪,人们开采石油后,就出现了煤油灯。这些灯,光线虽然柔和,但烧起来有黑烟,还有点气味,又容易引起火灾。因此,改进照明技术以适应生产力的发展,便成为重要的课题。爱迪生正是在这种形势下开始发明电灯的试验的。
《长信宫灯》
《长信宫灯》是中国西汉的文物,青铜的油灯。宫女神态优雅,一手执灯一手衣袖似在挡风,实际上是虹管,可以吸收油烟,防止空气的污染。
灯饰的基本样式
从形状划分:筒状、球状、台状、盒状
从风格划分:豪华、仿古、浪漫、简约型
从材料划分:塑料、玻璃、金属、纸质材料
这节课我们主要以纸质材料进行造型设计
筒状
球状
台状
盒状
形状分类
灯饰的制作方法
绘画
粘贴
切挖折叠
镂空
灯具的制作步骤
1、设计构思
2、折压造型
3、切划装饰
4、折叠整理
5、粘合成型
练一练
作业要求:以小组为单位,用圆筒基本形或其变式进行纸质灯饰的设计与制作,并进行简单的装饰。
中国的灯艺的确是我们中国华民族的骄!古代灯饰造型复杂,大气稳重,源远流长。
小结
总结延伸
生活中除了纸材,我们还能利用其它材料来制作灯饰(如废灯泡、塑料瓶、废纸盒、木材等)将生活中的废弃材料变废为宝,合理利用每一种资源,做一个保护环境的小卫士。
感谢您的观看!

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