10.2 我们与法律同行 课件(共21张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

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10.2 我们与法律同行 课件(共21张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

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(共21张PPT)
10.2 我们与法律同行
第二百八十四条 
在法律规定的国家考试中,组织作弊的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。
01
树立法治意识
活动二:宪法宣誓
我国宪法规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”
国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义?
一、树立法治意识
(1)对国家:
有助于全面推进依法治国,建设社会主义法治国家。
(1)法律保障人们的幸福生活;
(2)法律的保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。
3、为什么要学会依法办事?
据历史记载,东汉末年,烈女赵娥为父报仇,用手扼死仇人,法官敬佩她的勇气和孝行,示意她逃走。然而赵娥拒绝了,她不愿意这样做,她说:“我虽然渺小,但还懂得法律,杀人之罪,国法难容,请按罪行将我的尸首在街上示众,肃明国法。”
法治意识的典故
法治意识的典故
苏格拉底是古希腊著名的哲学家。由于苏格拉底经常指出别人的无知,招致了一些心胸狭隘的人的嫉妒和怨恨。公元前399年,雅典城邦判处了苏格拉底死刑,罪名是“不敬神”和“蛊惑青年”。执行死刑之前,苏格拉底的朋友们劝他逃走,他们买通了狱卒,为他制定了周密的逃走计划。令人吃惊的是,苏格拉底拒绝逃走。
中学生陈某,原本是一个品学兼优的好学生,自从结识了一帮游手好闲的“朋友”后,逐渐无心学习,经常旷课。开始他还有些自责,后来便放纵自己,经常在社会上偷窃财物、参加赌博等,后来发展到抢劫,最终因抢劫罪被判刑。
道德水平高低与违法犯罪有密切的关系
不犯或少犯错误
道德水平高、
法制观念强
道德水平低、
法制观念淡薄
难免犯违反纪律的错误,发展下去就会变成违法犯罪
陈某走上违法犯罪深渊的原因是什么?
道德水平低下、法制观念淡薄
问题:这两幅讽刺漫画揭示了什么现象?
反映了一些人法律意识明显不足,遇事信权不信法、信钱不信法的现象还比较严重。这是缺乏法治意识的现象。
图片赏析
树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者与推动者。
3、法治时代对青少年的要求?
(1)树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。
(2)少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。
01
树立法治意识
课堂笔记
1.为什么要学会依法办事?
国无法不治,民无法不立,法律保障我们的生活。
法律保障功能的实现靠我们每个人的尊崇和遵守。
我们与法律同行
一、树立法治意识
(1)对国家:
有助于全面推进依法治国,建设社会主义法治国家。
①依法办事,就要遵守各种法律法规。
遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。
在实现自身权利的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。
②依法办事,就要养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
4、怎样做到依法办事?
认真学法
自觉守法
用法维权
捍卫法律
中学生陈某,原本是一个品学兼优的好学生,自从结识了一帮游手好闲的“朋友”后,逐渐无心学习,经常旷课。开始他还有些自责,后来便放纵自己,经常在社会上偷窃财物、参加赌博等,后来发展到抢劫,最终因抢劫罪被判刑。
道德水平高低与违法犯罪有密切的关系
不犯或少犯错误
道德水平高、
法制观念强
道德水平低、
法制观念淡薄
难免犯违反纪律的错误,发展下去就会变成违法犯罪
陈某走上违法犯罪深渊的原因是什么?
道德水平低下、法制观念淡薄
中学生晓程在放学路上被两名男生堵截。他们恶狠狠地向晓程要钱,晓程说没钱。一名男生对另一名男生说:“给我找块砖,看他说不说实话。”接着,他们又威胁晓程:“到底有没有钱,快掏出来!”随后他们开始搜晓程的口袋,掏出所有的钱,并警告说:“你要是告诉别人,小心点儿!”
讨论:你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害?为什么?
晓程在面对两名男生堵截向他要钱的情况下,应该先暂时妥协,满足勒索者的要求,然后向家长、老师报告,或向当地公安机关报案。面对正在进行的不法侵害,先要确保自己的安全,再寻求他人或法律的帮助。要学会通过法治方式维护自己的合法权益。
忍气吞声
死打硬拼
打击报复
先妥协,
事后报警
助长不法分子的
嚣张气焰
可能再次
受到侵害
可能会造成身体受伤害、钱财也损失
可能会伤害对方或
两败俱伤
保护自己不受侵害,
容易维权
不能维权
可能会造成新的
违法犯罪的发生
可以维权
影响
结果
做法
做到依法办事
我们与法律同行
学会依法办事
树立法治意识
依法办事的原因
怎样依法办事
法治的含义
为什么要树立法治意识
如何树立法治意识
课堂总结

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