资源简介

4.1公民的基本义务
【教学目标】
1.通过自主感悟、交流分享，培养义务观念，树立履行义务的意识，认真履行法定义务，主动承担社会责任。
2.通过具体事例、合作探究，概括履行公民基本义务的重要性，在社会生活中培养履行义务的能力。
3.通过自主学习、探究分享，归纳公民的基本义务，说出如何履行公民基本义务。
【教学准备】
教师准备：为学生提供相关法律书籍和资料;准备有关的教学课件。
学生准备：预习教材内容
【教学过程】
一、导入新课
教师：在社会生活中，我们不仅享有宪法规定的各项基本权利，还应履行一定的基本义务。今天我们就来一起学习“公民基本义务”。
二、讲授新课
目标导学一：遵守宪法和法律
活动一：材料分析
（多媒体展示教材第48页“相关链接”内容）
我国的文物和名胜古迹是中华民族文明的象征。爱护文物和名胜古迹，不仅是个人良好文明素质的表现，而且是我们遵守宪法和法律的表现。
我国刑法第三百二十四条和治安管理处罚法第六十三条规定，破坏文物或者名胜古迹的行为要依法承担法律责任。
思考：以上信息体现出我国公民必须履行什么义务？履行这一义务有哪些具体表现？
学生讨论交流。
教师归纳：以上信息体现出我国公民必须履行遵守宪法和法律的义务。保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德，都是遵守宪法和法律的具体表现。
目标导学二：维护国家利益
活动二：合作探究
1.维护国家统一和全国各民族团结
材料一 十四届全国人大二次会议3月5日在北京开幕，国务院总理李强作政府工作报告。李强强调，要坚持贯彻新时代党解决台湾问题的总体方略，坚持一个中国原则和“九二共识”，坚决反对“台独”分裂和外来干涉，推动两岸关系和平发展，坚定不移推进祖国统一大业，维护中华民族根本利益。深化两岸融合发展，增进两岸同胞福祉，同心共创民族复兴伟业。
材料二 据了解,宁夏将每年的9月作为民族团结月固定下来，坚持不懈地开展系列活动,取得了良好成效，把中华民族一家亲的优良传统持续发扬光大，全区各族群众手足相亲，守望相助,处处呈现着民族团结、社会和谐的大好局面。
结合材料，思考：维护国家统一和民族团结的重要意义是什么？我们应如何维护国家统一和民族团结？
学生讨论交流。
教师归纳：国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系。
2.维护国家安全、荣誉和利益
为提升全社会的国家安全意识，《中华人民共和国国家安全法》将每年4月15日定为全民国家安全教育日。同时规定，国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全宣传教育活动，将国家安全教育纳入国民教育体系，增强全民国家安全意识。
对此，有人认为：“履行维护国家的安全、荣誉和利益的义务是成年人的事，与中学生无关。”这种说法对吗？为什么？中学生应该怎样做？
学生讨论交流。
教师在学生回答的基础上归纳：这种说法不对。维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。中学生要增强法律意识，关心国家安全；树立民族自豪感与自信心，以自己的行动为祖国增光添彩；增强民族自尊心，同损害国家尊严的行为作斗争。
活动三：自主学习
仔细阅读教材第49页第二段正文，指出维护国家安全、荣誉和利益包括的内容学生在课本上标出来。
教师归纳：维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等等。维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
目标导学三：依法服兵役
活动四：各抒已见
（多媒体展示案例）
施某已到服兵役的年龄，在村干部动员其报名应征时，施某态度不端正，不愿履行服兵役义务。后经村干部耐心做工作后，施某勉强参加了应征体检，且身体合格最终，施某通过镇、市政治审查，符合入伍条件。但施某无视征兵命令，于同年外出，逃避了征役。市政府征兵办公室根据有关法规，对施某作出“给予一次性罚款1500元”“劳动部门两年内不予以开具招工证明，镇政府、村民委员会三年内不安排其进镇、村办企业工作”等四项处罚决定。
请谈谈你对这则案例的看法
学生讨论交流。
教师归纳：保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责每个适龄青年应依法服兵役，履行自己的义务。施某作为适龄服兵役青年，身体合格，政治审查也合格，却逃避征役，没有履行自己的义务，必须受到严肃处理。
目标导学四：依法纳税
税收是国家对有纳税义务的组织和个人征收的货币和实物。它是国家为实现其职能，凭借政治权力，按照法律规定，通过税收工具强制的、无偿的参与国民收入和社会产品的分配和再分配取得财政收入的一种形式。
活动五：案例分析
（多媒体展示案例）
薛某开了一家餐馆，当年县税务局几次通知其申报的税，但薛某拒不申报。年底，县税务局稽查核定该餐欠缴税款5万元，作出补缴税款、加收滞纳金并处以罚热的决定。
思考：材料说明了什么问题？
教师归纳：税收是国家财政收人的主要来源，依法纳学生讨论交流。税是公民的一项基本义务。任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
教师补充：除了上述基本义务外，我国宪法还规定了公民应履行的其他义务，包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
目标导学五：其他义务
小强是德才兼备的好孩子。在学校里，他勤奋好学，学习成绩优异。在家里，他听话孝顺，做完作业后主动帮助父母做家务。
根据所学知识，说说材料中小强履行了哪些义务？除此之外，公民还应履行哪些义务？
三、课堂小结
本课时重点讲述了我国公民应尽的基本义务主要有遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役和依法纳税，同时还讲述了宪法规定的公民应履行的其他义务希望通过本课时的学习，每个同学都能增强义务意识，做一个自觉履行义务的好公民。

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