资源简介

(共22张PPT)
人的性别遗传
人教版 八年级（下） 第二章 第四节
龙凤胎究竟是怎么来的呢？
人的性别究竟由什么决定呢？
你为什么和我
不一样呢？
探究主题一 男女染色体的差别
经过整理后的男、女染色体成对排序图
XX
XY
与控制性别有关的染色体，称为性染色体
其余22对染色体称为常染色体
体细胞染色体
生殖细胞染色体
性别 男性 女性
体细胞 染色体的组成
性染色体
生殖细胞 染色体的组成
类型
人类体细胞和生殖细胞染色体组成
22对+XY
22对+XX
XY
XX
22条+X或22条＋Y
22条+X
两种
含X或Y的染色体
一种
含X的染色体
探究主题二 生男生女机会均等
【目的要求】通过模拟精子与卵细胞随机结合，理解生男生女机会均等。
【材料用具】两个纸盒，黑、白色围棋子。
【方法步骤】
（1）
模拟实验
含X染色体的
精子和卵细胞
含Y染色体的
精子
生男生女机会真的均等吗？
（2）
卵细胞
精 子
（3）
每次从每个盒中抓取1个棋子，依次记录抓取结果，如抓出“ ”
则表示性染色体组成为XX,性别为女；抓出“ ”，则表示性染
色体组成为XY,性别为男。
统计：共抽取10次，在表格中打“√”，统计“生男”和“生女”的次数。
（4）
次数 性别 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 合 计 比
例
（白黑）男
（白白）女
注意：
（1）选取不透明纸盒
（2）每次取完记录后，再将棋子放回去，重新摇匀再取。
【实施计划】
按方法步骤完成活动，并将记录结果统计整理。
模拟精子和卵细胞随机结合的结果说明了什么问题？
含X和Y的两种精子与卵细胞结合是随机的，所以生男生女机会均等。
【得出结论】
生男生女究竟取决于什么呢？
取决于男性？
取决于女性？
产生 精子
产生 卵细胞
人的性别遗传过程
男性（XY）
女性（XX）
Y
X
X
XX
XY
女性
男性
1：1
人的性别由性染色体决定
生男生女取决于男性产生的生殖细胞类型
生男生女机会均等
时间 人数（亿） 男女比例
1953年 5.82 107.6 ：100
1964年 6.95 105.5 ：100
1982年 10.08 106.3 ：100
1990年 11.3 106.6 ：100
2000年 12.66 106.7 ：100
2010年 13.7 104.9: 100
2021年 14.1 105.1：100
有些省份男女比例130:100
男女比例失调！
人口拐卖
反社会情绪
性行为犯罪
通过胚胎性别诊断取舍胎儿
违法伤身更违背道德
课 堂 小 结
一、男女染色体的差异
2. 人类生殖细胞染色体共23条
1. 人类体细胞染色体共23对
男：22对＋XY
女：22对＋XX
男：22条＋X或22条+Y
女：22条＋X
二、生男生女机会均等
2. 生男生女机会均均等，取决于男性
1. 人的性别是由性染色体决定的
学习目标
随 堂 检 测
1、一个精子中含有的性染色体有几种？（ ）
　
A 1 B 2 C 3 D 4
2、一对夫妇第一胎生了一个女孩，他们很想再要一个男孩，那么，第二胎生男孩的几率是（ ）
A 100% B 50% C 25% D 0%
√
√
学习目标
随 堂 检 测
3、正常男性体细胞的染色体组成是（ ）
A 23对+X B 23对+Y C 22对+XX D 22对+XY
4、假如一个性状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子，那么控制这个性状的基因最可能的位置是（ ）
A 位于常染色体上 B 位于Y染色上
C 位于X染色体上 D 位于性染色体上
√
√
下课

展开更多......

收起↑