7.1磁现象 课件(共28张PPT) 2023-2024学年教科版物理九年级上册

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7.1磁现象 课件(共28张PPT) 2023-2024学年教科版物理九年级上册

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(共28张PPT)
第一节 磁现象
教科版九年级物理上册
情境导入
当我还是一个四五岁的小孩,在父亲给我看一只指南针的时候,我惊奇地发现,这只指南针以如此确定的方式行动,我想一定有什么东西深深地隐藏在事情后面。-﹣爱因斯坦
我国很早就利用罗盘(司南)在航海中指示方向。公元1世纪初,东汉学者王充在《论衡》中记载"司南之杓,投之于地,其柢指南。"
罗盘是把 天然磁石 琢磨成勺子的形状,放在一个水平光滑的 “ 地盘 ” 上制成的,它是利用 磁 的知识来工作的。
2011年5月16日,美国"奋进号"航天飞机升空,把探测宇航秘密的仪器﹣﹣阿尔法送到太空,开始对奇异物质的探索旅程。这个仪器的核心部件﹣永磁体,是由中国科学家研究制造的。
永磁体 属于 磁体 的一种,那么什么是磁体呢?
如果用 磁体 去靠近桌面上的物品(橡皮擦、尺子、铅笔、铁钉、黑板擦……哪些 能被吸引 ?我们一起来看看吧
探索新知
◆认识磁体:能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性,具有磁性的物体叫磁体。
常见的磁体
1、按 形状 来分:
条形 磁体
蹄形 磁体
针形 磁体
2、按 磁性保持时间 来分:
硬磁体( 永磁体 )
软磁体
3、按 来源 来分:
天然磁体
人造磁体
磁极
◆认识磁极:每个磁体有两个磁性最强的地方,叫做磁极。
思考:磁体上各部分磁性一样强吗?
磁极
若把磁体悬挂起来,静止后,一端会指北,叫做北极,用 N 表示;另一端会指南,叫做南极,用 S 表示。
磁极间相互作用规律
把一个磁体的 N (S)极和另一个磁体的 N(S) 极靠在一起,会发生什么现象呢?把一个磁体的 N 极和另一个磁体的 S 极靠在一起,又会发生什么现象呢?
磁极间相互作用规律
通过实验我们发现:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
这就是磁极间相互作用的规律。
磁体周围有什么
为什么两个磁体的磁极没有接触也会有相互的作用力呢?
是不是两个磁极之间有看不见的东西呢?
磁体周围有什么
在磁体周围有一种我们看不见的特殊物质叫做磁场。磁体之间的吸引或排斥,正是通过磁场来实现的。
演示实验
(1)将一个磁针拿到一个磁体附近,看到磁针发生偏转;
(2)同名两个磁极越靠近,感觉斥力越大。
思考:磁针和磁体没有接触,怎么会有力的作用呢?
为什么两个磁极不接触会有斥力呢?
磁场的方向
演示实验
在条形磁体周围把几个小磁针放在不同地方,观察小磁针的指向。
现象:不同位置小磁针的指向 不同 ,说明小磁针所受力的方向 不同 。
结论:磁场具有方向性.
规定:小磁针在磁场中静止时, N极所指方向 为该点 磁场方向
磁场的分布
问题:磁场看不见,摸不着,怎样来描述空间不同点的磁场呢?
演示实验:在纸板下面放一条形磁铁,取一些铁屑,均匀的撒在硬纸板上。轻敲纸板,你观察到了什么现象?
纸屑按照一定的方向,有序排列,
磁感线
为了形象地描述磁场, 人们就把铁屑在磁场中的排列情况,用一些带箭头的曲线来表示,这样的曲线叫磁感线。
这种方法叫做模型法
磁感线的特点
(1)是假想的线,实际 不存在 ,但可以形象直观地表达磁场。
(2)在磁体外部,磁感线由 N极到S极 ;内部则由 S极到N极 。
(3)磁感线的方向就是小磁针静止后 北极所指的方向 。
(4)磁感线的 疏密 表示磁场的 强弱 , 越密 表示该点磁场 越强 。
(5)在空间每一点只有一个磁场方向,所以 磁感线不相交 。
磁感线上,任何一点的切线方向表示该点的磁场方向。
常见的磁场分布
条形磁铁
蹄形磁铁
同名磁极(N极)
异名磁极
地磁场
前面的实验中,自由静置的小磁针,总会指示南北
为什么小磁针静止时总指南北呢?
原来地球本身就是一个巨大的磁体
地球周围存在的磁场叫做 地磁场 。
地磁场的特点:
(1)地磁场的形状跟条形
磁体的磁场很相似。
(2)地磁北极在地理南极附近,
地磁南极在地理北极附近。
(3)磁针指南北,就是受到
地磁场的作用。
(4)磁针指示的南北方向与地理南北
方向的偏差角度叫磁偏角。
磁化的秘密
1.磁化的现象
实验:拿一根铁棒去靠近或接触大头针,会发现铁棒不能吸引大头针;用磁铁在铁棒 上按一定的方向摩擦几下···
再拿铁棒去接触大头针,发现大头针被吸引,铁棒有了 磁性 。
2.磁化的概念
原来没磁性的物体在磁体或电流作用下,获得磁性的过程叫做磁化。
磁体一般都是通过磁化制造出来的。
磁性材料
能被磁化的物质大多含有铁、钴、镍的合金或氧化物叫做磁性材料。
磁性材料的应用
磁吸纱窗
磁吸文具盒
磁吸冰箱门
磁化的应用与危害
(1)磁化的应用
①钢针磁化后,可以制作指南针
②磁在科技领域
(2)磁化的危害
核磁共振
电脑的硬盘
信用卡的磁条
课堂小结
磁性:能够吸引铁、钴、镍等物质的性质。
具有磁性的物体叫做磁体。
每个磁体两端磁性最强,叫做磁极。
水平悬挂静止指北那端叫做北极,用 N 表示,指南那端叫南极,用 S 表示。
磁极间相互作用规律:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。
磁体周围存在着磁场。用磁感线描述磁场的方向和强弱。
磁感线的特点:(1)是假想的线,实际不存在,但可以形象直观地表达磁场。
(2)在磁体外部,磁感线由N极到S极;内部则由S极到N极。
(3)磁感线的方向就是小磁针静止后北极所指的方向。
(4)磁感线的疏密表示磁场的强弱,越密表示该点磁场越强。
(5)在空间每一点只有一个磁场方向,所以磁感线不相交。
使没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。
地球是个巨大的磁体
习题演练
1、三个外形相同的磁体或铁棒悬挂在细线上,已知N、S是磁体的两个磁极,它们相互作用情况如图所示,由此可知( )
A.a b是磁体,c d是铁棒
B.a b可能是磁体,也可能是铁棒
C.a b是铁棒,c d是磁体
D.c d可能不是磁体
解析:由图可知,c d与磁体相排斥,故c d一定是磁体;a b与磁体相互吸引,则a b可能是铁棒,也可能是b端为S极的磁体,故B选项正确。
B
习题演练
B
2.下面关于磁体性质说法不正确的是( )。
A .任何磁体都有两个磁极
B .同名磁极互相吸引,异名磁极互相排斥
C .磁体周围存在着磁场
D .小磁针静止时, N 极总是指向地球的北方
习题演练
3.下列说法中正确的是( )。
A .磁感线是磁场中真实存在的一些曲线,还可以通过实验
来模拟
B .磁体周围的磁感线从磁体的 S 极出来,回到磁体的 N 极,
构成闭合曲线
C .磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南
极所指的方向相反
D .磁感线分布越密的地方,其磁场越弱
C
习题演练
4.以下描述两个磁极间的磁感线分布图中,正确的是( )。
C

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