8.1 公平正义的价值 课件(共37张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

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8.1 公平正义的价值 课件(共37张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

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(共37张PPT)
提到“公平正义”,你会联想到哪些词语?
公正,道义,公道,__________,……
导入新知
公理、平等、正气、铁面无私等
第四单元 崇尚法治精神
第八课 维护公平正义
第一节 公平正义的价值
自学目标
请同学们认真默读p108-113,要求:用横线在课文中画出答案
1.公平的含义 p109
2.公平的内涵 p110
3.公平的意义 p110
4.什么是正义的行为 p111
5.正义的要求 P112
6.正义的意义 p113
认识公平
01
p109探究与分享
古时候,一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中,大儿子精明能干,为赚取这四锭黄金出力最多;二儿子能力一般,但很有孝心,父亲生病时端茶送药,最得父亲喜欢;三儿子身残体弱,为人善良,父亲最担心他以后的生计。
假如你是这位父亲,你会怎样分配这四锭黄金?
结合“分黄金”的故事,谈谈你对公平的看法。
平均分配
大儿子多一些
小儿子多一些
法律规定:人人平等,符合情理
多劳多得:贡献大
无劳动能力,传统美德,关照弱势。
二儿子多一些
履行赡养父亲的义务,权利义务对等
四锭黄金的分配
公平的含义:
认识公平
公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
平等:指在法律上规定的权利和义务内一视同仁。如尊老爱幼(让座)、同工同酬、男女平等。
公平:不考虑特殊人群,在规则、机会等面前不偏袒任何一方。如通过考试选拔人才、公正审判、违法处罚、同一起跑线等。
公平≠平均,不同的人付出的劳动不同,往往得到不同的待遇或回报,公平是一种有差别的利益配置。
拓展延伸:平等、公平和平均的区别
公平是相对的,没有绝对的公平
享有接受教育的权利
新冠免费治疗
城乡共享发展成果
享有参与政治生活
权利公平
课堂笔记: Q2.公平的内涵? p110
符合条件即可开办公司
遵守交通法规
公平的竞技规则
严格的考试规则
规则公平
免试就近入学的机会
通过辛勤劳动改善生活
就业机会的公平竞争
通过学习改变命运的机会
机会公平
公平的内涵
内涵 要求
权利公平
规则公平
机会公平
要求每个人依法平等地参与社会活动
要求每个人都受到行为规范的约束
要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件
课堂活动: 下列事例体现了公平哪一内涵?连一连。
某省人社厅出台了《规范招聘岗位条件设置及资格申查有关问题的通知》要求事业单位公开招聘人员,不得设置歧视性条件要求。
新修订的《中华人民共和国人民警察法》更加强调规范和监督警察的行为,用了四分之一篇幅规定了警察在履行职责中的规范。
某省印发《促进特殊教育公平融合发展行动方案》,提出就近安排能接受适龄残疾儿童少年就读,让每个孩子都能享有公平有质量的教育。
权利公平
规则公平
机会公平
上海市教委公布上海初升高录取政策改革新政。从2022年起,上海的高中录取方式有三种:自主招生、统一招生、名额分配。
重点就是补充了“名额分配”,即把重点高中的录取名额按照报名人数所占比例分配到各个区,和各个不选择生源的初中。
这点与很多城市的指标生类似,就是给更多普通初中的学生上重点高中的机会。
☆上海初升高录取政策改革新政体现了什么?
权利公平、机会公平
☆该项改革对普通初中的学生有何意义?
提示:公平是个人生存和发展的重要保障。该项改革给更多普通初中的学生上重点高中的机会,有利于激发其潜能,实现更好的发展。
公平的重要性
公平是个人生存和发展的重要保障。
保证个人应得的利益;
使个人获得生存和发展的物质条件;
能让人感受到尊严;
从而激发潜能;
提高工作效率。
公平对个人的价值:
探究三 公平的意义
国家出台了多项维护社会公平的举措:
多地上调最低工资标准
严惩拖欠农民工工资行为
完善医疗保障
上调个税起征点
公平是社会稳定和进步的重要基础。①公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保障社会的长治久安。②公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。
思考:公平对社会有什么作用?
公平对个人和社会的作用/意义(公平的价值)
(1)公平是个人生存和发展的重要保障。(个人)
①公平不仅能保证个人应得到的利益,使个人获得生存和发展的物质条件;
②公平能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。
(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。(社会)
①公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保障社会的长治久安;
②公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。
正义的力量
02
探究四 正义的含义
在讨论什么是正义行为非正义行为时;同学们用关键词给出了自己对两种行为特征的描述;请你来续写。
遵纪守法
助人为乐
尊老爱幼
违法乱纪
弄虚作假恃强凌弱
正义行为
非正义行为
诚实守信
爱岗敬业
见义勇为
无私奉献
考试作弊
贪污腐败
见利忘义
自私自利
判断
依据
促进社会进步
维护公共利益的行为
正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
注意:正义还意味着保护弱者。保护弱者的行为是正义行为。反之则是非正义行为。
4. 正义的含义
探究四 正义的含义
帮助他人
救死扶伤
打架斗殴
尊老爱幼
审判犯罪
贪污腐败
严格执法
热爱祖国
考试作弊
校园暴力






判断:哪些是正义的行为,说说什么是正义呢?
探究五 正义的要求
思考:造谣者被处罚,启示我们正义有哪些要求?
①要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;
②要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;
3月21日,东方航空公司MU5735航班在执行昆明-广州任务时在广西梧州市上空失联并坠毁。
事故发生后,广大网民密切关注救援进展和事故原因调查。然而,个别网民借此散播网络谣言,造成恶劣影响。
国家网信办将继续督导网站平台,切实履行信息内容管理主体责任,及时处置相关违法违规信息和账号,引导网民客观理性发声,共同营造清朗网络空间。
探究五 正义的要求
2021年检察机关结合司法办案,救助生活陷入困境受害方,4.8万人6.1亿元。
回顾2022年最高检工作报告:
报告说,2021年,检察机关对诉讼能力偏弱的老年人诉请支付赡养费、残疾人维权、受家暴妇女离婚、农民工讨薪等案件,依法支持起诉4.4万件,同比上升80.9%。
③要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。
思考:从最高检工作报告中的内容中, 思考正义的要求是什么?
5.正义的要求
要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;
要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;
要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。
正义作为法治追求的基本价值目标之一(正义的意义),
它要求:
情境一:2020年1月28日,修水县某超市借新冠肺炎疫情势头私自涨价,以每千克13.96元的价格售出大白菜。修水县市场监督管理局依法对该超市涉嫌哄抬物价行为做出罚款50万元的行政处罚。
情境二:澳大利亚籍公民梁某某,2020年3月15日本应在租住地居家观察,却未戴口罩在小区内跑步,社区卫生防疫工作人员发现后进行劝阻,梁某某拒不配合。3月18,北京市公安局决定依法注销梁某某工作类居留许可、限期离境。
情境三:刘某因常年患病,丧失部分劳动能力,家庭特别贫困。镇党委委员和包村干部为刘某申请了大病救助,并协助刘某开了一家小型超市。
学以致用 正义的要求
三组情境分别体现的正义要求是什么
(1)要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;
(2)要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;
(3)要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。
“科技精英杀妻分尸,超过200人为他求情”
徐建平,浙江绍兴人,其将妻子残忍杀害,一审被判处死刑。他在上诉状中写下万言书,提出自己拥有10项国家发明专利,想用为国家、社会做贡献的方式来弥补自己的过错,据此请求二审法院从轻审判。徐建平日常为人亲和、孝敬父母,有超过200人为他上书请愿。
如果你是二审法官,会如何裁决?
提示:①正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。②正义是法治追求的基本价值目标之一。
正义的重要性
p110探究与分享:
改革收入分配制度
建立国家助学金制度
完善失业保险制度
国家建立和完善上述制度有什么意义?
【提示】正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。
阅读感悟
为促进社会和谐,保障公平,国家采取了一些重大举措,使人民获得感显著增强。
医疗方面,我国编织了世界最大的全民医保网,建立了基本医疗保障体系。
养老方面,全国大部分省份建立了80周岁以上高龄老人津贴制度。
文化教育方面,城乡免费义务教育全面实现,全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆实现免费开放。
学生免费参观博物馆
思考:这些举措体现正义有什么意义?
【提示】正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。
探究六 正义的意义
最高检工作报告:检察机关做实群众信访“件件有回复”
报告说,2019年全国两会上,最高检承诺群众信访“7日内程序回复、3个月内办理过程或结果答复”。三年来,收到的279万件信访均在7日内告知“已收到、谁在办”,3个月内办理情况答复率超过90%。
思考:司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线,司法机关坚持以人民为中心有什么意义?
正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义,有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性;
为什么要追求正义(正义的重要性/价值)
②正义是法治追求的基本价值目标之一。
③正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。
④正义是社会和谐的基本条件。
①正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。
本课小结
正义的力量
认识公平
正义的含义
正义的意义
公平的含义和内涵
公平的意义
公平的要求
公平正义的价值
正义是法治追求的基本价值目标之一
正义是社会和谐的基本条件
正义是社会制度的重要价值
正义是社会文明的尺度
正义的要求
课堂练习
1.某班同学就社会公平问题展开了激烈讨论,以下观点中正确的是
①公平是社会稳定的天平
②不同的时代对公平有着同样的理解
③有了公平才能不断满足自己的合理愿望,从而充分调动自己的积极性
④有了公平才能为每个社会成员的生存和发展提供保障
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
B
2.公平是人类历史上一个永恒的主题,现实生活中我们也常常会遇到是否公平、如何做到公平的问题。列对公平的理解正确的是
A.公平就是绝对平均
B.公平就是多享受权利少履行义务
C.公平是一种好的机遇和命运
D.公平意味着处理事情要合情合理
D
3.目前,我国已经推进机关事业单位养老保险制度改革,建立与城镇职工统一的养老保险制度。这表明我
①政府不断完善社会保障体系
②公民享有相同的权利和机会
③已经实现了城乡一体化目标
④创造条件以保证社会的公平
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
4.下列属于正义行为的有
①不法分子通过软件盗取个人用户信息
②小英将同桌小兰考试作弊的事告诉了老师
③看到爸爸醉酒驾车又不听劝阻,小马及时拨打“110”
④某律师免费为农民工提供法律援助
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
B
5.现阶段,下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城乡最低生活保障制度、养老保险、医疗保险制度构成了中国特色的社会保障制度。这说明
①我国的社会保障制度体现了正义,正义因制度而有保证
②当正义与制度融为一体时,公平与和谐才有可能实现
③正义的制度是为处于社会最不利地位的群体制定的
④正义的制度保障社会成员的基本生存权利,推动社会的进步
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
B
作业:
1、公平的含义和内涵?
2、公平的意义?
3、什么是正义的行为?
4、正义的要求?
5、正义的意义?

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