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22.铁生锈 课时练 小学科学青岛版（六三制2017秋）五年级下册
课堂回顾
探索：铁在什么条件下容易上锈？
基础训练
1.判断题。
（1）铁生锈只是形态发生变化，没有产生新物质。
（2）铁锈是红褐色的，铁是银白色的，铁锈与铁是两种不同的物质。
（3）钉入木头里的铁钉比暴露在空气中的铁钉更容易生锈。
2.选择题。
（1）实验探究证明：一半浸入水中、一半露在空气中的铁钉，更容易生锈的是（ ）。
A.浸入水中的部分
B.露在空气中的部分
C.紧密接触水面的地方
（2）较长时间放置在常温的室内，下列物品中一般不会产生新物质的是（ ）。
A.玻璃杯
B.铁勺
C.铜把手
（3）家中最好用（ ）来装醋。
A.铝罐
B.铁罐
C.玻璃瓶
D.铜罐
萌小牛对铁和铁锈进行了研究，他采用了看、摸、连入电路、靠近磁铁等方法。将铁锈连入电路后小灯泡不发光，用磁铁靠近铁锈也没有明显的现象。据此回答（4）～（5）题。
（4）为了对比的准确性，萌小牛应该使用（ ）。
A.完全变成铁锈的铁制品
B.从铁钉上刮下来的铁锈
C.生锈的铁钉
（5）下列关于铁锈的特点，描述正确的是（ ）。
①有光泽 ②无光泽 ③粗糙 ④光滑 ⑤能导电 ⑥不能导电
⑦能被磁铁吸引 ⑧不能被磁铁吸引止
A.①④⑥⑧
B.②③⑥⑧
C.②③⑤⑦
3.简答题。
自行车被雨水淋过后，人们往往用干布或带油的布全部擦拭遍，这是为什么？
素养提升
4.探究题。
铁生锈是生活中常见的一种现象，为探究铁生锈的原因，化学兴趣小组的同学进行了如图所示的四个实验，如果铁生锈了会消耗空气中的氧气，右边导管中的水就会上升。请回答下列问题。
（1）铁生锈是一种_______________（填“物理”或“化学”）变化。
（2）该实验采用了对照实验的方法，要研究水对铁生锈的影响，应该选择的两组是_______________。
（3）实验时，每隔一段时间测量导管内水面上升的高度，结果如表所示（表中所列数据为导管中水面上升的高度，单位是厘米）。从表格中看出，最快生锈的铁丝是_______________组；从数据中还可以知道食盐会_______________（填“加快”或“减慢”）铁生锈。
小组 高度/厘米
2小时 5小时 10小时 15小时 20小时
甲 0 0 3 0 0
乙 0 0 0.3 0.8 1.5
丙 0 0 3 0 0
丁 0 0.4 1.2 3.4 7.6
（4）为研究食盐水的浓度对铁生锈的快慢有什么影响，他们继续实验，并得到了一组如下表所示的实验数据。由此便得出食盐水的浓度越高，铁生锈越快"的结论，你觉得对吗？为什么？
食盐水的浓度 1% 3% 5% 7% …
生锈时间/小时 6 4 3 5 …
参考答案
[课堂回顾]
② 水 空气 ②③ 醋 盐水
[基础训练]
1.(1)× (2)√ (3)×
2.(1)C (2)A (3)C (4)B (5)B
3.自行车被雨水淋过之后，金属部分容易生锈，用干布将水擦干或用带油的布擦拭，可以隔绝空气、水，防止生锈。
[素养提升]
4.（1）化学 （2）甲、乙 （3）丁 加快
（4）不对。食盐水浓度在小于5%时，铁丝生锈时间随着食盐水浓度的增加而缩短，但食盐水浓度为7%时与食盐水浓度为5%时相比，铁丝生锈时间有所增长，铁生锈变慢了。而且，仅凭一组实验数据得出的结论不具有普遍性。
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