9.3大气压强 第二课时 课件(共17张PPT) 2023-2024学年人教版物理八年级下册

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9.3大气压强 第二课时 课件(共17张PPT) 2023-2024学年人教版物理八年级下册

资源简介

(共17张PPT)
9.3 大气压强
第二课时
学习目标

1.能说出大气压随高度变化的规律;
2.能说出液体沸点跟气压的关系;
3.了解活塞式抽水机的工作过程和原理。
分一
一、气压计
大气压强可以用气压计来测量
分一
气压计
水银气压计
金属盒气压计
(无液气压计)
携带方便,用于登山,也可改装成高度计
携带不方便,用于气象站和实验室
一、气压计
分二
二、大气压的变化
自制气压计
取一个瓶子,装入适量带色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中。从管子上端吹入少量气体,使瓶内气体压强大于大气压,水沿玻璃管上升到瓶口以上。
拿着自制气压计从楼下到楼上,观察玻璃管内水柱高度的变化。
想想做做
1.大气压随高度的增加而减小.
2.大气压随天气的变化而变化.
大气压变化的规律:在海拔3 000 m以内,每上升10 m,
大气压大约降低100 Pa。
二、大气压的变化
分二
你还记得上学期讲过的沸腾吗?
分二
二、大气压的变化
液体的沸点与气压的关系:
如图所示装置,烧瓶中的水加热沸腾后,撤去加热源,很快烧瓶中的水面恢复平静,水不再沸腾了。此时,将烧瓶倒置,将冷水浇在烧瓶底部,你会发现,烧瓶中的水会重新沸腾。
再沸腾的原因:
因为当冷水浇在烧瓶底部,烧瓶内部的热空气瞬间变冷,于是烧瓶内部的气体压强变小,烧瓶内的液体的沸点就降低了,于是烧瓶内的水重新沸腾起来。
液体的沸点随气压的增大而升高;随气压的减小而降低.
分二
二、大气压的变化
高压锅是利用增大锅内气压,提高水的沸点的道理制成的。使用高压锅烧饭时,高压锅盖子内就是一个密封容器,加热时锅内水的温度不断升高,水的蒸发也不断加快,由于锅是密封的,因此水面上方的水蒸气就越来越多,锅内的气压就越来越大,直到将气压阀顶起发生跑气为止,锅内气压才不再增大,此时锅内气压一般接近1.2个大气压。
在这样的气压下,水的沸点接近120℃,而食品由生变熟是个升温的过程,温度越高熟得就越快,所以高压锅烧饭自然容易熟了。
分二
反馈练习一
1.大气压强随高度的增加而_____,1标准大气压的值是________.
2.下面说法中正确的是( )
A、马德堡半球实验是用来测量大气压值的一个实验
B、托里拆利实验中玻璃管内的水银面上方受到大气压强的作用
C、同一地点的大气压也是变化的
D、大气压的方向是竖直向下的
3、在冬天,保温瓶未装满水,当瓶内温度下降时软木塞不易拔出,这主要是( )
A 、塞子与瓶口间摩擦力太大
B、 瓶口遇冷收缩
C、 瓶内气压小于大气压
D、 原先塞子塞的太紧
减小
1.013×105Pa
C
C
4、如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,橡皮塞与瓶口紧密接触。从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施),观察到管内水柱的高度发生了变化,如表所示。根据实验现象,下列判断错误的是(  )
A、水柱高度h增大,说明大气压升高了
B、往瓶内吹气后,瓶内气压大于瓶外大气压
C、水柱高度h越大,瓶内外的气体压强差越大
D、上楼的过程中,瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响
分二
反馈练习一
A
楼层 1 2 3 4 5
管内与瓶内水面的高度差/cm 5 5.3 5.7 6 6.3
饮料是怎样进入口中的?
注射器如何吸入药物的?
茶壶盖上为什么留一个小孔?
分三
三、大气压的应用
分三
三、大气压的应用——活塞式抽水机
1.活塞式抽水机是利用 把水从低处抽往高处。
2.活塞式抽水机的工作原理:
大气压
答:向缸筒中加水,使阀门A关闭,提起活塞,使活塞下面的空气稀薄,气压 (填“大于”或“小于”)外界大气压,于是,低处的水就在 的作用下推开阀门 进入缸筒。当压下活塞时,阀门B被水压下而关闭,水不能向下流动,于是冲开阀门 进入圆筒的上部,再提起活塞时,活塞上面的水迫使阀门 关闭,水从侧管流出。
小于
B
A
大气压
A
1、下列现象中利用了大气压强的是(  )
A、用吸管喝饮料 B、拦河坝做的下宽上窄C、雪橇做的比较宽大 D、刀口磨的很锋利
2、如图为盆景的一个自动供水装置。用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没。当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,使盘中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出,这样盆景盘中的水位可以保持一定高度。使水不会全部流出而能保留在瓶中的原因是(  )
A、瓶口太小,水不易流出
B、外界大气压强等于瓶内水的压强
C、外界大气压强等于瓶内空气的压强
D、外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的压强之和
分三
反馈练习二
A
D
4、张强同学为研究“吸管中的饮料是被吸上来的,还是被压上来的”这一问题时,设计了如图所示的实验。请结合所学的知识回答:(1)当用力推注射器活塞时,广口瓶内的气压将 (填“大于”、“小于”或“等于”)直玻璃管内的气压,能观察到的现象是 。(2)此实验 (填“能”或“不能”)验证“饮料是被大气压压上来的”这一结论。
分三
反馈练习二
大于

玻璃管内液面上升
3.如图所示,把装满水的杯子浸入水中,口朝下,抓住杯底向上提,在杯口离开水面前,杯子露出水面的部分( )
A、充满水
B、没有水
C、有水,但不满,水面上方是空气
D、有水,但不满,水面上方是真空
A

大气与社会生活
大气压与海拔的关系
液体沸点与大气压的关系:
活塞式抽水机
大气压随高度的增加而减小
在海拔3 000 m以内,每上升10 m,大气压大约降低100 Pa。
液体的沸点随气压的增大而升高;随气压的减小而降低。
课堂小结
1.马德堡半球实验证明了 ,意大利科学家 用实验首次测出大气压的值.
2.下列不属于大气压强的现象的是( )
A、两只皮碗紧压紧后很难分开
B、用吸盘挂钩挂衣服
C、倒置装满水的杯子,杯口的纸片掉不下来
D、深水潜水员作业时要穿抗压潜水服
3.某同学在做托里拆利实验中,不慎在玻璃管中混入了少量空气,则测量结果将(  )
A.偏大 B.偏小 C.相等 D.都有可能

B
D
达标检测
大气压强的存在
托里拆利

达标检测
4.用钢笔吸墨水时,按下弹簧片,挤出墨囊管内部分空气,松开手后,管内气压 外界大气压,墨水在外界 的作用下进入管内。
小于
大气压
5.用如图所示装置粗略测量大气压的值.把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气,吸盘压在玻璃上的面积为4×10-4m2.轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子.吸盘刚好脱落时,测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2kg.则大气对吸盘的压力为________N,大气压的测量值为________Pa.若吸盘内的空气不能完全排出,则大气压的测量值比实际值偏________.
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8×104

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