9.4 建筑详图识读 课件(共27张PPT) -《建筑识图与构造》同步教学(高教版)

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9.4 建筑详图识读 课件(共27张PPT) -《建筑识图与构造》同步教学(高教版)

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(共27张PPT)
Plane reinforcement identification drawing
模块九 建筑施工图识读 9.4 建筑详图识读
Architecture
Architecture
目录
contents
教学目标
01
教学引入
02
教学展开
03
教学总结
04
教学目标
Educational objectives
Educational objectives
知识目标
掌握楼梯详图和墙身节点详图的识读方法。
能力目标
能够独立的完成建筑详图的识读。
思政目标
培养学生认真的学习态度、吃苦耐劳、一丝不苟的工作作风,勇于担当,爱岗敬业,遵守规则,树立良好的职业道德。
教学引入
Teaching introduction
02
Number two
PART TWO
因为建筑平面图、立面图和剖面图一般采用的比例相对比较小,在这些图上很难表达清楚建筑物的某些部位的详细构造。根据施工的需求,我们必须另外绘制较大比例的图样,将某些建筑构配件及一些构造节点的形状、尺寸、材料做法详细的表达出来,这就是建筑详图。
03
PART THREE
Number three
教学展开
Teaching development
建筑详图的识读
建筑详图是建筑细部的施工图,是对建筑的细部和构配件用较大的比例将其形状、大小、材料和做法,按照正投影图的画法详细地表示出来的图样,是建筑平面图、立面图、剖面图的一个补充图样。常用的比例为1:1、1:2、1:5、1:10、1:20、1:50。
建筑详图的识读
一、建筑详图的图示内容和方法
1.详图的主要特点是用能清晰表达所绘节点或构配件的较大比例绘制,尺寸标注齐全,文字说明详尽。
2.建筑详图一般表达构配件的详细构造。
3. 建筑详图必须画出详图符号,应与被索引的图样上的索引符号相对应,在详图符号的右下侧注写比例。
4.在详图中如再需另画详图时,在其相应部位画上索引符号。
建筑详图的识读
一、建筑详图的图示内容和方法
5. 对于套用标准图或通用详图的建筑构配件和建筑节点,只要注明所套用图集的名称、编号或页次,就不必再画详图。
6.详图的平面图、剖视图,一般都应画出抹灰层与楼面层的面层线,并画出材料图例。
7.详图中的标高应平面图、立面图、剖面图中的位置一致。
8.详图中定位轴线的标号圆圈可为10mm。
建筑详图的识读
二、建筑详图的种类
楼梯详图
墙身节点详图
门窗详图
其他详图
建筑详图的识读
三、楼梯详图
房屋中的楼梯主要由楼梯段、休息平台、栏杆和扶手等组成。楼梯详图反映了楼梯的布置形式、结构形式以及踏步、栏杆扶手、防滑条等详细构造、尺寸和装修做法。一般由楼梯平面图、剖面图及踏步、栏杆等详图组成。
建筑详图的识读
三、楼梯详图
(1)楼梯平面图
一般每一层楼都要画一楼梯平面图。二层以上的房屋,若中间各层的楼梯位置及其梯段数、踏步数和大小都相同时,通常只画出首层、中间层和顶层三个平面图就可以了。
建筑详图的识读
三、楼梯详图
各层被剖切到的梯段,按“国标”规定,均在平面图中以一根45°折断线表示剖切位置。在每一梯段处画有一长箭头,并注写“上”或“下”字和步级数,表明从该层楼面往上或往下走多少步级可到达上(或下)一层的楼面。
建筑详图的识读
三、楼梯详图
楼梯平面图中,除注出楼梯间的开间和进深尺寸、楼地面和平台面的标高尺寸外,还需注出各细部的详细尺寸。通常把梯段长度尺寸与踏面数、踏面宽的尺寸合并写在一起。
建筑详图的识读
三、楼梯详图
(2)楼梯剖面图
剖面图应能完整地、清晰地表示出各梯段、平台、栏板等的构造及它们的相互关系。
建筑详图的识读
三、楼梯详图
各同向梯段的板底线、扶手线应平行。
应标注定位轴线,楼梯间进深、梯段高、门窗洞高和其定位尺寸及有关部位的标高。
注意:步级数 X踢面高等于梯段高度。
建筑详图的识读
四、墙身节点详图
墙身详图是将墙体从上至下作一剖切,画出放大的局部剖面图。可以表明墙身及其屋檐、屋顶面、楼板、地面、窗台、过梁、勒脚、散水、防潮层等细部的构造与材料、尺寸大小以及与墙身的关系等。
建筑详图的识读
四、墙身节点详图
(1)墙身详图的内容与阅读方法
1.看图名:查找底层平面图中的局部剖切线可知该墙身剖面的剖切位置和剖视方向。
2.看檐口剖面部分:可知该房屋女儿墙(也称包檐)、屋顶层及女儿墙泛水的构造。
3.看窗顶剖面部分:可知窗顶钢筋混凝土过梁的构造情况。
建筑详图的识读
四、墙身节点详图
4.看窗台剖面部分:可知窗台的材料、构造做法、具体尺寸等相关内容。
5.看楼板与墙身连接剖面部分:了解楼层地面的构造、楼板与墙的搁置方向等。
6.看勒脚剖面部分:可知勒脚、散水、防潮层等的做法。
7.看图中各部位的标高尺寸可知室外地坪、室内各层地面、顶棚和各层窗口上下以及女儿墙顶的标高尺寸。
建筑详图的识读
四、墙身节点详图
(2)实例
建筑详图的识读
四、墙身节点详图
(2)实例
1.根据详图的编号,对照图剖面图上相应的索引符号,可知该详图的位置和投射方向。图中注上轴线的两个编号,表示这个详图适用于A、D两个轴线的墙身。
建筑详图的识读
四、墙身节点详图
2.在详图中,对屋面、楼层和地面的构造,采用多层构造说明方法来表示。
建筑详图的识读
四、墙身节点详图
3.详图的上半部为檐口部分。从图中可了解到屋面的承重层为现浇钢筋混凝土板、砖砌女儿墙、水泥砂浆防水层陶粒轻质隔热砖、水泥石灰砂浆顶棚和带有飘板窗顶的构造做法。
建筑详图的识读
四、墙身节点详图
4、详图的下半部为窗台及勒脚部分。从图中可了解到如下的做法,有以C10素混凝土做底层的水泥砂浆地面,带有钢筋混凝土飘板的窗台,带有3%坡度散水的排水沟,以及内墙面和外墙面的装饰做法。
5、在详图中,还注出有关部位的标高和细部的大小尺寸。
04
PART FOUR
教学总结
Teaching summary
Number four
这节课我们主要介绍了建筑详图的识读。重点是掌握楼梯详图的识读。难点是墙身节点详图的识读。本次课我们就讲到这里,同学们,下次课再见。

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