2.6物体的受力分析与受力图 课件(共13张PPT) -《土木工程力学基础》同步教学(中国建材工业出版社)

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2.6物体的受力分析与受力图 课件(共13张PPT) -《土木工程力学基础》同步教学(中国建材工业出版社)

资源简介

(共13张PPT)
土木工程力学基础
物体的受力分析与受力图
目录
CONTENTS
1
2
物体的受力分析
受力图
3
画受力图应注意的问题
学习目标
掌握物体受力分析的内容,画受力图的步骤及画受力图的注意问题。
知识目标
能够正确的对工程结构进行受力分析、正确画出工程结构的受力图。
能力目标
激发学生的社会责任感;
培养学生严谨的科学态度;
培养学生的工程伦理道德修养。
素质目标
一、物体的受力分析
在求解静力平衡问题时,一般首先要分析物体的受力情况,了解物体受到哪些力的作用,其中哪些力是已知的,哪些力是未知的,这个过程称为对物体进行受力分析。
二、受力图
在脱离体上面画出周围物体对它的全部作用力(包括主动力和约束反力),这种表示物体所受全部作用力情况的图形叫脱离体的受力图,简称受力图。
画受力图的步骤如下:
1)选取研究对象,画分离体图。根据题意,选择合适的物体作为研究对象,
研究对象可以是一个物体,也可以是几个物体的组合或整个系统。
2)画分离体所受的主动力。
3)画约束反力。根据约束的类型和性质画出相应的约束反力作用的位置
和作用方向。
三、画受力图应注意的问题
1、不要漏画力
除重力、电磁力外,物体之间只有通过接触才有相互机械作用力,要分清研究对象(受力体)都与周围哪些物体(施力体)相接触,接触处必有力,力的方向由约束类型而定。
2、不要多画力
要注意力是物体之间的相互机械作用。因此对于受力体所受的每一个力,都应能明确地指出它是哪一个施力体施加的。
3、不要画错力的方向
约束力的方向必须严格地按照约束的类型来画,不能单凭直观或根据主动力的方向来简单推想。在分析两物体之间的作用力与反作用力时,要注意,作用力的方向一旦确定,反作用力的方向一定要与之相反,不要把箭头方向画错。
4、受力图上不能再带约束
即受力图一定要画在分离体上。
5、受力图上只画外力,不画内力
一个力,属于外力还是内力,因研究对象的不同,有可能不同。当物体系统拆开来分析时,原系统的部分内力,就成为新研究对象的外力。
6、同一系统各研究对象的受力图必须整体与局部一致,相互协调,不能相互矛盾。
对于某一处的约束反力的方向一旦设定,在整体、局部或单个物体的受力图上要与之保持一致。
7、正确判断二力构件。
(a)
应用案例
三铰刚架受力如图所示。试分别画出杆AC、BC和整体的
受力图。各部分自重均不计。
(b)
解:
(1)取右半刚架杆BC为研究对象。由于不计自重,且只在B、C两处受铰链的约束反力作用而平衡,故BC为二力构件,其约束力FB、Fc必沿B、C两铰链中心连线方向,且FB=-FC,受力图如图(b)所示。
解:
(2)取左半刚架杆AC为研究对象。AC所受的主动力为荷载F。在铰链C处受有右半拱的约束反力FC,且Fc=-F′c,在A处受固定铰支座的约束反力,可用正交分力FAx、FAy表示,受力图如图(c)所示。
C
F′c
FAy
FAx
F
(c)
F
FB
FAy
FAx
c
B
A
(d)
F
FA
FB
B
C
A
(e)
解:
(3)取整体为研究对象。它所受的力有主动力F,A、B处固定铰支座约束反力FAx、FAy和FB,受力图如图(d)所示。整体的受力图也可表示为如图(e)所示的形式,
思 考:
通过以上应用分析,能够正确画出结构受力图需要注意哪些问题?

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