资源简介

(共17张PPT)
公平正义的价值
1 认识公平
2 正义的力量
01
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02
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课堂目录
第一节
生活中有哪些不公平？
认识公平
古时候，一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。
大儿子聪明能干，为赚取这次定黄金出力最多。
二儿子能力一般，但很有孝心，父亲生病时端茶送药，最得父亲喜欢。
三儿子身残体弱，为人善良，父亲最担心他以后的生计。
探究一：如果你是这位父亲，你会如何分配？
公平的含义：通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
XX学校“阳光分班”方案
为进一步贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》和《省义务教育条例》精神，规范中小学招生工作行为，制定本方案。
一、工作原则
（一）公开原则。公开分班过程。……
（二）均衡原则。尽可能做到各方面均衡组合……
（三）全面原则。确保每一名新生全部参加。
……
探究二：材料中体现了哪些公平？
公平的内涵：权利公平、规则公平、机会公平等。
规则公平
机会公平
权利公平
因讨薪未果,被欠薪农民工有的持工地的消防器具进行自卫，对峙演变为殴斗,讨薪人成为实施故意伤害罪的暴力者。
材料一：
材料二：
工头因拖欠农名工工资涉嫌拒不支付劳动报酬罪被判刑。
探究三：
请从公平角度谈一谈，欠薪行为入刑对农民工、对社会有何意义？
保障个人生存与发展
促进社会稳定与进步
一公司为广大工友准备元宵并举行“移动照相馆”新年暖心活动
公平的价值：
（1）公平是个人生存和发展的重要保障。
（2）公平是社会稳定和进步的重要基础。
正义行为 不正义行为
遵纪守法 违法乱纪
尊老爱幼 弄虚作假
助人为乐 恃强凌弱
…… ……
正义的内涵：
一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
第二节
正义or不正义？
正义的力量
丁某踢球时，与张某发生口角。丁某用脚踢打张某腹部，致其重伤二级。法院以丁某犯故意伤害罪，判处有期徒刑1年6个月。
材料三：
新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》2021年6月1日起施行。它将进一步为未成年人及其家庭，筑牢防护之墙。
材料四：
探究四：实现正义，应该怎么做？
河南郑州一家餐馆的老板为了提前庆祝中秋，邀请了辖区内60多名环卫工人一起来店里吃团圆饭。
材料五：
分辨是非
依法保障正当权利
给予弱者必要扶助
正义的要求：
①依法保障人们正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；
②要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护公共利益；
③要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。
“阿尔斯通事件”主人公皮耶鲁齐感叹当时自己没有孟晚舟幸运，因为他得不到公司的支持，背后也没有一个强大祖国作为依靠。
乌云遮不住太阳，邪恶终将被打倒，真正的胜利永远属于正义！
——海伦凯勒
探究五：
结合材料，思考正义有何意义？
正义的意义：
（1）正义是社会制度的重要价值。
暖心的民生政策红包：
城乡免费义务教育全面实现。
全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆实现免费开放。
编织了世界最大全民医保网，建立了基本医疗保障体系。
总结：正义有何意义？
正义的价值：
（1）社会制度的重要价值。（2）社会和谐的基本条件。
张飚曾任新疆维吾尔自治区石河子市人民检察院监所检察科正科级检察员，2011年退休。从事政法工作32年，他被最高人民检察院授予全国“模范检察官”等荣誉称号。
助张高平、张辉叔侄俩翻案，张飚坚持了5年。
坚守公平 守护正义
课堂小结
公平
正义
1.公平的含义
2.公平的内涵
3.公平的意义
1.正义的内涵
2.正义的要求
3.正义的意义
一起练练手：
1.公平有着丰富的内涵，包括（ ）
①权利公平 ②规则公平 ③机会公平 ④立法平等
A.①③④ B. ②③④ C.①②③ D. ①②④
2.实施正义行为不做非正义的事情是做人的基本要求，以下符合这一要求的行为是（ ）
①小王向当地某工商部门举报某制假窝点
②小刘协助警察制服正在行窃的小偷
③小陈主动照顾身体有残疾的同学
④小李在考试时给朋友传递答案
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.某校举行艺术特长生招生考试，很有艺术天赋的学生小曹，因为赶考途中营救一位落水女子而耽误了时间，错过了对他来说意义重大的艺考。一时间，孩子是否应该获得补考机会，引发网友们的广泛关注和热烈讨论。
观点一，社会需要正义，应该给孩子补考机会。
观点二，社会需要公平，不应该给孩子补考机会。
你支持哪一种观点？请简要说明理由
C
A
以青春朝阳 铸法治之光
坚定维护公平正义
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