资源简介

(共27张PPT)
走向世界大舞台
巩固复习
01
02
03
04
05
06
世界舞台上的中国
与世界紧相连
与世界共发展
中国全方位参与全球治理
提出中国方案，贡献中国智慧
中国推动构建人类命运共同体
走向世界大舞台
01
02
03
问题二
问题一
青少年如何走向世界
问题三
青少年如何为世界添光彩
青少年走向世界的意义
青少年如何走向世界
PART ONE
世界青年发展论坛上的中国少年
2022年7月21日—23日，世界青年发展论坛在北京开幕。来自云南省大理州实验小学五年级的梅子言同学，是唯一一位受邀在论坛上发表演讲的少年。在他之前，发表主旨演讲的有剑桥大学的教授尼迪·辛格尔、中国篮球协会主席姚明等。
梅子言的发言有4分半钟，短短270秒，他在台上神态自若、举止大方，代表中国的小朋友发表观点，赢得了热烈的掌声。
思考：
1.梅子言能够自信从容的完成演讲的动力是什么？
2.梅子言是通过什么方式走出家门，走向世界的？
代表中国，走向世界
参加国际论坛，发表演讲
与世界平视的梅子言是如何走向多彩的世界的？
结合右图，谈谈你交往范围的变化。
在父母的引领下，我们
开启了认识世界的第一扇窗，
迈出了探索世界的第一道门。
我们
走出家门
步入学校
融入社会
走向
更加广阔的世界
说一说
图片中的他们是通过怎样的形式走向世界的？
通过网络与外国网友交流学习
邀请外国朋友体验中国文化
和家人朋友出国旅游
参加国际性赛事
网络交往
交友
国际比赛
出国旅游
我们走向世界的形式还有：
1
留学
2
读书看报
3
外国语言
4
亲朋好友
5
交流活动
6
志愿者
7
......
世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。
少年时代是世界的心脏，你要相信它本着诚心诚意和向善的愿望所说的话，到那时候，我们的日子就将永远是光明的，整个大地也将充满欢乐和光明，我们为少年时代祝福---这是宇宙间善的总汇。
我们的青年是一种正在不断成长、不断上升的力量，历史的逻辑赋予他们创造新的生活方式和生活条件的使命。
——高尔基
相关链接：
在走向世界的过程中
遇见越来越多的人
经历越来越多的事
交往
不同国家
不同种族
不同文化背景
我们要珍视
每一次交往的经历，
努力建立起彼此之间的协作关系。
青少年如何走向世界
1.走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。
2.珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。
青少年走向世界的意义
PART TWO
互联网在增加社会生活便捷的同时，也容易把人限制在电脑前，限制在固定的住所之中，由此出现了“宅男宅女”现象。
有人说，“宅男宅女”也有自己的生活圈，比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默，一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。这样，就让他们“宅”着不是挺好吗？他们这样“宅”着，也可以走向世界啊？
探究与分享
思考：
（1）你如何评价上述观点？
（2）他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢？
小组辩论赛
辩论题目：“宅”在家中可以走向世界。
要求：小组讨论，先选择一种观点，肯定或者否定，并说出自己的理由。
肯定观点：
“宅”是我们的权利与自由，选择“宅”在家中，通过网络一定程度上也可以了解世界；
但是长期“宅”这种生活模式的危害如下：
①“宅”不利于身心健康发展，容易造成心理闭塞；
②“宅”不利于实践能力的提高，容易造成脱离实际，过度依赖网络；
③“宅”不利于人际关系的建立，影响正常的学习和生活；
否定观点：
我们要走出家门观世界。
分析原因：
①尽管我们走向世界的形式是多样的，但是无论哪种形式都不能脱离现实社会。
②我们要注重现实交往，只有这样才能了解到更全面、更真实的世界，提高人际交往能力。
③我们只有在现实中走向世界，承担相应的责任,才能走向成熟。
青少年走向世界的意义
1.我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。
2.我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。
3.面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。
4.我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
青少年如何为世界添光彩
PART THREE
当前，多国疫情仍在持续恶化。当地时间2022年2月15日，世卫组织在新冠肺炎每周流行病学报告中指出，早期研究数据表明，奥密克戎亚变体BA.2毒株更易传播。目前该亚变体毒株已在多个国家和地区成为主要流行毒株。
习近平主席指出：“在应对这场全球公共卫生危机的过程中，构建人类命运共同体的迫切性和重要性更加凸显。”
我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。
在我们身边，有这样一些人，他们很普通，为中国乃至世界做着普通的事。他们做的事看似普通，却不可或缺；看似平凡，却不平凡。
中外工作人员合作进行物探施工
中方工作人员向参加第十一届全球孔子学院大会的嘉宾介绍中医文化
中国青年在利马联合国气候变化大会的“中国角”宣传环保
中国医疗队在柬埔寨实施眼科手术
请你再列举几个中国公民为世界作贡献的实例。
袁隆平研究的杂交水稻为解决世界粮食问题作出了突出贡献，被誉为“杂交水稻之父”。
屠呦呦研制的青蒿素为世界人民解除了疟疾之苦。
钟南山，是我国著名呼吸病学专家。新冠疫情中带头冲锋，坚守在最严重的地区。对国家，对世界作出了贡献。
每个人都是世界的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。
1
人文底蕴
①不断丰富知识储备，增强人文底蕴。
3
责任
③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象。
2
科学精神
②树立科学精神，掌握科学思维方法。
4
创新
④积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
全面提升个人素养
探究与分享
机器人实验室里，老师编好程序，学生进行技能训练，从未知到已知。
科技馆里，学生分成若干个小组，师生一起针对某个问题进行有目标、有组织的研究。
同学们是如何通过这些学习经历来适应未来世界的挑战的？
岳阳楼前，老师带学生游学，进行《岳阳楼记》教学。
创客空间，老师出一个题目、给一些指导，学生自主探究。
青少年如何为世界添光彩
1.我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步共享智慧和力量。
2.着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。
本课小结
世界是多彩的，
走向世界的形式是多样的
走向世界的意义
从普通的事情做起
适应世界发展趋势的要求，
全面提升个人素养
走向世界大舞台
多彩世界中的我
我为世界添光彩
作业练习
1.选择题
（1）河北塞罕坝林场建设者荣获联合国环保最高奖项“地球卫士奖”，在“地球卫士奖”全部6个奖项中，来自中国的机构与个人获得了3个奖项。下列观点对此分析正确的是(　　)
A．我们要从普通的事做起，为世界进步作贡献
B．只有获得巨大成功，才是为人类发展作贡献
C．个人努力无济于事，世界进步要靠政府等机构
D．我们要丰富知识储备，增强人文底蕴
（2）随着科技的发展、网络的普及，我们与世界的联系越来越紧密，越来越多的中学生也开始走向世界，关注世界，走向世界的形式多种多样。下列同学的做法属于走向世界的是（　　）
①小玲向外国网友介绍家乡的风土人情
②小芳邀请外国访学同学到家里来做客
③小阳宅在家里上网玩流行的网络游戏
④小斌利用假期与父母一起去国外旅游
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2.实践性作业
请学习使用剪辑软件制作vlog短视频。
视频内容：谈一谈你认为作为新时代的中国青年，能够如何展现好“中国”这张名片？你应该具备哪些能力和素养？

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