1.2 磁场对运动电荷的作用 学习任务单(表格式)

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1.2 磁场对运动电荷的作用 学习任务单(表格式)

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学习任务单
课程基本信息
课题 磁场对运动电荷的作用力
学习目标
1.阅读关于极光的资料,找到极光发生在地球南北两极附近地区的原因。 2.用理论和实验两种方式说明磁场对运动电荷有力的作用,能明确安培力与洛伦兹力的关系。 3.用理论和实验两种方式证明能用左手定则判断洛伦兹力的方向,能解释实验现象和问题。 4.观察实验现象和猜测洛伦兹力大小可能与哪些因素有关,能用安培力表达式推导洛伦兹力的表达式,能通过运动分解的方法解决关于洛伦兹力的复杂问题。 5.能解释极光发生在地球南北两极附近地区的原因。能解释显像管的工作原理。
课前学习任务
1.认真复习上节课学习的安培力的相关知识。
课上学习任务
【学习任务一】阅读资料,概括极光发生在地球南北两极的原因。 极光,是一种绚丽多彩的发光现象,其多发在地球南北两极附近地区的高空,在夜间呈现出灿烂美丽的光辉。其发生是由于太阳带电粒子流(太阳风)进入地球磁场。地球磁场迫使其中一部分带电粒子沿着磁感线集中到南北两极,当他们进入极地的高层大气时,与大气中的原子和分子碰撞并激发其产生光芒,形成极光。(选自百度百科)
【学习任务二】之前学习的哪些知识,能说明磁场对运动电荷有力的作用? 【学习任务三】实验验证运动电荷在磁场中是否能受到力的作用。
【学习任务四】利用条形磁铁,使阴极射线管中的电子向下偏转。利用实验器材完成任务并解释这样放置条形磁铁的原因。 【学习任务五】解释实验中的一些现象。 1、 2、 【学习任务六】1932年,美国物理学家安德森拍下了宇宙射线中一未知粒子通过强磁场时的径迹照片。已知该粒子由上向下运动,磁场方向垂直纸面向里。 (1)这个粒子带何种电荷? (2)这个粒子的径迹与电子的径迹十分相似,只是偏转方向相反。 你认为这可能是一种怎样的粒子。 【学习任务七】如何利用安培力的大小研究某一电荷受到的洛伦兹力大小?建立物理模型并完成表达式的推导。 【学习任务八】靠近地球的带电粒子在地磁场中受到洛伦兹力大小和方向是怎样的? 【学习任务九】显像管中电子枪工作时可以发射电子,荧光屏被电子束撞击的位置能够发光。电子从电子枪射出时速度指向荧光屏正中O点。解释显像管控制电子束能撞击荧光屏不同位置使整个荧光屏发光的原因。
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1. 搜索网络,寻找与洛伦兹力有关物理仪器的电子元件,认识这些仪器和元件的工作原理。

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