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(共46张PPT)
项目5 会计职业道德
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子项目一 会计职业道德概述
子项目二 会计职业道德规范的主要内容
子项目三 会计职业道德教育与修养
子项目四 会计职业道德建设、组织与实施
子项目五 会计职业道德的检查与奖惩
子项目一 会计职业道德概述
一、 职业道德的特征与作用
( 一) 职业道德的概念
(1) 职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、 体现一定职业 特 征 的、 调 整 一 定 职 业 关 系 的职业行为准则和规范。
(2) 职业道德既是从业人员在进行职业活动时应该遵守的行为规范, 也 是 从 业 人 员 对 社 会 应承担的道德责任和义务。 涵盖了从业人员与服务对象、 职业与职工、 职业与职业之间的关系。
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子项目一 会计职业道德概述
( 二) 职业道德的特征
1. 职业性 ( 行业性)
2. 实践性
3. 继承性
4. 多样性
( 三) 职业道德的作用
1. 促进职业活动的有序进行
2. 对社会道德风尚产生积极的影响
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子项目一 会计职业道德概述
二、 会计职业道德的概念和主要内容
( 一) 会计职业道德的概念
(1) 会计职业道德, 指在会计职业活动中应当遵循的、 体 现 会 计 职 业 特 征 的、 调 整 会 计 职 业关系的职业行为准则和规范。
(2) 会计职业道德是调整会计职业活动利益关系的有效手段, 会计职业 道 德 可 以 配 合 国 家法律制度, 调整职业关系中的经济利益关系, 维护正常的经济秩序。
(3) 会计职业道德具有相对稳定性。
(4) 会计职业道德具有广泛的社会性。
(5) 会计职业作为社会经济活动中的一种特殊职业, 其职业道德与其他 职 业 道 德 相 比 具 有 自身的特征:
具有一定的强制性。
较多关注公众利益。
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子项目一 会计职业道德概述
( 二) 会计职业道德规范的主要内容
(1) 爱岗敬业。
(2) 诚实守信。
(3) 廉洁自律。
(4) 客观公正。
(5) 坚持准则。
(6) 提高技能。
(7) 参与管理。
(8) 强化服务。
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子项目一 会计职业道德概述
三、 会计职业道德的功能与作用
( 一) 会计职业道德的功能
1. 指导功能
2. 评价功能
3. 教化功能
四、 会计职业道德与会计法律制度
( 一) 会计职业道德与会计法律制度的联系
1. 根本目标一致
2. 在作用上相互补充、 相互协调
3. 在内容上相互借鉴、 相互吸收
4. 在实施过程中相互作用、 相互促进
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子项目一 会计职业道德概述
( 二) 会计职业道德与会计法律制度的区别
1. 性质不同
2. 作用范围不同
3. 表现形式不同
4. 实施保障机制不同
5. 两者的评价标准不同
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子项目一 会计职业道德概述
( 三) 会计行为的法制与德制
在会计工作中, 既要抓会计人员法律制度建设, 又要抓会计人员职业道德建设。 只有两者并 举, 才能维护和促进市场经济的健康发展。
(1) 会计行为的规范化不仅要 以 会 计 法 律、 法 规 作 保 证, 还 要 依 赖 会 计 人 员 的 道 德 信 念、
道德品质来实现。
(2) 会计职业道德准则只有转化为人们的内在信念和内在品质, 才能在 会 计 行 为 中 真 正 扎 下根来, 达到治本的目的。
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子项目一 会计职业道德概述
(3) 在规范会计行为、 维护社会主义市场经济秩序中, 既要坚持不懈地加强会计法制建设,依法规范会计行为, 同时, 要坚持不懈地加强会计职业道德建设, 以德治理会计行为。
(4) 会计职业道德规定了会计人员的最高行为标准和一些基本原则及 行 为 规 范, 会 计 法 律 制度所规定的行为规范是会计职业道德的最低要求。
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子项目二 会计职业道德规范的主要内容
一、 爱岗敬业
( 一) 爱岗敬业的含义
(1) 爱岗就是会计人员热爱并安心于自己的工作岗位, 热爱本 职 工 作; 并 为 做 好 本 职 工 作 尽心尽力、 尽职尽责。
(2) 敬业就是用一种严肃 的 态 度 对 待 自 己 的 岗 位 工 作, 勤 勤 恳 恳、 兢 兢 业 业, 忠 于 职 守、尽职尽责。
(3) 爱岗敬业是职业道德的基本要求, 是否爱岗敬业, 是判断每 个 从 业 者 是 否 有 职 业 道 德的首要标志。 爱岗和敬业互为前提, 相互支持、 相辅相成。
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子项目二 会计职业道德规范的主要内容
( 二) 爱岗敬业的基本要求
(1) 热爱会计工作, 敬重会计职业, 树立干一行、 爱一行的思想。
(2) 正确认识会计职业, 树立职业荣誉感 ( 树立会计职业的荣誉感和自豪感) 。
(3) 安心工作, 任劳任怨, 安心本职岗位, 无怨无悔。
(4) 严肃认真, 一丝不苟 ( 要把好关、 守好口) , 对一些损失浪费、 违法乱纪的行为和一切 不合法、 不合理的业务开支, 要严肃认真对待。
(5) 忠于职守, 尽职尽责。 忠于职守主要表现 在 三 个 方 面: 忠 实 于 服 务 主 体、 忠 实 于 社 会 公众、 忠实于国家。
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子项目二 会计职业道德规范的主要内容
( 三) 爱岗敬业的表现
1. 爱岗敬业的具体表现
(1) 干一行, 爱一行。
(2) 安心工作, 任劳任怨。
(3) 对一切不合法、 不合理的业务支出, 把好关、 守好口。
2. 不爱岗敬业的具体表现
(1) 懒惰拖拉, 上班无精打采。
(2) 做一天和尚撞一天钟, 这山望着那山高。
(3) 抱着 “ 会计难当、 违纪难免”、 “ 会计是写写算算、 琐琐碎碎的工作” 等错误想法工作。
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子项目二 会计职业道德规范的主要内容
二、 诚实守信
( 一) 诚实守信的含义
(1) 诚实就是忠诚老实, 不讲假话, 信守诺言。 ( 言行一致, 不欺上瞒下)
(2) 守信就是信守诺言, 说话算数, 讲信誉, 重信用, 履行自己应承担的义务, 保守秘密。
(3) 诚实是守信的基础, 守信是诚 实 的 具 体 表 现, 不 诚 实, 很 难 做 到 守 信; 不 守 信, 也 很难说是真正的诚实。
(4) 诚实守信是职业道德的根本, 也是会计职业道德的精髓。
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子项目二 会计职业道德规范的主要内容
( 二) 诚实守信的基本要求
1. 做老实人, 说老实话, 办老实事, 不搞虚假
2. 实事求是, 如实反映
3. 保守秘密, 不为利益所诱惑
4. 执业谨慎, 信誉至上
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子项目二 会计职业道德规范的主要内容
( 三) 诚实守信的表现
1. 遵守诚实守信的表现
(1) 言行一致, 表里如一, 光明正大, 不弄虚作假, 不欺上瞒下。
(2) 不为他人左右, 不为谋取个人私利而歪曲事实。
(3) 会计人员对执行业务中知悉的商业秘密负有保密义务。
2. 违背诚实守信的表现
(1) 弄虚作假。
(2) 将公司资料复印件给他人, 泄露公司秘密。
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子项目二 会计职业道德规范的主要内容
三、 廉洁自律
( 一) 廉洁自律的含义
(1) 廉洁要求会计从业人员公私 分 明、 不 贪 不 占、 遵 纪 守 法, 经 得 起 金 钱、 权 力、 美 色 的 考验, 不贪污挪用, 不监守自盗。 廉洁就是不收受贿赂, 不贪污钱, 保持清白。
(2) 自律是指会计人 员 把 一 定 的 具 体 标 准 作 为 具 体 行 为 或 言 行 的 参 照 物, 进 行 自 我 约 束、自我控制, 使具体的行为或言论达到至善至美的过程。
(3) 廉洁是自律的基础, 自律是廉洁的保证, 会计工作的特点决 定 了 廉 洁 自 律 是 会 计 职 业 道德的内在要求, 是前提, 是会计人员的行为准则, 也是会计职业道德的试金石。
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子项目二 会计职业道德规范的主要内容
( 二) 廉洁自律的基本要求
1. 树立正确的、 科学的人生观和价值观
2. 公私分明, 不贪不占
3. 廉洁自律
( 三) 廉洁自律的表现
1. 遵守廉洁自律的表现
2. 违背廉洁自律的表现
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子项目二 会计职业道德规范的主要内容
四、 客观公正
( 一) 客观公正的含义
(1) 客观是指按事物的本来面目去反映, 不掺杂个人的主观意愿, 也不为他人意见所左右,既不夸大, 也不缩小。
(2) 公正就是公平 正 直, 没 有 偏 失, 但 不 是 中 庸。 公 正 要 求 对 会 计 准 则 不 偏 不 倚、 一 视 同仁。
(3) 客观是公正的基础, 公正是客观的反映。
(4) 在会计职业中, 客观公正是会计人员必须具备的行为品德, 是 会 计 职 业 道 德 规 范 的 灵 魂。 客观公正是会计职业道德所追求的理想目标。
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子项目二 会计职业道德规范的主要内容
( 二) 客观公正的基本要求
1. 依法办事
2. 实事求是, 不偏不倚
3. 如实反映, 保持独立性
五、 坚持准则
( 一) 坚持准则的含义
(1) 要求会计人员在处理业务的过程中, 严格按照会计法律制 度 办 事, 不 为 主 观 或 他 人 意 志左右。
(2) 这里所指的准则不仅指会计准则, 而且包括会计 法 律、 会 计 行 政 法 规、 国 家 统 一 的 会计制度以及与会计工作相关的法律制度。
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子项目二 会计职业道德规范的主要内容
( 二) 坚持准则的基本要求
1. 熟悉准则
2. 遵循准则
3. 坚持准则
( 三) 坚持准则的表现
1. 遵守坚持准则的表现
制度大于天、 人情薄 如 烟; 不 设 小 金 库, 不 做 假 账; 不 取 不 义 之 财; 不 唯 情、 不 唯 钱, 只唯法。
2. 违背坚持准则的表现
领导怎么说就怎么做; 做假账、 行贿、 私设小金库等。
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子项目二 会计职业道德规范的主要内容
六、 提高技能
( 一) 提高技能的含义
(1) 会计职业技能的内容主要包括以下几个方面:
会计专业基础知识。
会计理论、 专业操作的创新能力。
组织协调能力。
主动更新知识的能力。
提供会计信息的能力。
沟通交流能力及职业经验。
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子项目二 会计职业道德规范的主要内容
(2) 提高技能, 就是指会计人员通过学习、 培 训 和 实 践 等 手 段, 持 续 提 高 职 业 技 能, 以 达 到和维持足够的胜任工作的专业能力。
(3) 提高技能既是会计人员的义务, 也是会计人员在职业活动 中 做 到 客 观 公 正、 坚 持 准 则 的基础, 也是参与管理的前提。
( 二) 提高技能的基本要求
(1) 要有不断提高会计专业技能的意识和愿望。
(2) 要有勤学苦练的精神和科学的学习方法。
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子项目二 会计职业道德规范的主要内容
( 三) 提高技能的表现
1. 遵守提高技能的表现
参加会计人员继续教育, 学习会计电算化, 向银行工作人员请教识别假钞技术等。
2. 违背提高技能的表现
工作中差错不断, 业务考核倒数第一; 不参加继续教育; 账簿错误多; 出纳经常出现长、 短款等现象。
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子项目二 会计职业道德规范的主要内容
七、 参与管理
( 一) 参与管理的含义
参与管理, 就是为管理者当参谋, 为管理活动服务; 就是间接地参与管理活动。
( 二) 参与管理的基本要求
(1) 努力钻研业务, 熟悉财经法规和相关制度, 提高业务技能, 为参与管理打下基础。
(2) 熟悉服务对象的经营活动和业务流程, 为参与管理提供更具有针对 性 和 有 效 性 的 决 策 建议。
(3) 积极参与管理。
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子项目二 会计职业道德规范的主要内容
( 三) 参与管理的表现
1. 遵守参与管理的表现
学习企业管理、 市场营销等方面的知识。
2. 违背参与管理的表现
认为提合理化建议是领导的事情, 与会计人员无关。
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子项目二 会计职业道德规范的主要内容
八、 强化服务
( 一) 强化服务的含义
强化服务是现代经济社会对劳 动 者 所 从 事 职 业 的 更 高 层 次 的 要 求, 它 表 现 为 人 们 在 参 与 对 外工作交往和组织内部协调运作的过程 中, 人 与 人 之 间 关 系 的 融 洽 程 度 和 与 之 相 对 应 的 工 作 态 度。 强化服务要求会计人员树立强烈的服务意识, 提高服务质量, 具有文明的服务态度, 努力维 护和提升会计职业的良好社会形象。
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子项目二 会计职业道德规范的主要内容
( 二) 强化服务的基本要求
1. 强化服务意识
会计人员要树立强烈的服务意识, 不论是为经济主体服务, 还是为社会公众服务, 都要摆正自己的工作位置。
2. 提高服务质量
质量上乘, 并非无原则地满足服务主体的需要, 而是在坚持原则、 坚持会计准则的基础上尽量满足用户或服务主体的需要。
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子项目三 会计职业道德教育与修养
一、 会计职业道德教育
( 一) 会计职业道德教育的含义
(1) 会计职业道德教育, 是会计职业道德活动的重要形式, 是使 外 在 的 会 计 职 业 道 德 规 范 得以转化为会计人员内在品质和行为的有效途径。
(2) 会计职业道德教育是一种外在的影响和督促, 是会计工作 的 管 理 部 门、 会 计 职 业 管 理机构、 单位负责人等对会计人员进行职业教育的一种外在要求。
(3) 会计职业道德教 育 是 指 为 了 促 使 会 计 人 员 正 确 履 行 会 计 职 能, 而 对 其 实 施 的 有 目 的、有计划、 有组织、 有系统的道德教育活动。
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子项目三 会计职业道德教育与修养
( 二) 会计职业道德教育的内容
1. 会计职业道德观念教育
普及会计职业道德基础知识是 会 计 职 业 道 德 教 育 的 基 础, 可 以 帮 助 会 计 人 员 树 立 会 计 职 业道德观念, 也是会计职业道德教育的一个重要环节。
2. 会计职业道德规范教育
职业道德规范教育是指对会计人员从事会计工作的服务宗旨进行教育。
以爱岗敬业、 诚实守信、 廉洁自律、 客观公正、 坚持准则、 提高技 能、 参 与 管 理 和 强 化 服务为主要内容的 会 计 职 业 道 德 规 范 是 会 计 职 业 道 德 教 育 的 核 心 内 容, 涵 盖 的 内 容 非 常 广 泛,应贯穿于会计职业道德教育的始终。
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子项目三 会计职业道德教育与修养
3. 会计职业道德警示教育
通过对违反会计职业道德行为 和 违 法 会 计 行 为 典 型 案 例 进 行 讨 论 和 剖 析, 对 各 种 腐 朽 思 想进行抨击, 使警钟长鸣, 给会计人员以启发和警示, 随时警示和告诫会计人员提高自身的法律意 识和会计职业道德观念, 增强辨别是非的能力。
4. 其他教育
与会计职业道德相关的教育, 包括品德教育、 法制教育、 形势教育等。
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子项目三 会计职业道德教育与修养
( 三) 会计职业道德教育途径
1. 岗前职业道德教育
(1) 通过会计学历教育进行会计职业道德岗前教育。
(2) 会计学历教育不仅要对学生进行专业知识教育, 使学生学 习 会 计 理 论 和 技 能, 而 且 也 要对学生进行职业道德教育, 使 学 生 不 断 提 高 思 想 品 质 和 道 德 情 操, 其 具 体 目 标 主 要 包 括 以 下
几个方面:
使学生了解会计职业道德规范的主要内容, 树立职业道德观念。
使学生了解会计职业面临的道德风险, 为今后从事会计工作, 并在职业活动中保持恰当 的价值观与行为模式奠定基础。
培养学生树立会计职业道德情感和观念, 提高学生运用道德标准判断是非的能力。
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子项目三 会计职业道德教育与修养
2. 岗位职业道德继续教育
(1) 通过会计继续教育进行会计职业道德教育。
(2) 会计人员继续教育是指已进入会计职业的会计人员进行的继续教 育, 是 重 新 接 受 一 定 形式的、 有组织的、 知识更新的教育和培训活动。
(3) 相对学历教育而言, 继续教育具有很强的针对性, 针 对 不 同 的 对 象, 确 定 不 同 的 教 育 内容, 采取不同的教育方式。
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子项目三 会计职业道德教育与修养
( 四) 会计职业道德教育的形式
1. 接受教育
接受教育, 即外在教育, 是指通过学校或培训单位对会计人员进行以职业责任、 职业义务为核心内容的正面灌输, 从而规范其职业行为, 维护国家和社会公众利益的教育。
2. 自我修养
自我修养, 即内在教育, 是会计人员自我学习、 提高自身道德修养的行为活动。 把外在的会计职业道德要求逐步转变为会计人员内在的职业道德认识、 情感、 意志和信念, 要通过内在的自 我教育才能实现。
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子项目三 会计职业道德教育与修养
二、 会计职业道德修养
( 一) 会计职业道德修养的含义
(1) 会计人员职业道德自我教育是会计人员继续教育的一种重要形式, 会 计 职 业 道 德 品 质的形成过程, 最终是在会计人员自我教育中得到升华的。
(2) 自我教育是会计职业道德的职能和社会作用得以顺利实现的重要环节。
(3) 会计人员应通过自我教育、 自我锻炼、 自 我 改 造、 自 我 提 高, 将 会 计 职 业 道 德 规 范 转 化为内在品质, 规范和约束自身的会计行为。
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子项目三 会计职业道德教育与修养
( 二) 会计职业道德修养的环节
(1) 形成正确的会计职业道德认知。
(2) 培养高尚的会计职业道德情感。
(3) 树立坚定的会计职业道德信念。
(4) 养成良好的会计职业道德行为。
( 三) 自我修养的途径
1. 慎独慎欲
2. 慎省慎微
3. 自警自励
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子项目四 会计职业道德建设、 组织与实施
一、 财政部门的组织推动
( 一) 采用多种形式开展会计职业道德宣传教育
各级财政部门要充分结合本地区的实际情况, 加大宣传力度, 制定切实可行的宣传方案, 采 取灵活多样的宣传形式, 牢牢把握正确的舆论导向, 营造会计职业道德建设的良好氛围。
( 二) 会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记管理相结合
(1) 财政部门、 业务主管部门和各单位应当定期检查会计人员 遵 守 职 业 道 德 的 情 况, 会 计 从业资格行政管理部门按 《 会计从业资格管理办法》 规定, 对参加年检的持证人员 报 送 的 年 检 材料进行审核、 检查, 符 合 规 定 条 件 的, 通 过 年 检; 并 作 为 会 计 人 员 晋 升、 晋 级、 聘 任 专 业 职 务、 表彰奖励的重要考核依据。 会计人员违反职业道德的, 由所在单位进行处罚。
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子项目四 会计职业道德建设、 组织与实施
(2) 财政部门可以结合会计从业资格信息化管理, 将会计人员执行会计 法 规 制 度 和 遵 守 会 计职业道德的情况以及受到的奖惩情况等, 输入电子档案, 形成会计人员的诚信档案。
( 三) 会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、 聘用相结合
(1) 会计专业技术资格考试管理机构在组织报名时, 应对参加报名的会 计 人 员 职 业 道 德 情 况进行检查。 对有不遵循会计职业道德记录的, 应取消其报名资格。 财政部门在审核会计人员报 考资格条件时, 应加强报考人员遵守会计职业道德情况的审核。
(2) 目前, 高级会计师资格考核评审实行考评结合的方式, 高级 会 计 师 通 常 处 于 一 个 较 高 的管理层次, 所面临的工作情况复杂、 责任重大, 所以, 会计职业道德也是高级会计师资格考核评审的一个重要内容。
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子项目四 会计职业道德建设、 组织与实施
( 四) 会计职业道德建设与会计法执法检查相结合
开展会计执法检查 的 过 程, 也 是 对 会 计 人 员 遵 守 会 计 职 业 道 德 规 范 情 况 的 监 督 督 促 过 程。
会计人员有 违 反 《 会 计 法 》 的 行 为, 一 般 也 是 违 反 了 会 计 职 业 道 德 规 范 的 行 为, 不 仅 要 承 担
《 会计法》 规定的法律责任, 受到行政处罚或刑事处罚, 还必须接受相应的道德制裁。
( 五) 会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度相结合
《 会计法》 规定: “ 对认真执行本法、 忠于职守、 坚持原则、 做出显著成绩的会计人员, 给 予精神的或者物质的奖励。”因此, 在对违反会计职业道德的行为进行惩戒的同时, 还应建立对 自觉遵守会计职业道德的先进人物进行表彰奖励的制度。
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子项目四 会计职业道德建设、 组织与实施
二、 会计职业组织的行业自律
( 一) 建立会计职业道德委员会
借鉴国外通过会计职业组 织 实 施 职 业 道 德 约 束 的 做 法 和 经 验, 在 注 册 会 计 师 协 会、 会 计 学 会、 总会计师协会等职业组织中设立职业道德委员会, 专司职业道德规范的制定、 解释、 修订和 实施之职。
( 二) 会计职业道德建设的措施
(1) 制定会计职业道德规范。
(2) 开展会计职业道德典型人物宣传。
(3) 对违反会计职业道德的会员实施惩戒。
(4) 对严格遵守会计职业道德的会员予以表彰。
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子项目四 会计职业道德建设、 组织与实施
三、 企事业单位的内部监督
( 一) 会计人员的任用
(1) 必须任用具备会计从业资格的人员从事会计工作。
(2) 任用重要会计岗位的人员时, 应审查其职业记录 和 诚 信 档 案, 选 择 业 务 素 质 高、 职 业 道德好、 无不良记录的人员从事会计工作。
( 二) 日常工作中的教育
在日常工作中, 应注意开展对会计人员的道德和纪律教育, 并加强检查, 督促会计人员坚持 原则、 诚实守信。
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子项目四 会计职业道德建设、 组织与实施
( 三) 制度建设
在制度建设上, 要重视内部控制制度建设, 完善内部约束机制, 为会计人员遵守职业道德提 供良好的职业环境, 从而可以有效地防范舞弊和经营风险, 规避道德失范。
( 四) 单位负责人
单位负责人要做遵纪守法的表率, 支持并督促会计人员遵循会计职业道德, 依法开展工作。
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子项目四 会计职业道德建设、 组织与实施
四、 社会各界齐抓共管
( 一) 各有关部门和单位重视会计职业道德建设
要关心、 支 持 会 计 职 业 道 德 建 设, 根 据 会 计 职 业 道 德 规 范 的 要 求, 结 合 本 系 统、 本 行 业( 单位) 的特点, 有针对性地制定具体的职业道德规范, 开展宣传教育, 抓好督促落实。
( 二) 发挥社会舆论的支持和监督作用
(1) 社会舆论的支持和监督作用有助于会计职业道德风尚的树立, 促进 良 好 的 会 计 职 业 道 德深入人心。
(2) 要以新闻媒体为阵地, 广泛开展会计职业道德的宣传教育, 使 社 会 各 界 了 解 会 计 职 业道德规范的内容。
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子项目五 会计职业道德的检查与奖惩
一、 会计职业道德的检查与奖惩的意义
(1) 会计职业道德的检查与奖惩, 具有促使会计人员遵守职业道德规范的作用。
(2) 会计职业道德的检查与奖惩, 可以对各种会计行为进行裁 决, 对 会 计 人 员 具 有 深 刻 的 教育作用。
(3) 会计职业道德的检查与奖惩, 有利于形成抑恶扬善的社会环境。
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子项目五 会计职业道德的检查与奖惩
二、 会计职业道德的检查与奖惩的机制
( 一) 财政部门的监督检查 财政部门对会计职业道德监督检查的主要措施有以下几点:
(1) 执法检查与会计职业道德检查相结合。
(2) 会计从业资格证书注册登记和年检与会计职业道德检查相结合。
(3) 会计专业技术资格考评、 聘用与会计职业道德检查相结合。
(4) 执法检查与会计人员的表彰奖励制度相结合。
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子项目五 会计职业道德的检查与奖惩
( 二) 会计行业组织的自律管理与约束
会计行业组织以行业诚信建设为主线, 充 分 履 行 行 业 协 会 “ 服 务、 监 督、 管 理、 协 调” 的 职责, 发挥行业协会在行业自律 管 理 和 服 务 等 方 面 的 专 业 优 势, 通 过 对 整 个 会 计 职 业 的 会 计 行 为进行自我约束、 自我控制, 有助于督促会计人员依法开展会计工作, 树立良好的行业风气, 促 进行业发展。
( 三) 激励机制的建立
激励机制的建立应赏罚结 合。 在 对 违 反 会 计 职 业 道 德 的 行 为 进 行 惩 戒 的 同 时, 还 应 对 自 觉 遵守会计职业道德的先进人物进行表彰。
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