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视频：宪法人生
我们不仅依法享有权利，更要依法履行义务。
部编版
第四课 公民义务
4.2 依法履行义务
1.政治认同：认同宪法规定我国公民享有的基本义务；体会基本义务的重要性。
2.道德修养：增强义务意识，自觉履行自己的义务。理解权利与义务的关系，提高辩证思维能力。
3.法治观念：树立正确的法治观念，正确对待公民义务，增强履行义务的能力。
4.责任意识：增强社会责任感，坚持权利义务相统一，勇于承担自己的责任。提升公民素养，自觉承担对他人、社会和国家的责任。
核心素养目标
教学重点：权利义务相统一；法定义务须履行。
教学难点：权利和义务的关系。
自学导航
1、权利与义务的关系是怎样的？
2、如何正确对待权利与义务
3、什么是法定义务？
4、如何履行法定义务
5、哪些是违反法定义务的行为？
6、违反法定义务必须承担怎样的责任
请大家仔细阅读课本P34—42页，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。
PART 01
权利义务相统一
教师应当履行以下义
受教育者应当履行以下
务：贯彻国家教育方 父母对子女有抚
义务：努力学习，完成
针，遵守规章制度， 养教育的义务。
规定的学习任务；遵守
完成教育教学工作。 (节选) (节选)
所在学校或其他教育机
构的管理制度。 (节选)
权利和义务是统一的，我们既要享
受权利，同时也要履行义务。
教师可不可以选择不上课
家长可不可以选择不管孩子
学生可不可以选择不听课
不可以
课堂上，总是有同学小声说话、做小动作、打闹
扰乱了课堂秩序，以至于我们无法集中精神听课。
问题二 我们权利的行使，和其他公民自觉履行义务有没有关系
个别同学的行为，侵犯了其他同学的什么权利
受教育权
问题一
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。
权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
国家财政 收入稳定 国家运行 安全有序
1. 如何正确认识权利义务相统一的关系
权利的实现需要义务的履行
义务的履行促进权利的实现
国家 社会 教师 家长 自己
相互依存
相互促进
人 人 人 人 人
受教育权
义务
权利
探究：权利与义务的关系
疫情期间停课不停学：
排队核算检测、出门主动戴口罩出示健康码：
散播谣言、不按要求居家隔离：
受教育的权利、履行受教育的义务、劳动权、劳动的义务
生命健康权、遵守宪法和法律的义务
（遵守公共秩序的义务）
没有正确行使言论自由的权利，没做到自觉履行遵守宪法和法律的义务
思考：权利和义务的关系是什么？
1、公民权利与义务的关系是怎样的？
①关系统一：公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
②主统一：公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
③内容统一：公民的某些权利同时也是义务。（劳动和受教育）
笔记 权利和义务的关系
课堂上，总是有同学小声说话、做小动作、打闹，扰乱了课堂秩序，以至于我们无法集中精神听课。
个别同学的行为，侵犯了其他同学的什么权利？
学生如何正确处理受教育的权利和自觉履行义务？
受教育权
情景探究
通过材料结合生活实际，学生不履行受教育义务的表现有哪些？
问题一：
问题二：
问题三：
（三）权利与义务是统一的，二者不可分割。学生既是享受权利，也是必须尽接受义务、勤奋学习义务的统一体。学生在要求享受优质教育的同时，自己必须尽受教育者的义务：如遵守法律法规、学生守则，勤奋学习、积极进取，为学校做一些力所能及的事情：如做好清洁值日，爱护学校公共财物，接受并尊重老师的教育。
（二）①不遵守学校的规章制度，比如考试纪律、校园秩序等；
②不尊重老师或他人，言语不文明，欺负弱小，不接受批评；
③不参加学校组织的各项活动，例如体育活动，社会实践活动；
④不爱护公共财物，校园环境，公共场所乱扔垃圾；
⑤不爱国，不学习社会主义核心价值观，不遵守法律法规，不尊重国旗国歌；
⑥不尊重传统文化，不关心社会大事，不参与公益活动，不肯为社会做贡献。
问题二：通过材料结合自身实际，学生不履行受教育义务的表现有哪些？
问题三：学生如何正确处理受教育的权利和自觉履行义务？
2、如何正确对待权利和义务？P53①②
①任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
权利
义务
02
法定义务须履行
小颖妈妈的钱包遗失，内含重要证件和人民币若干。她通过媒体播发寻物启事，承诺以2000元感谢捡到钱包归还者。市民王勇捡到钱包后，联系小颖妈妈要求给付2000元后再归还。小颖妈妈则表示，当时只是一时心急，不是真实表达。一时间，网端热议……
法定义务须履行
你更支持谁，请谈谈你的看法？
《民法典》对遗失物的相关规定：
第314条 拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。
第317条 权利人领取遗失物时，应当向拾得人或有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务。
甲：拾金不昧是传统美德，失主可以自愿支付报酬，但拾到者不应主动索要。
乙: 归还失物，索要合理报酬无可厚非。
①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。
②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。
1、为什么必须履行法定义务？
补充：道德义务不具有强制性，更多是靠人们内心自愿遵守，不遵守会受到道德谴责，道德义务对法律义务起补充作用。
笔记区
（二）法定义务须履行
依法纳税
保守国家秘密
遵守交通规则
依法服兵役
保护野生动物
接受义务教育
促进民族团结
遵守公共秩序
维护国家安全
法律要求做的必须去做
以下图片共同说明了什么
不赡养老人
非法走私
贩卖毒品
偷税漏税
不让孩子上学
遗弃孩子
实施诈骗
开设赌场
吸食毒品
法律禁止做的坚决不做
以下图片共同说明了什么
（二）法定义务须履行
（1）依据法律规定，我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。
（2）我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。
2.公民应如何依法履行法定义务？
03 违反义务须担责
探究 违反法定义务的行为
思考：生活中违反法定义务的行为有哪些，有什么共同点？
实施了法律所禁止的行为
没有实施法律要求做的行为
承担法律责任
不让孩子上学
不赡养老人
没有实施法律要求做的行为
贩卖毒品
实施了法律所禁止的行为
笔记
1.什么是违反法定义务的行为？
公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。
看看以下案例分别违反了什么法律，应承担什么性质的法律责任？
案例一：刘某、张某夫妇年事已高，生活困难，但是唯一的儿子却对二老不理不顾。无奈之下，一纸诉状将自己的儿子及媳妇告上法庭。法院最后判决被告夫妇每月给父母1000元赡养费。
案例二：近日，“青岛封城”谣言信息在社交网络传播，引发网民关注，造成不良社会影响。青岛市公安局根据《中华人民共和国治安管理处罚法》之规定，对黄岛区崔某超处以行政拘留五日处罚；对市南区王某兰、宋某宸，市北区刘某强，李沧区于某甜，城阳区张某禹、黄某男，崂山区李某辉等7人批评教育。
案例三：3月5日，西安市姚某某明知和确诊病例交集，却未主动向社区、单位报备，且出现明显不适症状后仍未报告疾控部门，自行服药并多次出入公共场所，致使十余人感染新冠肺炎。姚某某行为触犯《中华人民共和国刑法》第三百三十条之规定，我局以涉嫌妨害传染病防治罪对其立案侦查。
违反民事法律，应当依法承担民事责任
违反行政法律，应当依法承担行政责任
违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任
①表现：
违反法定
义务的行为
②后果：
必须依法承担相应的法律责任
2.违反法定义务的表现及后果？
实施了法律
所禁止的行为
没有实施法律
要求做的行为
公民
违反民事法律，
违反行政法律，
违反刑事法律，构成犯罪的，
应当依法承担民事责任；
应当依法承担行政责任；
应当依法承担刑事责任。
板书设计
依法履
行义务
权利义务
相统一
法定义务
需履行
违反义务
需担责
课堂小结：
为什么必须履行法定义务？
我们应怎样履行法定义务？
如何理解权利与义务的关系？
公民行使权利和履行义务有什么意义？
怎样坚持权利和义务相统一？
违反法定义务须承担什么责任？
课堂练习
1、小敏在学习《中华人民共和国民法典》时做了如下笔记。由此可见时做了如下笔记。由此可见( )
①公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者
②公民的权利就是义务,义务就是权利
③公民的权利与义务相互依存、相互促进
④公民要既要增强权利意识,也要增强义务观念
B
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
当堂练习
课堂练习
2、下列选项中适合放在下面图片中阴影部分的是( )
①遵守宪法和法律 ②受教育. ③依法服兵役 ④劳动
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
课堂练习
3、漫画《权利义务关系》给我们的启示是( )
A.公民要坚持权利和义务相统一 B.公民的权利和义务是可以分割的
C.公民可以多享有权利,少履行义务 D.公民应该多履行义务,少享有权利
A
课堂练习
4、下列直接体现了公民权利与义务关系的是( )
①小田参加社区组织的抗击疫情宣传公益活动
②小陈在部队服役时被授予“戍边英雄”称号
③小华在公共交通价格调整听证会上提出建议
④小张因欠债不还失信被限制乘坐高铁和飞机
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D

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