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8a7.2服务社会
关注时政新闻的同学们可能已经感受到了。我们最近生活的世界发生了很多变故，有的人永远的离开了我们，但是他永远值得我们记住。我觉得我们有责任认识他、了解他、缅怀他，而缅怀他最好的方式就是继承他、学习他。
我在搜索资料的时候看到一份非常令人感动的赠言，这是李克强总理在北大毕业的时候写的赠言。他这样说：纯真而不欠闻达，善良而不失坚强，把生命高举在尘俗之上，又溶化于社会之中，这应当是我们这一代人的共同追求。
他给自己的同学们写下了这样一则临别赠言，看到这个的时候，我瞬间就被感动了，并且提出了这些问题，邀请各位同学一起思考。
你觉得什么是高举尘俗的生命状态呢？我们又为什么要投身到社会之中呢？带着这几个问题的思考，我们进入今天的学习《服务社会》。
这一课包括两个问题，第一个奉献助我成长，或者换句话来说就是我们为什么要服务社会？
我们就伴随着李总理他的生命历程，我们在学习缅怀他的过程里，探问自己的内心，我们看一下自己怎么继承和学习它。我们在搜索李总理的生平的时候，最先会出现的一个就是他的知青岁月。
1974年，19岁的李克强到安徽省凤阳县大庙公社插队当知青。这个凤阳大家可能听说过，安徽凤阳的小岗村是一个举世闻名的和改革开放相关联的印象，这里还出了一个名人，就是我们的李克强总理，当时因为他组织能力强，所以很快就脱颖而出，成了当地大队的党支部书记。在郑书记的4年时间里，他与农民同吃同住，既要挑石头插秧，也要每天给生产队的社员派任务，记工分，想办法让每个人都吃饱肚子。
村民们回忆说，当时那个黑瘦黑瘦的李克强使学生里干活最好的一个。他与村民们一起种庄稼，流大汗，手里满是茧子。在日后我们对于李克强总理的回忆中，经常能够率先提起这一段知青岁月，这是因为这段岁月会对他日后的整个发展产生非常重要的影响。
无论是后面他去求学，还是他在政府担任要职，他一直都没有忘记了对于农村农业和农民生活的这份非常沉甸甸的责任。我们知道当知青这个经历是当时这个时代的要求，我们作为现在的青少年来说，可能不具备这样的时代大转折，我们在他的这份经历中能学习到什么？我们知道知青就是知识青年下乡，是向当地的农民学习学习劳动教育，其实在现在我们也有劳动教育的身影。
前几年中共中央国务院发布了关于大中小学劳动教育的意见，而且在去年开始2022年秋季学期，劳动课就成为了中小学的独立课程。同学们你们也经历了这样的变化，在你们所在的学校里应该也组织了各种各样的劳动教育或者说义工服务，这里就可以和我们的生活实际联系起来，你可以一边回忆你的经历，一边思考以下几个问题。第一你参加过哪些劳动或者义工活动？
在参加这个活动的过程中你有什么感受吗？第二个你可以回忆一下总结回顾参加这一类型的活动你有哪些收获？在这里我也分享一下我的感受，我作为一个旁观者，看到学校里的同学们去参加劳动课程义工服务课程的时候，我觉得他们特别开心，他们抛下了书本里面一些程序化的抽象化的知识之后，真正的和别人产生联系和自然产生联系，和这个社会产生联系，而获得了很多真实的感情成就感，还有喜悦感，还有一些关于社会必备的知识，我们每天都要接触到别人给我们的劳动果实，我们吃东西，这些东西会怎么产生的，它是通过哪些步骤，哪些辛苦的劳动才能够到我们手里，你在这个经历的过程中，你也具备了这样的真实的体验。
我们可以总结一下你的感觉，包括成就感在内非常多的感觉，你的收获也是满满的获得了劳动技能，锻炼了动手能力，增强了尊重劳动的意识等等，包括但是不限于此。所以你会看出来这个以劳动教育也好，服务社会为也好，这只是一个形式，这个形式它背后给我们带来了哪些意义和影响，这就是我们为什么要服务社会的点。服务社会它首先第一个它体现了人生的价值，只有积极的为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
我们作为一个人，我们在这个社会上生存，你想获得自己的价值一定是要和别人产生联系的，你在服务社会规承重就是和别人深深产生联系的过程，那也能实现自己的人生价值，获得他人的认可。同时在具体来看，它能够促进我们每个人的全面发展，能够拓宽我们的事业，丰富知识，提高能力，提高我们的道德境界，这几个点画红色笔标注的希望你能够记下来，如果他出题的时候出到了什么志愿活动或者劳动技能教育或者义工服务这些方式他有什么样的意义？对我们个人来说主要还是这两方面的意义。
这是书上的内容。在这里我再跟各位再补充一点点，除了对于个人来说，对于社会当然也有好处了，我们出去服务社会有利于带动更多的人，关爱他人、服务社会，促进社会的和谐，这是关爱他人那个部分我们可以联动一下。好，我们接着往下看，我们服务社会有这么多的意义，我们应该如何去做奉献社会？
我坚信我们再回到对于李克强总理一些实际的分享上。刚才也说到了82年李克强总理他刚刚从北京大学毕业。毕业了之后，他先后担任了北京大学的团委书记、共青团中央常委、共青团中央学校部部长兼全国学联秘书长，很多很多工作都是共青团的工作在这个时期他做了一项非常具有社会影响力的工程，大家可能也听说过叫希望工程，这是团中央中国青少年发展基金会，以救助贫困地区失学少年儿童为目的发起的一项公益事业。其实当时带头的领头的就是李克强总理，当时他在这个中国青少年发展基金会担任副理事长，他就率领这个基金会的考察组冒着凛冽的寒风，踏着春风未融的冰雪来到安徽省的金寨县对全国第一所希望小学选址，当时他就说希望工程不是锦上添花，而是雪中送炭，要用炭火燃起老去孩子的希望。
后来的故事我们也知道了，希望工程成为一个非常具有影响力的公益项目，在中国大地上各地开花，成为了很多老区孩子贫困孩子的希望。在这个过程中我们看到了一个关键词，共青团，李克强总理他是从共青团的工作开始做起的，相信同学们你们也了解过什么是中国共产主义青年团？在我们书上的第八十三页，我们可以开始看一下我们共青团的性质有三点，首先中国共产主义青年团它是中国共产党领导的先进青团青年的群团组织，他是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，也是，中国共产党的助手和后备军。
各位同学你了解共青团吗？在我们新时代共青团他的任务他主要做什么事情？邀请大家可以看一下这个视频。
看了视频之后，我们一起回忆一下我们在日常生活中有没有接触过共青团团委的活动？
【我是谁？我是什么样子？
有人说，在血火生死前，很好认出我。我就是紧跟着旗帜，冲在最前面的那一个；有人说，在千难万险中，很好认出我，我就是突击拼搏的那一个。今天，你还能认出我吗？
今天的我，有着7300多万张年轻的面庞，有着青春各不相同的形象，但你一定能认出，我在百年征程中塑造的模样。
“我宣誓，我自愿加入中国共产主义青年团！”
眼中有光，是我的样子。当母亲用她的信仰为我命名的时候，就注定了我永生不改的追随向往。
挺膺担当，是我的样子。壮丽的事业，光荣与梦想，激励着我继往开来的担当，永久奋斗的力量。
在你身旁，是我的样子。我来自于你，永远和你在一起，在负重向前的青春里，我感受着你的温度，也把阳光的温暖带给你。
筋骨刚强，是我的样子。我和屏幕前的你一样，追求严于律己的生活，努力做清澈纯粹的自己。
请党放心，强国有我，就是我的样子。】
好，视频看完了，我们可以看一下共青团它有什么作用，以及它的使命是什么？中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥着生力军和突击队作用。在新时代共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力，提高人民生活水平，为实现两个100年的奋斗目标建功立业。
我们最常见的就是各位同学经常参与到青年大学期这个网络学习平台，这是共青团组织的一个活动，我也能感受到各位同学非常积极的愿意光荣加入共青团的这种意愿，这是你想要成为我们在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用的这样的一年，我觉得光荣的加入共青团是非常好的一件事情，也希望各位同学能够努力的争取。而这里提到了一个两个100年的奋斗目标，这里我稍微跟各位科普一下，后面我们还会在学到，你稍微理解就好了，两个100年包括第一个100年就是中国共产党成立100年，我们已经过了对不对？这个时候我们的目标是要全面建成小康社会，这是在2020年前后。
第二个就是到新中国成立100年时，这个是在2049年前后，我们要建成社会主义现代化强国，这是我们的第二个百年奋斗目标，我们在朝着这个目标勇于前行。刚才也说到了共青团的时间，我们接着再往下看，我们每个学校可能都有各种各样的团委活动，比如说在书上的探究与分享，这里也说到了这个学校它组织团委活动，包括美化城市，还有这个去敬老院关爱老年人好，或者是在地铁上能够帮助其他的老人搀扶老人你在生活中参加过哪些类似的活动吗？你在参加这样的活动的时候遇到过哪些困难，你是如何克服的呢？
请你联系这些实际经验，我们一起来回想一下。还在这里我给你介绍一个这样的人，这个人比大家大不了几岁，但是她的生命经历不仅丰富，而且相当传奇。你可以一边看这个视频，一边思考这个问题，请你说一说故事的主人公宋玺他是通过什么方式奉献社会的？
从她的经历中，你学习到应该如何服务和奉献社会？
好，视频看完了，我们看到宋玺她是北大的学子，是非常优秀的一位共青团员，也是我们的解放军战士，她通过什么方式奉献社会？视频中很显然说到了就是她征兵入伍去亚丁湾护航保家卫国，当然后面她退役回来之后又继续在北京大学学习心理学，日后的梦想是当一名医生，通过用自己的医术帮助治病救人的方式来奉献社会。从她的经历中你学习到了什么呢？
用什么样的方式能够服务和奉献社会呢？跟各位说，第一个地方就是需要我们青年担当责任，我们作为一个新时代的青年，我们要勇敢地承担起时代赋予我们的职责使命，比如说征兵征兵的广告下来了之后，送戏他就勇敢的担当了这样的使命，这是他能够担当责任。除了这一点之外，我们在具体的行动之中，我们有很多方式能够去服务社会，比如说我们积极的参与社会的公益活动，有哪些活动具体形式有很多，比如说环境保护、社区服务，然后在这个公共场所担当义工去做志愿者等等太多了。
这种形式我们还要求一点，就是从实际出发讲究实际效果。在我们现代社会中参与公益活动的机会是太多了，书上给到了一个中国青年志愿者，他也说我们共青团旗下的一个组织，这个组织它组织各种各样的全国青年的志愿服务活动。除了这样的活动之外，我们随手也能看到在网络上蚂蚁森林，我们从种一棵树开始为低碳节能环保贡献自己的力量，还有微信会组织的99公益日，这个公益日里面我们可以在各种志愿活动的公益组织中捐款捐物，奉献自己的举手之劳。
各位同学能够奉献自己奉献的渠道非常之多，同时奉献也无大小，我们有很多公益组织活动，他会说捐款也好，捐物也好，难道他只是有钱人的工作吗？不是的，我们在日常生活中我们可以奉献自己的爱心，关爱孤寡老人去花自己的时间来陪伴，然后在这个志愿活动之中贡献自己的一份小事一份经历，这样就是奉献了不是钱单纯的这一份能够解决的。但有些同学看了我的分享之后，他得到了这样一个观点，他说只有参与公益事业才是服务社会。
对此你如何看待？请你来评价一下这个观点，并且说明你的理由。好像说到这个问题的时候，很多同学都能说说不？
肯定不是。我们想要知道的就是你的理由理由才是最关键的。除了参与公益事业，我们还有什么样的方式呢？
相当之多，在这里我也给你举一个例子，还有最近陨落的星辰里面，吴尊友先生他的事迹也令人感动。这是他最近几年的一些公共采访的照片，你会看到他青丝变白发，短短几年整个一头发的头发都变白了。2023年10月27日，吴尊佑因胰腺癌离世，他最后一条微博还在提醒我们戴口罩的问题。
那就在去年的吴尊友先生获得了世界卫生组织授予的健康促进奖。从他的满头白发，我们其实可以看到他在服务社会的证据。除了他之外还有很多人，比如说刘学新，我们很多同学很喜欢她的小说，他构建了一个想象力丰富的世界，三体文明，他的这本书获得了全球科幻界著名的雨果奖，他本人也获得了想象力服务社会奖。
从这里我们可以看到，不仅是去参加公益活动可以奉献社会，我们还有很多方式，我们做好自己的本职工作，我们发挥想象力，为大家提供了一个新奇的空间，这样都算是在服务社会。所以我们最后总结一下，服务和奉献社会需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们做作家的我们就写好自己的小说，我们做医生的我们就做好自己的本职工作，我们现在做一个学生要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴。
我们在劳动教育的过程中，我们能够做好自己的劳动技能培训，我们能够尊重劳动，我们学习的过程中也会学会很多的基础知识，科学素养、道德修养以后长大了，在各个岗位中奉献自己的力量，做好自己的工作其实就是在服务社会。我们自己总结一下服务社会的几个点，首先在意识层面你要担当起自己的责任，然后在行动方面您可以积极的参与社会公益活动，这个活动非常多样，同时也要做好热爱劳动，爱岗敬业。我们作为学生来说，努力学习增强劳动观念，为我们日后的能够真正用一种职业的方式走向社会，服务社会，做好自己的准备工作。
我们今天的课程就是这些，我们做一个课堂小结，主题词就是服务社会，大家一定要知道服务社会的具体形式有哪些，刚才我们也说到了很多的这个参与社会公益活动还要做好自己的本职工作，然后也要知道服务社会它的意义和价值在于体现我们的人生价值，促进我们的全面发展，但全面发展方面又包括锻炼能力，提升素养，然后全面发展方面是德智体美劳全面发展，德就是提高道德素养，智、体、美、劳就是锻炼我们的能力，考验我们的意志，培养我们的品格等等。
好，以上就是今天的内容，非常感谢大家的倾听。Bye bye。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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