人教版小学数学二年级下册思维导图(PDF版)

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人教版小学数学二年级下册思维导图(PDF版)

资源简介

数据收集整理
知
识
记录数据
方法:写“正”字、
(1)确定调查对象;
画“V/”或“O”等。
(2)调查方式(举手、统计
数据
投票等)
其中写“正”字的方法
收集
(3)呈现结果的方
既方便又快捷。一个
式(统计表)。
“正”字代表5个数据。
数据收
集整理
统计表
注意
整理、记录数据的
统计数据要做到
数据
表格就是统计表。
不重复、不遗漏。
整理
甲组同学最喜欢的
举例
玩具统计情况。
举双手也只
能算一票。
我举双手
正下
oooO
赞成。
玩具
飞机坦克
人数
8
4
1
表内除法(一)
知
识
把一些物品分成
乘、除法
4×5=20
几份,每份分得同
含义
用2~6
的关系
20:5=4
样多,叫平均分。
的乘法
积=乘数×乘数
分
口诀求商
L
把一些物品按
被除数=商×除数
(1)
指定的份数平
用乘法
均分。
口诀
8÷2=4
分
求商
想:二(四)得八
把一些物品按
(2
想除数和几相乘得
每几个一份平
表内除法
被除数,商就是几。
均分。
(-)
12
÷
2
=
6
解决
(1)总数÷份数=
除
商
除法
问题
每份数
除
(2)总数÷每份数=
读作:12除以2
份数
等于6。
11
图形的运动(一)
知
识
轴对称
定义
沿一条直线对折后
物体绕着一个点或轴
图形
能够完全重合的图
对称
做圆周运动的现象叫
旋转
形是轴对称图形。
旋转。
对称轴
特点物体旋转后,它的形
轴对称图形中折痕所
图形的
状、大小不变,但是
在的直线是对称轴。
运动(一)
方向和位置发生了
物体沿直线运动,定义
变化。
而本身的形状、大
解决
小和方向不发生改
平移
问题
变,这种运动现象
一正一反
就是平移。
折叠
↓
特
8080808
只有形状、大小、方向
(1)折;(2)画;(3)剪。
完全相同的图形通过
剪若千个相同且相连
平移才能互相重合。
的轴对称图形。
33
表内除法(二)
知
识·
先想“除数×(
)
求商
把一个数平均分成
被除数”,再根据乘
方法
几份,求每份是多
法口诀计算出商。
少,用除法计算。
用7~9的乘
法口诀求商
(1)
例贝贝用72元钱
48÷8=6
举例
表内除法
买了9本日,一本
想:(六)八四
(二)
已多少钱?
十八,商是6。
72:9=8(元)
解决问题
45÷9=
口诀:(五)九四十五
求一个数里有几个
54÷9=
几,用除法计算。
口诀:(六)九五十四
(2)
温馨提示:在9的乘法
例小菲去买,一支
口诀中,有一些积比较
4元,她有36元钱,
相近,用乘法口诀求商
小菲可以买几支?
时要注意区分。
36÷4=9(支)
47

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