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部编版九年级上册道德与法治第六课第一框
《正视发展挑战》教学设计 讲义
课题名 《正视发展挑战》
核心素养目标 1、政治认同：增强学生坚持计划生育、节约资源、保护环境的意识和紧迫感，树立计划生育和保护资源环境、可持续发展理念。 2、道德修养：提高对基本国策的理解能力，以实际行动保护资源环境。 3、责任意识：了解当前我国人口现状。理解实施计划生育政策的意义，明确我国人口政策调整的必要性。
教学重点 人口、资源、环境国情和严峻形势
教学难点 我国的人口政策以及节约资源和保护环境的基本国策。
我们接着进入九上第六课，建设美丽中国6.1正视发展挑战。
你会看到我在标题这边把“发展”标黑标粗了，发展作为一个关键词，我们今天的课也得要从这里开始说起，你看这个标题你就知道我们国家要发展，而在发展过程中面临着一些挑战。那我们要怎样
正视挑战、解决问题、顺势而为、推动发展呢？
其实在第一单元我们就聊过这个话题，我们当时说到的发展不是普通的发展，而是要立足新时代经济新常态，实现什么样的发展呢？——高质量的发展。
当时我们说高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，我们怎样实现高质量发展呢？ 这个高质量发展在生态文明建设的领域里的内涵，
既包括人的高质量发展，我们每个人都要过得更好，我们的素质要更高；
同时我们要实现物的高质量发展，我们的资源要得到合理利用，我们生产的产品要更好；
同时我们的环境也要高质量地发展。我们今天就围绕着人、物和环境三个部分的发展来说起。
（在八上最后一课《关心国家发展》当中，我讲过）什么是发展？
我们想让一个国家发展得好，或者说一个家庭发展得好，起码是蒸蒸日上的，是人气很旺的，是大家都过得红红火火的好日子。
那我就可以把它比喻成是做满满一桌子的饭菜，大家都来吃，而且吃得特别好。如果要做一桌子的饭菜，首先要怎么办？首先要有人在做，是不是？你甭管是使用什么样的设备还是怎样的食材，首先要有一个人，这个人他就作为劳动力成为了这个家或这个国非常重要的一个部分。
那同时呢，还需要各种各样的资源，你做饭需要食材，那食材从哪来呢？是合理开发利用资源而来的。
同时你这个家庭的存续是需要一个空间的，这个空间其实就是一个环境，你需要有这个环境承载着你们在这里存续下去，国家也是这样子的。
一个主权国家非常重要的构成要素之一就是人口，人口多了少了都不行，少了的话没人干活，多了的话吃饭的人太多了，资源和环境又承载不住这么多人，所以人口很重要。
同时这个领土范围内的资源禀赋很重要，这个空间环境也很重要。我们今天就从人口资源和环境以及发展之间的关系开始说起，这个问题我是想通过成因和对策的分析法和各位分享一下。
今天我们会聊到发展过程中面临的挑战，这个挑战它其实一个现状，我们要先看一下现状，从现状产生的过程中再去分析现状的成因，然后进一步的，我们要寻找对策，或者说找出国家做出了哪些相应的对策。
也就是刚才说到的这三大问题，面临着哪些分门别类的挑战，这个背后有什么样的成因，我们国家是如何应对的，这就是大体的思路。
所以我们的学习目标是按照以下这个几个板块来说的，你可以稍微看一下——人口问题，还有资源和环境问题。
好，我们接着进入今天的课程，一共是两部分大的问题，首先进入发展中的人口问题。
那人口是一个非常重要的事情，我国的第七次人口普查数据显示我们国家的全国总人口已经超过14亿了，说明人口问题是需要重视起来的。（2023年4月中旬：印度人口位居第一，成为世界上人口最多的国家，中国位居世界第二位）
我们为什么要重视人口问题呢？首先第一点，人口它是社会发展的主体，就像是我们做饭，做饭谁来做，就是人来做，我们国家我们社会的发展是谁在承担责任，成为这个推动力量呢？就是人。人口同时也是影响经济可持续发展的关键变量，你人都没了，你还发展什么，根本就不可持续了。
第二个，人口问题已经成为一个日益严重的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。我们全球已经超过了80亿人口，整个世界有的地方人太多，有的地方人太少，大家都是有不同的问题要处理的。
我们来关注一下我国的人口问题，我找了一些现实中的人口问题，你可能也有关注到，比如说幼儿园招生难、关停潮的问题，还有北京上海的养老院一床难求的问题。这些现象背后你再看一下我们道法书76页，它有一个第七次人口普查，加上历次人口普查的全国人口数据，
来阅读这些材料和结合生活实际，思考一下我国目前的人口现状有哪些新的特点。
结合刚才这幅图，很多同学能看出来，就是我们很多人都在谈论的，生育率降低的问题，我们书上是如何表述的？除此之外，我们还面临着什么样的人口新特点？
（从PPT的P11跳回→你看这条线是人口增速，以前最高曾经到达2.09，但是现在不断地趋缓趋缓缓到0.53，最近的数据也就2022年它已经是首次负增长了，总人口减少了85万。你会看到它的增速是不断变化的，所以我们总结来说就是总人口增速趋缓。）
在这边我就揭晓答案了，大家可以看一下我国人口现状呈现的新特点，在76页。
主要有以下5个，第一个，总人口增速趋缓，这是和P10这个图是相应的；
===
第二个，总和生育率明显低于更替水平，这是什么意思？
总和生育率它指的是某个国家或地区的妇女在育龄期间，每个妇女平均的生育子女数，即生育更替水平需要达到2.1才行。为什么这样算？比如说一对夫妻，一对夫妻是两个人，他们最少也要生两个小孩，50-60年后当这对夫妻死亡后它才能够cover到这个更替。（为什么是2.1，因为还是会有非自然死亡的概率嘛）
也就是说上一代有这么多人，然后下一代他再每对夫妻生2.1个，下一代和上一代保持齐平，这样就能够更替，对不对？
除去一些天灾人祸的情况，有的夫妻还要多生一点，所以就是更替水平达到2.1的话，才能够保持这一代直接能够更替上一代，我们国家的总和生育率只有1.09，你会看到和这个更替水平相比是明显要低的。
第三个就是出生人口男女性别比偏高，你猜我们国家是哪个高，当然是男生多女生少。（主要是受男尊女卑、重男轻女思想糟粕的影响）
第四个就是对比上次第六次人口普查，老龄化程度进一步加深，刚才在时政新闻里也说过的。
第五个大量的人口流动，尤其是从乡镇地区，从西部还有偏僻的少数民族地区有大量人口流向城市或东南沿海地区。
好，这里是道法书它概括到的新特点，我们要注意中考针对这个知识点很喜欢考图表题。下面就是一个趁热打铁的真题练习。通过这个图你能看到人口状况呈现的新特点是什么。正确答案选择的是 B选项。图表体现了什么？出生率在不断的走低，然后这个死亡率都大于出生率了，也就是说它的自然增长率为负，自然增长率为负是什么意思？就是他的生育率非常低，总和生育率低于更替水平，显著低于更替水平了。
③：人口众多不是我国人口新特点，故③说法错误；
④：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故排除④。
这个橙色年龄段的人比例增多了是吧？也就是老年人变多了——人口结构变化，老龄化加剧。
我们刚刚看到这么多的人口特征，它其实背后都有大量的社会问题，
比如说……
或者说这个男女性比例偏差很大，导致一个剩男比较多的问题，
====等等。在这里给到你三个点，希望你可以选其中一个谈一谈，如果面临这种问题的话，对我国的经济生活会有什么样的影响？
就拿老龄化来说的话，老龄化会给我国的经济社会带来什么样的负面影响呢？比如说我们的劳动力人口严重不足，老年人大多都是要社会保障的，所以社会保障的压力很大，医疗卫生的压力很大，很多问题都是我们后面几十年时间里要面对的，所以背后你会看出来人口问题的解决是对一个国家社会经济发展非常重要的。
因此，书上也说了人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性的问题。为了解决这一系列的问题，顺应这个新的人口特点，我们国家有什么样的对策呢？相信你应该已经知道了，在书上勾出来，我们说解决我国人口问题所采取的对策，就是我们国家的基本国策之一——坚持计划生育，我们要调控人口数量，提高人口素质，推动实现适度的生育水平，有力促进经济发展和社会进步。
====我们计划生育基本国策想要实现的一方面是调控人口的数量不能太多，也不能太少。
一方面还要提高人口素质，在书上这里他有一个第七次全国人口普查的结果，你会看到我们国家的人口素质在不断地提升中，人口素质一个很明显的体现是什么？就是人口的受教育水平。一个很典型的依据就是拥有大学学历的比例水平。
你看我们每10万人中拥有大学文化的人已经上升了差不多快一倍了，同时，文盲的数量又下降了，降到2.67%了。
这都表明了我们的人口文化素质在不断地提高之中。
除了这一点之外，我们计划生育的基本国策其实也是要根据形势的变化而不断变化的。
党的十八大以来，党中央高度重视人口问题，它就根据现实的形势——我们刚说了——生育率总和生育率很低，低于更替水平，我们整体的增速趋缓，尤其是2022年之后，现在都已经负增长了，怎么办？我们要结合这个形势不断改变，比如说之前实行的单独两孩全面两孩，还有这个全面三孩政策，未来也会根据这个形势不断发生变化，但是不管怎么变，我们的基本国策变不变？不变，计划生育相关的具体政策的变化，它其实都是这个国策下面的一个部分而已，它都是我们基本国策的体现，都是一种计划生育的表现而已。
面临如此严峻的人口问题，我们提出实施计划生育基本国策。
好，这边我们说完了。做一个小结：我国人口问题刚才说到了面临的挑战有很多，我们的对策总的来说就是计划生育的基本国策，当然我们根据形势会有了一些与时俱进的变化，这个计划生育的目的是为了促进经济社会的发展和进步，这个两孩三孩的政策它是为了进一步地适应经济社会新的变化和要求，促进人口长期均衡的发展。
好，人口问题说完了，我们下一步来看一下资源和环境的问题，我们面临了什么样的危机？
书上说了，我国面临了严峻的挑战，有资源日益短缺，有环境污染严重，有生态系统退化，而且经济发展与资源环境之间的矛盾日益突出，面对这种情况我们怎么办？
首先我们先聚焦到资源这个点上。我国的资源现状，还有什么问题，这些问题的成因是什么？危害是什么？如何解决？相应的环境也有现状和问题，环境问题的成因是什么？危害是什么？如何解决？思考一下，我们一会儿一起总结一下。
首先我们来看一下资源的现状问题，我们国家资源相当之多，截至2021年末，全国已发现173种矿产，总储量居世界第三。尽管我国不少矿储量仍居世界前列，但这些矿实际很多非“贫”即“杂”难以利用，令人“望矿兴叹”。
以稀土矿为例，在第二课我们聊过关于芯片的问题对吧？我们国家芯片行业发展势头很猛，但芯片的制造它离不开一个很重要的矿产资源，就是稀土，稀土矿。我们国家是全球稀土储备最大的国家，赣州被称为稀土王国，全球有23%以上的稀土储备都是在我们国家。
从这里你其实能感受出来我们国家的资源现状是怎么样的，我们资源储备其实是很棒的，但是我们储量丰富的同时，开采的难度比较大，而且开采的工艺是比较落后的，造成了很大的破坏。比如环境的破坏、资源的浪费。
我国是世界上13个贫水国家之一，淡水资源还不到世界人均水量的1/4，全国600多个城市半数以上缺水，其中100多个城市严重缺水。
我们小结我国的资源问题，总的来说就是形势非常严峻，具体怎么严峻法，我们自然的资源丰富，总量大、种类多，但是人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源短缺，成因是什么？
成因是长期以来我国的资源开发利用不尽合理，不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费损失污染和破坏都很严重。
这会造成什么样的危害？
对资源的过度开发，粗放利用和无节制的消耗，必然会导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展。
经济发展的空间和后劲也会越来越小，我这里标红的是希望你能够重点看一下的，就是我们这种粗放的不尽合理的利用，它会严重影响经济的可持续性发展。这是资源问题。
我们接着再看一下环境问题，我们周边存不存在环境污染、恶化的情况？
当然有。太多污染了，土地污染、大气污染、水污染，这些都是发展过程中给我们的世界给我们的环境留下的伤痕。这些伤痕具体有哪些危害呢？找找教材P79（下面一段）
====
那我国的环境现状怎么样？我们环境现状可以说是相比过去好了一些，但还没有很好。
我们怎么说怎么来概括，就是总体有所改善，但生态环境形势不容乐观。
书上也说到了雾霾问题，雾霾在十几年前也是当时社会的一个热议话题，它属于大气污染，还有就是水污染、土壤污染这种各类的环境问题时有发生，成为民心患民心之痛。
为什么会造成各种各样的污染呢？那是因为一些地方一些领域，由于没有处理好经济发展和生态环境保护的关系，加上工业化的进程加快，资源短缺，人口基数大等问题产生的多重叠加效应，使得我国环境问题愈加严重。它的危害就是，会严重破坏生态平衡，然后威胁着人民的生命安全和身体健康。
这书上有一些相关的材料，你会看到有一本书叫《寂静的春天》，那都是四五十年前的书了，那里面就会说很多污染的问题影响了人民的身体健康。
现在我们再着重看一下对策，对于资源问题，现在开发利用不合理，我们应该怎么办？我们当然就是要合理的开发和利用资源了，对吧？我们中国作为一个发展中的，大国不能走西方工业化的老路，必须探索符合国情的利用保护开发资源的新路，简单来说其实就是坚持节约资源的基本国策。
接下来我们再来看环境问题，环境问题我们怎么解决呢？
没有处理好经济发展和生态环保之间的关系，我们应该进一步的坚持保护环境的基本国策，树立绿水青山就是金山银山的理念，绝不牺牲环境为代价去换取一时的经济增长。这是在书上他那个绿水青山就是金山银山这个理念的介绍也非常重要，我们下节课还会再讲。我们简单说出来，概括一下，就是无论是资源也好，还是环境也好，现在形势都非常严峻，他们的成因是相似的。我可以给各位一起总结一下这个地方的红字，希望你勾画一下。我们国家资源和环境出现了严峻形势，这样的现状问题，成因应该它可以概括为都是一些地方和一些领域，它没有处理好经济发展和资源开发生态环境保护的关系，所以就造成了这些问题。
为了解决这些问题，我们怎么办？就只有通过转变发展方式才能解决坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。这是在第八十页的内容。
人口、资源、环境问题本质上是发展的问题。
只有通过转变发展方式才能得到解决。
坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
我们可以概括一下刚才说到的三个大的问题，人口、资源和环境都有很大的严峻形势。对于人口问题，我们对此坚持什么？计划生育的基本国策，资源环境问题，我们可能就对策多一点，我们有节约资源保护环境的基本国策，我们有绿水青山就是金山银山的理念，我们有转变发展方式，坚持绿色发展，这些红色部分是各位同学一定要记忆的。
好，我们稍微做几个易错易混来练一下。第一个显然是错误的，这显然是错误的，三孩生育就说明我们国家在积极调整计划生育政策，它也是计划生育基本国策的表现。第二个，显然也是错误的，我们要合理开发和利用资源。
第三个，什么是我国经济可持续性发展的关键变量？是人口问题，而且它是影响经济发展的变量，也不是制约。第四个最简单了，既要又要，我们不是小孩子了，我们两山都要。
A说法错误
B材料未体现不良影响
C：“决定”改为“影响”
再往下这个，稍微复杂一点点，是要按因果顺序去排列的，然后你再看一下，哪里是因哪里是果。
从图表数据可以看出，我国人口总人数和自然增长率呈下降趋势，因此国家出台鼓励生育的政策和措施，这有利于我国人口长期均衡发展，从而有利于促进
我国经济社会的可持续发展；故B正确
好，最后一道题你看一下，他说到的是接受高等教育的人口已经超过2.4亿，这个是人才了，人才那么多有利于什么？正确答案选择的是有助于我国高质量发展，同时转变经济发展方式，我们从这个粗放型的这个劳动密集型的产业变成科技密集型的产业。这个转变发展方式了。
③这个长期均衡发展，它不能说是人才能够决定的，他还是要从人口的数量还有质量多方面去考虑才行。④他显然就不挨着是吧？
所以③④都错在与题无关，最后选A。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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