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【板书：建设美丽中国
一、正视发展挑战】
这一课我想带着各位同学去一个地方，就是浙江省安吉县余村，大家看图片，觉得这个地方环境怎么样？■
我跟大家一样，我们最直观的感受就是它的自然环境好，
那么正是好的环境让余村成为国家级美丽宜居示范村，入选联合国首批“最佳旅游乡村”。
大家再看，觉得这个地方怎么样？■但我要告诉你，这就是20世纪80年代的余村。那么到底余村经历了什么？
这堂课就让我们一起走进余村，从余村变迁解码美丽中国，请同学们把教材翻到84页“探究与分享”，浏览一下余村的致富之路。
建国初期，余村人依靠少得可怜的一点农田耕作，吃饱、穿暖都是奢望。20世纪70年代，余村人非常兴奋地发现当地众多的山里分布着优质的石灰岩资源。所以为了摆脱贫困，余村开始靠山吃山，
·成了当地有名的首富村
——我们发现余村它的第一条致富之路，靠的是什么呢？■
对！【靠的是山里的石头（矿产资源）】
随着余村人的腰包越来越鼓，他们炸山开矿的热情也愈发高涨，那么这可能存在什么发展隐患呢？■
还有吗？■【非常好，你们想问题特别全面！】
·的确，80年代的余村钱袋鼓了，但山也秃了，水也黑了，烟尘漫天，老百姓连窗户都不敢开。
我们以彼时的余村为缩影，再想想我国目前的资源、环境现状是不是也面临着类似的问题呢？
我们对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必将导致我们这个资源本就紧缺的发展中大国，资源日益枯竭。同时生态环境遭到破坏，经济可持续发展受到影响。
请你翻到教材78页，我们来总结一下我国当前在发展中面临的资源、环境问题。请落实笔记，标好关键词：
从资源的客观现状来看，由于我国人均资源占有量少，加之未开发的地区往往地质条件复杂，开发难度大，所以我们说我国总体上资源紧缺——资源形势非常严峻！
而在主观成因方面呢，人们对资源的过度开发、粗放利用和无节制的消耗，必将导致大家刚刚总结到的——
资源的枯竭！生态环境的破坏！影响经济的可持续发展！等等危害。
与此同时，我国目前的环境形势也不容乐观，看到教材79页上方，虽然总体比七八十年代有所改善，但各类环境问题比如环境污染现象还时有发生。
环境问题的成因相对更复杂一些，它既有主观因素——一些地方、一些领域没处理好经济发展与生态环境保护的关系；也有客观因素——工业化进程加快，资源短缺，以及我国的人口基数大（相对其他国家排污、排碳量就大）等方面的国情。
多重因素叠加效应导致环境恶化，从而
加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。
资源、环境问题是制约发展的重要因素，而这两类问题背后都有一个共性
（看PPT圈出部分）——什么呢？■ 都有人的参与，或者说都有人口问题的影响
因此人口问题（包括人口数量和素质）也是影响经济可持续发展的关键变量。
当前的人口现状呈现出五大新特点。我们上节课通过漫画和图表前置学习过，还记得吗？■
【总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动】
针对这些人口问题，总的对策就是要？■坚持计划生育的基本国策，当然我们根据人口形势会对计划生育具体怎么个计划法做出与时俱进的调整，比如在2016年国家提倡“全面两孩”，在2021年又调整为“全面三孩”——整个计划生育的目的是为了促进经济社会的发展和进步，而这个两孩到三孩的政策调整又是为了进一步适应人口形势新变化，推动高质量发展新要求，促进人口长期均衡发展。
人口、资源、环境问题，本质上都是人类在经济社会发展中出现的问题，
正视问题，直面挑战，
人们就要反思过去的发展方式哪里出了问题？要不要变？往哪儿变，才能更好地发展呢——总之必须先凝聚发展共识，才能创造更大的发展合力。
请同学们浏览教材P85探究与分享，看看这些村民在吵什么呢？【板书：二、凝聚发展共识】
时间再回到本世纪初的余村，村干部们就是否关停矿山和违规排污的水泥厂，广泛征求村民意见。
这时，村民中间出现了两种声音：一种说，一时的经济效益比不上长远的健康效益，所以必须关停！
另一种说，矿山经济是当时80%以上村民的直接收入来源，关停之后大家岂不是要饿死？你如何看待两方的观点？（更支持谁？）为什么？■
——究竟是继续秉持“先发展、后治理”的理念，还是坚持可持续发展的理念，是摆在那时余村人面前的重大抉择与考验。
大家都说得很好，无论站在哪方，我们都看到了人民生活、生态保护、经济发展这三者都很重要！
XXX的观点背后其实就反映了我们人类与自然的关系——P81、82
XXX的观点背后本质就是在讲经济发展与环保的关系——P85
我们在教材上落实一下关于“第一个发展共识——人与自然的关系”的笔记：
首先①P81H2：自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。
②P81H3-4：人类作为自然的一部分，也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然做出必要的补偿和修复。
③P81H5:人与自然相互依存，共生共荣。
④P82整段勾我念的部分：人类可以开发和利用自然，但必须遵循自然规律，生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。
第二个发展共识：经济发展与生态环境保护的关系
经济发展和生态环境保护的关系应该是协调发展的，两者没有孰轻孰重，都很重要。
因为生态环境本身就是？■生产力。
而且如果金山银山要以失去绿水青山为代价，比如当经济发展的方式过于粗放，超过自然承载力了，此时我们认为宁要？■绿水青山，不要金山银山。因为绿水青山就是金山银山。
正如刚刚多数同学的意见，在2003年的村民代表大会上，讨论最后表决通过，决定关掉矿山、水泥厂，保护环境，全面发展农家乐。
但在刚刚关停的前两年，村集体收入从300多万骤降到不足30万，发展前景一度陷入迷茫。
就在余村人迷茫甚至阵痛之时，2005年盛夏，时任浙江省委书记的习近平同志来到余村考察，他称赞余村关停矿山和水泥厂是高明之举，首次提出“绿水青山就是金山银山”，在两山理念的指导下，
● 凝聚共识的余村人终于团结一心、共同奋斗，开始了从“矿山经济”向“美丽经济”的转变。
余村重新制定发展规划，用了三年时间，封山护林，关停了村里所有的矿山和水泥厂，并精心布局了“生态旅游、美丽宜居、田园观光”三个区块，大力发展“美丽经济”。当然，我们都知道，余村后来也不负众望，
十几年过去，今天的余村，不仅生态美，人民收入、康养、教育等民生福祉也节节攀升，
实现了生产发展、生活富裕、生态良好的良性循环！
对余村人而言，绿水青山不仅是金山银山，还是老百姓的幸福靠山！
所以，面对种种发展挑战，我们变不变？■必须变！
往哪儿变？■——余村的成功变迁也为我们提供了答案。
转变发展方式，就是要从原先牺牲自然、不可持续的的发展方式，转向
人与自然和谐共生的、环境保护与经济发展相辅相成的——生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路——简言之，就是要绿色发展，选择生态文明这样一种文明形态。
而这样的生态文明作为一种新型的社会文明形态，是正确处理人与自然关系的文明形态，也是人类的共识、时代的选择。
生态文明有三个基本要义或者说“3以”要求，大家了解一下，也在教材P83H2-3：……
为了更好地建设生态文明，让中华民族乃至全人类永享绿水青山，
2020年，习近平主席向全世界作出庄严承诺：中国的碳排放力争于2030年前达到峰值，力争2060年前实现碳中和。
作为负责任的东方大国，中国如何努力实现减碳与经济增长的“双赢”，
如何走好绿色发展之路呢？
来，咱们以小组为单位，分别从下面三个主体以及总体需要贯彻的发展理念、落实的基本国策出发，出出主意。
1、2组——国家机关，3、4组——企业，5、6组——公民，7、8组负责归纳相关的国策、理念。
每组头脑风暴把提出来的建议写到黑板贴上，讨论完之后，只留两条最好的建议，由组长贴到黑板上。
来，大家可以讨论起来，我们看看哪组提出来的建议最好啊。
（2分钟倒计时投屏）
【板书：走好发展之路：绿色发展，建设生态文明】
每组同学都讨论出很多的建议。我刚才大概看了一圈，我觉得第一可行性特别强，第二大家都特别特别有想法，真是特别好。
来，咱们一组一组来，我们从这组先开始。来，他们一边贴咱们一边看，看看他们提的这些建议是不是都是可行的。
非常好，大家给出了非常多的具体的建议。第一条建议，我们一起看一下：
“制定符合国情的环保法律，科学立法”
咱们国家现在有没有这方面的法律法规？
《环保法》，还有什么？《大气污染防治法》，非常好，请坐。
【严守生态保护红线：eg.“永久基本农田”是2008年中共中央提出的概念，即无论什么情况下都不能改变其用途，不得以任何方式挪作它用的基本农田。习近平总书记去年在党的二十大报告中强调，牢牢守住18亿亩耕地红线，确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中！】
这些都是从国家宏观出发的建议。
落实到企业主体上，比如说加大节能环保和科技创新投入，加快转型升级，降低生产能耗、排放，倡导绿色生产方式。
还有，要守法经营、达标排放，这些都属于特别具体的，大家谈得都非常好，实际上这些都属于企业中观层面能够落实的举措。
我们每个公民，我们能为中国走绿色发展之路做点啥？
（低碳微行动：垃圾分类、低碳出行、节约粮食（光盘行动）、节约用水、节约用纸、人走灯灭、多用环保袋少用塑料袋……）
还有两组他们帮我们归纳了本课的基本国策、理念：比如要坚持节约资源保护环境基本国策，贯彻创新协调绿色开放共享新发展理念，正确认识“绿水青山就是金山银山”理念。
——这就是这个问题大家给提的方方面面的建议。
由此，我们再在第二环节发展共识结论的基础上，进一步学习了如何将绿色发展，建设生态文明具体落实。首先是要坚持节约资源保护环境国策，贯彻新发展理念和两山理念，其次是国家社会公民各方用积极的态度、行动和制度加以保障和落实。
通过刚刚的合作探究，我们发现建设美丽中国，它实际上需要国家、社会、企业、公民等各个主体共同去参与，也正是在多方共同的参与下，十八大以来，中国交上了一份最美的绿色答卷，我们在今天的课程中讲到的虽然是余村，但在我们广袤土地上有数不清的像余村一样变化了的地方，
比如我们成都的母亲河——锦江府南河，它也经历了从昔日“腐烂河”到今日锦绣江的巨变。
而这样的故事是说不尽道不完的，它们都在告诉我们，只有选择可持续的生态文明，我们才能共筑我们的美丽中国。
而美丽的中国不仅是山清水秀，天蓝地绿，而且是能留住乡愁，守望相助的生命家园。
希望我们可以身体力行，共同推进美丽家园的建设，实现经济繁荣、生态良好和人民幸福的良性循环！
下面请大家翻开《新航标》P142
首先看题型
其次看限定的知识范围或角度
再从设问分析出答案的中心句（总领句）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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