绪论 课件(共16张PPT)- 《建筑施工技术(第3版)》同步教学(化工版)

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绪论 课件(共16张PPT)- 《建筑施工技术(第3版)》同步教学(化工版)

资源简介

(共16张PPT)
主页
课程的研究对象和任务
建筑施工概述
我国建筑施工技术的发展概况
施工规范与施工规程
本课程的特点和学习要求
绪 论
课程的研究任务和对象
任务:
研究建筑工程中主要工种工程的施工规律、施工工艺原理和施工方法 。
研究对象 :
基础阶段:土方、基础
主体结构阶段: 砌筑、钢筋混凝土、预应力混凝土、结构安装
屋面及装饰装修阶段:屋面及防水、装饰装修工程。
建筑施工概述
建筑产品分为建筑物和构筑物两大类。
建筑产品及其生产的特点
1、建筑产品的特点
(1)建筑产品的单一性
(2)建筑产品的固定性
(3)建筑产品的庞大性
2、建筑产品生产的特点
(1)建筑产品生产的流动性
(2)建筑产品生产的单件性
(3)建筑产品生产的地区性
(4)建筑产品生产的长周期性
(5)建筑产品生产的露天作业多
(6)建筑产品生产的高空作业多
(7)建筑产品生产协作单位多
(二)建筑施工阶段的划分
(三)建筑施工的基本原则
开敞式和封闭式:
开敞式”施工,是指厂房的设备基础先于厂房的主体结构施工。“封闭式”施工则与之相反。
顺作法和逆作法 :
“逆作法”施工工艺的出现,建筑物可以先施工地下室的首层(最接近地面的一层)并以其作为起点,同时向上下两个方向施工。
1、远在公元前200年,我国就掌握了夯填、砌筑、营造、铺瓦、油漆等方面的施工技术;
2、新中国建立,建筑业得到了不断发展和提高。
我国建筑施工技术的发展概况
施工规范与施工规程
建筑施工规范和规程是我国建筑界常用的标准。由国务院有关部委批准颁发,作为全国建筑界共同遵守的准则和依据,它分为国家、专业、地方、企业四级。
建筑施工方面的规范,工业与民用建筑部分有:
《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2001)
《建筑地基基础施工质量验收规范》(GB50202-2002)
《砌体工程施工及验收规范》(GB50203-2002)
《混凝土结构工程施工及验收规范》(GB50204-2002)
《屋面工程施工质量验收规范》(GB50207-2002)
《建筑地面工程施工质量验收规范》(GB50209-2002)
工程建设标准分为国家标准、行业标准和标准化协会标准。当各类标准条文规定有矛盾时,以国家标准解释为准。
国家标准
行业标准
标准化协会标准
工法是以工程为对象,工艺为核心,运用系统工程的原理,把先进技术与科学管理结合起来,经过工程实践形成的综合配套技术的应用方法。工法有企业、省级、国家级三个等级。
施工课程的学习需要读一些施工类杂志,开拓眼界,更新知识,了解工程施工行业新动态。
课程的特点、学习方法及要求
1.课程特点――应用科学
(1)综合性强:与许多专业基础课、专业课联系密切(测量、力学、建筑材料、房屋建筑构造、地基基础、混凝土结构、砌体结构、钢结构、建筑工程设备…
应注意知识间的联系;
(2)实践性强:来自实践又应用于实践,
在实践中探索与创新。
2.学习方法
学习中要结合国家颁发的建筑工程施工和验收规范和规程,规范是建筑产品要达到的国家技术标准,施工规程是将规范落实到具体施工工艺过程中。
规范规定了标准,规程阐明了方法。只有按规程施工,才能达到规范要求。
3. 要求
(1)了解各主要工种工程的施工工艺,具有分析处理施工技术问题的基本知识;
(2)对施工学科的发展有一般了解,对现行施工、验收规范及质量标准有所了解。
(3)按时、认真、独立完成作业。

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