【核心素养目标】粤教粤民版《劳动技术》三下 第三单元 第3课《无纺布卡包》课件+教案+素材

资源下载
  1. 二一教育资源

【核心素养目标】粤教粤民版《劳动技术》三下 第三单元 第3课《无纺布卡包》课件+教案+素材

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第12课《无纺布卡包》教学设计
课题 无纺布卡包 单元 第三单元 学科 劳动技术 年级 三年级下
核心素养目标 劳动观念:通过学习制作无纺布卡包,更好地理解劳动的意义,明白劳动对我们日常生活的重要性,并学会珍惜辛勤劳动所创造的成果。劳动能力:通过制作过程提高我的动手能力,学会使用裁剪、缝纫等工艺技能,让自己在实际操作中变得更加熟练。劳动品质与习惯:培养自己细心、耐心和专注的工作态度,注重每个步骤的细节,并且努力追求完美,锻炼自己的耐心和毅力。劳动精神:激发创新意识和勇于尝试的精神,培养自己勇于面对困难的态度,鼓励自己在劳动中不断探索、改进,从而培养勇于创造的劳动精神。
教学重点 1、了解卡包的功能。2、认识制作工具材料。3、了解卡包的构成。
教学难点 1、设计无纺布卡包草图。2、动手制作无纺布卡包。
教学准备 工具:尺、铅笔、剪刀、针、线。材料:无纺布。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 第11课 《无纺布卡包》板书课题。视频导入:《马里奥无纺布卡包》导语:很多小朋友每天刷乘车卡乘公交车上学,但是乘车卡如果没有保管好,很容易丢失或者折断。如果能够将它放进一个漂亮的卡包里,不仅方便寻找,而且可以保护卡片。卡包是一种轻便且多功能的小型袋子,通常用于携带信用卡、身份证、现金等小物件。它具有简洁的外观设计,方便携带,可以放入口袋或钱包中,为日常生活提供了便利的小型存储空间。无纺布卡包是一种轻便实用的小型物品收纳袋,简约时尚,方便携带,是日常生活中便捷的小物件存放选择。你想不想用无纺布做一个漂亮的卡包呢?赶快动手吧! 观看视频,思考、讨论卡包的功能有哪些? 培养学生的观察力和创造力,激发勤劳、创造性思维和解决问题的能力。
讲授新课 一、工具和材料1、工具:尺、铅笔、剪刀、针、线。2、材料:无纺布。3、无纺布的特点。特点描述轻便重量轻,方便携带。耐用具有较强的耐磨损性和抗拉强度。透气具备良好的透气性能,不易产生潮湿感。易加工制作加工过程简单,易于裁剪缝制。防水性具有一定的防水效果,可保护内部物品不受潮。环保材料制作无纺布时不需要织造,对环境友好,易于回收再利用。二、技术要点1、卡包的构成。卡包由面布和底布两层面料构成,一般来说,面布小,底布大,这样便于抽取卡。2、卡包尺寸的设计(1)卡包底布的尺寸是卡片的尺寸加上缝子的尺寸,缝子一般为0.5~1厘米。小贴士:预留0.5~1厘米缝子。(2)面布的尺寸比底布要短1厘米,可以是长度短1厘米,也可以是宽度短1厘米。(3)一次可连续缝上几针后再抽针拉线。三、方案设计1、制作卡包,要先设计好卡包的形状及卡包上的图案,进行色彩搭配,参照下面的卡包设计图,画出你设计的卡包草图吧!2、卡包色彩搭配小技巧。色彩搭配小技巧说明主色调选择基础色,如深蓝、灰或黑明亮色搭配增加活力,如红、橙、明黄对比搭配强烈对比增加吸引力季节考虑春季选择清新色,冬季选深沉色四、动手实施1、裁剪两块长10厘米、宽7厘米的长方形无纺布,分别作为面布和底布。2、在面布上部裁剪掉宽1厘米的布边。3、在面布上方中心位置画出半径约为0.5厘米的半圆,并剪去。4、另取无纺布裁剪三个面布装饰片,分别为三角形、正方形、半圆形。5、在面布上将要摆放图案的位置轻轻地用铅笔画出来。6、将三角形、正方形和半圆形装饰片放在面布相应位置。7、用平针将装饰片缝合在面布上。小贴士:注意装饰片只能与面布缝合,千万不要将底布也放在下面三层一起缝合。8、将卡包的上下两层缝合固定。首先用铅笔淡淡地在卡包的三边画出0.5厘米的线。9、沿着铅笔线,用平针缝合,固定面布和底布。10、转角处务必要缝合到位。11、缝合结束时,打止针结。为了更美观,止针结可打在面布和底布中间。小贴士:在缝线时注意线迹均匀这样卡包才美观。12、卡包制作完成。 认识无纺布卡包的制作工具和材料了解卡包的构成动手制作无纺布卡包 了解本课的学习内容,初步思考课堂任务。培养知识的学习能力提升学生的实际动手能力
课堂练习 1、相互欣赏一下各自的作品,看看谁的作品更美观。2、卡包做好了,你可以把制作好的卡包送给你的家人,听听他们的评价。3、根据自评和互评的结果,看一看自己的作品能得几颗星。 完成课堂练习 巩固课堂知识
课堂小结 无纺布卡包的制作步骤1、了解卡包的功能。2、认识制作工具材料。3、了解卡包的构成。4、设计无纺布卡包草图。5、动手制作无纺布卡包。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 1、学会了制作放一张卡的卡包,你能试着制作放两张或者多张卡的卡包吗? 布置作业 拓展学生的学习能力
板书 观看板书 强调教学重点内容
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共34张PPT)
第12课 无纺布卡包




【粤教版】三年级下册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
新知讲解
03
分享成果
04
课堂总结
05
课后作业
06
目录
学习目标
劳动观念:通过学习制作无纺布卡包,更好地理解劳动的意义,明白劳动对我们日常生活的重要性,并学会珍惜辛勤劳动所创造的成果。
劳动能力:通过制作过程提高我的动手能力,学会使用裁剪、缝纫等工艺技能,让自己在实际操作中变得更加熟练。
劳动品质与习惯:培养自己细心、耐心和专注的工作态度,注重每个步骤的细节,并且努力追求完美,锻炼自己的耐心和毅力。
劳动精神:激发创新意识和勇于尝试的精神,培养自己勇于面对困难的态度,鼓励自己在劳动中不断探索、改进,从而培养勇于创造的劳动精神。
新知导入
新知导入
很多小朋友每天刷乘车卡乘公交车上学,但是乘车卡如果没有保管好,很容易丢失或者折断。如果能够将它放进一个漂亮的卡包里,不仅方便寻找,而且可以保护卡片。
卡包
新知导入
卡包是一种轻便且多功能的小型袋子,通常用于携带信用卡、身份证、现金等小物件。它具有简洁的外观设计,方便携带,可以放入口袋或钱包中,为日常生活提供了便利的小型存储空间。
卡包的功能
新知导入
无纺布卡包是一种轻便实用的小型物品收纳袋,简约时尚,方便携带,是日常生活中便捷的小物件存放选择。你想不想用无纺布做一个漂亮的卡包呢?赶快动手吧!
无纺布卡包
新知讲解
认识工具
工具材料
工具:尺、铅笔、剪刀、针、线。
材料:无纺布。
新知讲解
无纺布的特点
工具材料
特点 描述
轻便 重量轻,方便携带。
耐用 具有较强的耐磨损性和抗拉强度。
透气 具备良好的透气性能,不易产生潮湿感。
易加工 制作加工过程简单,易于裁剪缝制。
防水性 具有一定的防水效果,可保护内部物品不受潮。
环保材料 制作无纺布时不需要织造,对环境友好,易于回收再利用。
新知讲解
卡包的构成
技术要点
技术要点
卡包由面布和底布两层面料构成,一般来说,面布小,底布大,这样便于抽取卡。
底布
面布
新知讲解
卡包尺寸的设计
技术要点
技术要点
(1)卡包底布的尺寸是卡片的尺寸加上缝子的尺寸,缝子一般为0.5~1厘米。
小贴士
预留0.5~1厘米缝子。
新知讲解
卡包尺寸的设计
技术要点
技术要点
(2)面布的尺寸比底布要短1厘米,可以是长度短1厘米,也可以是宽度短1厘米。
面布的宽度比底布短 1 厘米
面布的长度比底布短 1 厘米
新知讲解
方案设计
无纺布卡包设计图
制作卡包,要先设计好卡包的形状及卡包上的图案,进行色彩搭配,参照下面的卡包设计图,画出你设计的卡包草图吧!
青色
玫红色
玫红色
蓝色


卡包底布
卡包面布
新知讲解
方案设计
无纺布卡包设计图
卡包色彩搭配小技巧。
色彩搭配小技巧 说明
主色调 选择基础色,如深蓝、灰或黑
明亮色搭配 增加活力,如红、橙、明黄
对比搭配 强烈对比增加吸引力
季节考虑 春季选择清新色,冬季选深沉色
新知讲解
1、裁剪两块长10厘米、宽7厘米的长方形无纺布,分别作为面布和底布。
动手实施
制作无纺布卡包
底布
面布
新知讲解
2、在面布上部裁剪掉宽1厘米的布边。
动手实施
制作无纺布卡包
新知讲解
3、在面布上方中心位置画出半径约为0.5厘米的半圆,并剪去。
动手实施
制作无纺布卡包
新知讲解
4、另取无纺布裁剪三个面布装饰片,分别为三角形、正方形、半圆形。
动手实施
制作无纺布卡包
新知讲解
5、在面布上将要摆放图案的位置轻轻地用铅笔画出来。
动手实施
制作无纺布卡包
新知讲解
6、将三角形、正方形和半圆形装饰片放在面布相应位置。
动手实施
制作无纺布卡包
新知讲解
7、用平针将装饰片缝合在面布上。
动手实施
制作无纺布卡包
小贴士
注意装饰片只能与面布缝合,千万不要将底布也放在下面三层一起缝合。
新知讲解
8、将卡包的上下两层缝合固定。首先用铅笔淡淡地在卡包的三边画出0.5厘米的线。
动手实施
制作无纺布卡包
0.5厘米
新知讲解
9、沿着铅笔线,用平针缝合,固定面布和底布。
动手实施
制作无纺布卡包
起针
新知讲解
10、转角处务必要缝合到位。
动手实施
制作无纺布卡包
转角
新知讲解
11、缝合结束时,打止针结。为了更美观,止针结可打在面布和底布中间。
动手实施
制作无纺布卡包
小贴士
在缝线时注意线迹均匀这样卡包才美观。
新知讲解
12、卡包制作完成。
动手实施
制作无纺布卡包
分享成果
1、相互欣赏一下各自的作品,看看谁的作品更美观。
分享成果
2、卡包做好了,你可以把制作好的卡包送给你的家人,听听他们的评价。
评价改进 说明
强度 提升耐用性和强度
外观设计 加强美感,如图案或装饰
可持久性 增加耐磨损程度
实用性 考虑增加口袋或分隔空间
环保特性 使用可持续材料制作
分享成果
3、根据自评和互评的结果,看一看自己的作品能得几颗星。
设计合理 ☆☆☆☆☆
针法正确 ☆☆☆☆☆
牢固实用 ☆☆☆☆☆
线迹均匀 ☆☆☆☆☆
图案美观 ☆☆☆☆☆
安全操作 ☆☆☆☆☆
课堂总结
无纺布卡包的制作步骤
1
了解卡包的功能
2
认识制作工具材料
3
了解卡包的构成
4
设计无纺布卡包草图
5
动手制作无纺布卡包
板书设计
初识无纺布卡包
无纺布卡包
了解卡包的功能
认识制作工具材料
了解卡包的构成
劳动之识——设计无纺布卡包草图
劳动之行——动手制作无纺布卡包
作业布置
1、学会了制作放一张卡的卡包,你能试着制作放两张或者多张卡的卡包吗?
可以采用添加卡槽、分隔层等方法制作多张卡的卡包。
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘:
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

展开更多......

收起↑

资源列表