资源简介

(共18张PPT)
第二节 分子热运动与分子力
粤教版（2019）高中物理选择性必修第三册
第一章 分子动理论
新课引入
扩散现象
分 子 力
布朗运动
新课引入
扩散现象
分 子 力
布朗运动
气体间的扩散
液体间的扩散
二氧化氮和空气
红墨水和水
固体间的扩散
煤和墙壁
新课引入
扩散现象
分 子 力
布朗运动
1.定义：物理学中把由于分子＿＿＿运动而产生的＿＿＿＿现象
2.特点：温度越高，物质扩散就越＿。
3.意义：扩散现象说明物质中的分子在＿＿＿做＿＿＿运动，
且温度越高，分子运动越＿＿；
4.物质处于固态、液态和气态均＿＿＿扩散现象；
不停地
物质迁移
快
不停地
无规则
剧烈
能发生
扩散现象
新课引入
扩散现象
分 子 力
布朗运动
1 : (多选)下列四种现象中．属于扩散现象的有 ( )
A．雨后的天空中悬浮着很多的小水滴
B．海绵吸水
C．在一杯吸水中放几粒盐，整杯水很快就会变咸
D．把一块煤贴在白墙上，几年后铲下煤后发现墙中有煤
CD
新课引入
扩散现象
分 子 力
布朗运动
1827年，英国植物学家布朗用显微镜观察花粉微粒的水溶液时，发现花粉在不停地做无规则的运动。
【实验与探究】用显微镜观察花粉微粒的水溶液。
问题：从实验中得出的折线图来看，这个微粒的运动是有规则的，还是无规则的？
新课引入
扩散现象
分 子 力
布朗运动
问题1.颗粒运动是否有规律可循？
问题2.大颗粒与小颗粒的运动有什么区别？
新课引入
扩散现象
分 子 力
布朗运动
布朗运动揭示了：液体分子的无规则运动
新课引入
扩散现象
分 子 力
布朗运动
1.定义：悬浮在液体或气体中的＿＿不停地做的＿＿＿＿＿
2.原因：1905年，爱因斯坦认为，布朗运动是大量＿＿＿＿对悬浮微粒的＿＿＿＿＿引起的，是大量＿＿＿＿＿不停地做无规则运动所产生的结果。
3.布朗运动＿＿分子的运动，但它＿＿地反映＿＿＿＿＿＿＿在不停地做无规则运动。
4.特点：
(1)温度越＿＿，悬浮微粒运动越显著；
(2)悬浮颗粒越＿＿，运动越显著。
微粒
不平衡撞击
不是
间接
小
高
布朗运动
无规则运动
液体分子
液体分子
液体内部的分子
2、“布朗运动”是说明分子运动的重要实验事实.则布朗运动是指：（ ）
A：液体分子的运动；
B：悬浮在液体中的固体分子的运动；
C：悬浮在液体中的固体颗粒的运动；
D：液体分子和固体分子的共同运动；
C
√
3．(多选)如图所示是某液体中布朗运动的示意图(每隔30 s 记录一次微粒的位置)，关于布朗运动的特点，下列说法中正确的是(　　)
A．图中记录的是微粒无规则运动的情况
B．图中记录的是微粒做布朗运动的轨迹
C．微粒越大，布朗运动越明显
D．反映了液体分子运动的无规则性
√
AD
新课引入
扩散现象
分 子 力
布朗运动
实验表明：
物质的分子间存在引力
新课引入
扩散现象
分 子 力
布朗运动
固体和液体很难被压缩，说明了什么？
说明：物质的分子间还存在斥力
因此，分子间同时存在着引力和斥力，对外表现出来的是它们的合力（分子力）。
新课引入
扩散现象
分 子 力
布朗运动
F
F斥
F引
0
r
纵轴表示分子间的作用力
正值表示F斥
横轴表示分子间的距离
负值表示F引
新课引入
扩散现象
分 子 力
布朗运动
F
F斥
F引
F分
r0
0
r
(1)当r=r0=10-10m时，F引＝F斥，分子力F分＝0，处于平衡状态
(2)当r＜r0时，F斥＞F引，分子力表现为斥力
(3)当r＞r0时，F斥＜F引，分子力表现为引力
(4)当r＞10r0时，分子力十分微弱，约等于0
新课引入
扩散现象
分 子 力
布朗运动
F引、F斥都增大, F分(表现为引力)先增大到某一值然后减小到零, 再反向增大(表现为斥力).
思考：结合图形说说，当两个分子从无穷远开始，
r逐渐减小时，分子力如何变化？
4．甲分子固定在坐标原点O，乙分子位于r轴上，甲、乙两分子间作用力与分子间距离的关系图像如图中曲线所示，F>0，分子力表现为斥力；F<0，分子力表现为引力．a、b、c、d为r轴上四个特定的位置，现把乙分子从a处由静止释放，则(　　)
A．乙分子从a运动到b的过程中，两分子间无分子斥力
B．乙分子从a运动到c的过程中，两分子间的引力先减小后增大
C．乙分子从a运动到c的过程中，一直加速
D．乙分子从a运动到b的过程中加速，从b运动到c的过程中减速
√
物质是由大量分子组成的
分子总在不停地做无规则运动，运动的剧烈程度与物质的温度有关
分子间存在相互作用的引力和斥力
扩散现象
布朗运动
分子力与分子距离的关系
分子动理论
课堂总结

展开更多......

收起↑