资源简介

(共30张PPT)
14.1电是什么
课时训练
沪科版 九年级全
第十四章 了解电路
下列现象中，与摩擦起电现象无关的是(　　)
A．化纤衣服穿在身上容易吸附灰尘
B．在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼啪声
C．擦黑板时，粉笔灰纷纷扬扬，四处飘散
D．运送石油的大卡车常在地上拖一根铁链
1
【点拨】
化纤衣服很容易摩擦带电，带电体吸引轻小物体，所以容易吸附灰尘；在干燥的天气脱毛衣时，毛衣和里面的衣服相互摩擦而带有异种电荷，放电产生噼啪声；在运输过程中石油与罐体摩擦而带电，要借助铁链把产生的静电导走。
【答案】C
如图所示，在干燥的头发上多次梳过的塑料梳子，能吸引一些碎纸屑，这是因为头发与梳子摩擦而带了________，从而具有______________的性质，这种现象叫__________。
2
电荷
吸引轻小物体
摩擦起电
【点拨】
头发与梳子摩擦发生了电子转移，使得头发与梳子都带了电，这种现象称为摩擦起电，带电体具有吸引轻小物体的性质。
如图所示的是部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图，毛皮与图中的________摩擦最容易起电，且它们摩擦后毛皮带________(填“正”或“负”)电。摩擦起电的本质是________的转移。
3
梳子
正
电子
【点拨】
摩擦起电的原因是不同物质的原子核对电子束缚能力强弱不同。当两个不同物体互相摩擦时，束缚电子能力弱的会失去电子而带正电，束缚电子能力强的会得到电子而带负电。
下图是小明探究“两种电荷的相互作用”的实验示意图：
4
(1)小明先用丝绸摩擦两根玻璃棒，此时两根玻璃棒带________(填“同种”或“异种”)电荷，将两根玻璃棒相互靠近，如图甲所示，观察到的现象是两棒_________；再将用毛皮摩擦过的两根橡胶棒相互靠近，如图乙所示，观察到的现象是两棒_________。由此可以得出的结论是_________________。
同种
相互排斥
相互排斥
同种电荷相互排斥
(2)如图丙所示，毛皮摩擦过的橡胶棒靠近丝绸摩擦过的玻璃棒时，观察到的现象是两棒________，因为丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒带________(填“同种”或“异种”)电荷，由此可以得出的结论是__________________。
相互吸引
异种
异种电荷相互吸引
[2023·绥化]将a、b、c三个轻质小球悬挂起来，相互作用情况如图所示，已知a带正电，则c的具体带电情况是________________；用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近a球，二者将相互______(填“吸引”或“排斥”)。
5
带负电或不带电
吸引
【点拨】
由题图可知，小球a、b相互排斥，说明一定带同种电荷，a带正电，则b一定带正电；b、c相互吸引，说明可能带异种电荷或其中一个不带电，则c带负电或不带电；用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，故用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近a，二者将相互吸引。
小宇自制了一个简易的验电器，如图所示，用来检验物体是否带电，效果还真不错。
6
关于此验电器，下列说法正确的是(　　)
A．用验电器可以直接检验出物体是带正电还是带负电
B．验电器是根据同种电荷相互排斥的原理工作的　
C．验电器的金属箔用塑料片代替效果会更好
D．在阴雨天气使用验电器的效果比在晴朗干燥天气的效果更好
【点拨】
验电器只能检验物体是否带电，不可以直接检验出物体是带正电还是带负电；塑料片不能导电，因此验电器的金属箔不能用塑料片代替；在阴雨天气空气比较潮湿，电荷容易导走，在晴朗干燥天气使用验电器的效果更好。
【答案】B
如图甲所示，有两个相同的验电器A和B，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球，验电器B不带电。
7
(1)验电器A的金属箔由于________电子而带________电。
失去
正
(2)如图乙所示，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，可以看到A的金属箔张开的角度________(填“增大”或“减小”)。
减小
(3)B的金属箔张开，在这个过程中，有________(填“正电荷”或“电子”)通过金属棒从验电器__________(填“A移动到B”或“B移动到A”)，使验电器B也带了________电。
电子
B移动到A
正
【点拨】
用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，带正电的玻璃棒接触验电器A的金属球时，金属箔上的部分电子转移到玻璃棒上，故A带正电；用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来后，B的一部分电子转移到A上，故A的金属箔张开的角度会变小，而B由于失去电子带正电使金属箔张开。
[2023·株洲荷塘区模拟]如图所示，甲为不带电的金属导体，乙为丝绸摩擦过的玻璃棒。
(1)当玻璃棒靠近金属导体的B端时，金属导体的A端会带________电，B端会带________电。
8
正
负
(2)发生上述现象的原因是金属导体中存在大量可移动的自由电子，自由电子带________(填“正”或“负”)电，自由电子因受到玻璃棒所带电荷的________(填“吸引”或“排斥”)作用而移动到金属导体的一端。
负
吸引
【点拨】
金属导体中存在大量可移动的自由电子，自由电子带负电，而丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，根据同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引，自由电子因受到玻璃棒所带电荷的吸引作用而移动到金属导体的B端，所以B端会带负电，A端由于失去电子而带正电。
如图所示的是一种用于粉尘、细菌收集的静电除尘装置的原理图。当含尘空气经过离子发生器时，空气分子被电离为正离子和电子，正离子使尘粒带正电奔向积尘盘的负极，最终被吸附到积尘盘上。
9
下列说法正确的是(　　)
A．若某轻小纸片靠近积尘盘被吸引，则该轻小纸片一定带正电
B．尘粒被吸附到积尘盘负极是因为异种电荷相互吸引
C．空气被电离是创造了电荷，使尘粒带上了电
D．该静电除尘装置利用了带电体能吸引轻小物体的性质
【点拨】
若某轻小纸片靠近积尘盘被吸引，由于带电体可以吸引轻小物体，则该轻小纸片可能带正电，也可能不带电；空气被电离没有创造电荷，而是用电离的方法使正负电荷分开；该静电除尘装置利用了电荷间的相互作用。
【答案】B
[2023·扬州期末]学习了电荷间的相互作用之后，小沈同学大胆地猜想：电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢？于是他做起了实验。如图甲所示，Q是一个带
正电的物体，把系在丝线上的带正电
的小球先后挂在A、B、C三处，比较
小球在不同位置所受带电体Q的作用
力的大小。回答下列问题：
10
(1)这个力的大小是通过丝线偏离竖线的角度显示出来的，这种研究方法称为________ 法。
转换
【点拨】
这个力的大小可以通过丝线偏离竖线的角度显示出来，这种研究方法称为转换法。
(2)根据实验现象，可得出结论：当电荷量一定时，________________，电荷间相互作用力越大。
电荷间的距离越小
【点拨】
根据实验现象，可得出结论：在电荷量一定的情况下，电荷间的距离越小，电荷间的作用力越大。
(3)做完以上实验后，用另一个小球靠近带正电的Q时，情景如图乙所示，则另一个小球的带电情况是________________。
带负电或不带电
【点拨】
电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；相互排斥的一定是同种电荷；但相互吸引的可能是异种电荷，也可能是一个带电，另一个不带电。

展开更多......

收起↑