6.1 圆周运动 课件(共26张PPT)-2023-2024学年高一下学期物理人教版(2019)必修第二册

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6.1 圆周运动 课件(共26张PPT)-2023-2024学年高一下学期物理人教版(2019)必修第二册

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(共26张PPT)
6.1圆周运动
一、认识圆周运动
上述运动的特点:
轨迹都是圆
圆周运动定义:
如果质点的运动轨迹是圆周或一段圆弧,那么这一质点的运动就叫做圆周运动。
生活中常见的圆周运动
圆周运动快慢的判断
自行车的大齿轮、小齿轮、后轮中的质点都在做圆周运动。哪些点运动的更快些?我们怎样描述物体运动的快慢呢?
方法一:比较相同时间内通过的圆弧的长短
方法二:比较相同时间内半径转过的角度
方法四:比较物体在相同时间内转过的圈数
方法三:比较物体转过一圈所用时间的长短
二、线速度(自行预习并回答)
请同学们阅读课本23-24页线速度部分,回答以下问题:
(1)线速度的物理意义?
(2)什么是线速度?
(3)线速度的大小计算公式?
描述质点沿圆周运动的快慢
质点做圆周运动通过的弧长ΔL和所用时间Δt的比值叫做线速度的大小.
Δs
方法一:比较相同时间内通过的圆弧的长短
二、线速度(自行预习并回答)
请同学们阅读课本23-24页线速度部分,回答以下问题:
(1)线速度的物理意义?
(2)什么是线速度?
(3)线速度的大小计算公式?
描述质点沿圆周运动的快慢
质点做圆周运动通过的弧长ΔL和所用时间Δt的比值叫做线速度的大小.
Δs
二、线速度(自行预习并回答)
请同学们阅读课本23-24页线速度部分,回答以下问题:
(4)线速度的单位是什么?
(5)线速度的方向如何?
(6)什么是匀速圆周运动?
(7)匀速圆周运动中的“匀速”指速度不变吗?
质点在圆周某点的线速度方向沿圆周上该点的切线方向.与半径垂直
若物体沿着圆周运动,并且线速度的大小处处相等,则做匀速圆周运动
不是,匀速指的是速率不变,速度的方向时刻在变化,因此匀速圆周运动是变速运动
随堂练1:
1.航天员在太空做了一个有趣的实验:用长度大约为32cm的细绳拴着一颗小钢球,细绳恰好处于伸直状态,航天员用手指沿垂直细绳方向轻推小球,小球在拉力作用下沿某一平面做匀速圆周运动,2s 转动一圈,由此可估测出小球线速度大小约为( )
A.0.1m/s B. 0.5m/s C.1m/s D. 2m/s
C
随堂练1:
2.关于匀速圆周运动,下列说法不正确的是( )
A. 线速度不变 B. 角速度不变
C. 频率不变 D. 周期不变
A
三、角速度(自行预习并回答)
1.请同学们阅读课本24-25页角速度部分,回答以下问题:
(1)角速度的物理意义?
(2)什么是角速度?
(3)角速度速度的大小计算公式?
描述质点绕圆心转动的快慢
质点所在的半径转过的角度Δθ和所用时间Δt的比值叫做角速度
方法二:比较相同时间内半径转过的角度
三、角速度(自行预习并回答)
1.请同学们阅读课本24-25页角速度部分,回答以下问题:
(4)角速度的单位是什么?
(5)什么是圆周运动的转速?
(6)什么圆周运动的周期?
弧度每秒,符号为rad/s
注意:角速度是矢量,其方向在高中学段不作要求
物体单位时间内转过的圈数。 ( 单位 : 转/秒(r/s)转/分(r/min) )
做圆周运动的物体转过一周所用的时间。 ( 单位 : 秒 )
四、其他物理量
频率f:
做圆周运动的物体1秒内沿圆周运动的周数。
周期T、频率f、转速n三者关系:
三、描述圆周运动的各个物理量的关系
(1)思考:一物体做半径为r的匀速圆周运动,它在周期T内转过的弧长为多少?
(2)思考:由此可知它的线速度为多少;物体的角速度为多少?
(3)圆周运动运动快慢的描述物理量的关系:
(4)匀速圆周运动除了线速度大小不变,还有哪些物理量不变:
随堂练2:
一个小孩坐在游乐场的旋转木马上,绕中心轴在水平面内做匀速圆周运动,圆周的半径为4.0m。当他的线速度为2.0m/s时,他做匀速圆周运动的角速度是多少?周期是多少?
四、两个重要推论
(1)传动问题
同一传动带各轮边缘 (如皮带、齿轮)
(2)同轴问题
同轴轮上各点的
线速度相同
角速度相同
思考:
时针、分针、秒针是否属于同轴转动?
课堂小结:匀速圆周运动是什么性质的运动?
线速度方面:
角速度方面;
周期方面:
频率方面:
转速方面:
线速度大小不变
角速度不变
周期不变
频率不变
转速不变
随堂练3:
1.A、B两艘快艇在湖面上做匀速圆周运动,在相同的时间内,它们通过的路程之比是4:3,运动方向改变的角度之比是3:2,则它们( )
A. 线速度大小之比为4:3 B. 角速度大小之比为3:4
C. 圆周运动的半径之比为2:1 D. 向心加速度大小之比为1:2
A
随堂练3:
A
2.一石英钟的分针和时针的长度之比为 3:2 ,且均可看做是匀速转动,则( )
A. 分针和时针转动的周期之比为 1∶60
B. 分针和时针的针尖转动的线速度之比为 40∶1
C. 分针和时针转动的角速度之比为 12∶1
D. 秒针上A,B两点的线速度一样大
随堂练3:
3.如图所示的皮带传动装置中,皮带与轮之间不打滑,两轮半径分别为R和r,且R=3r, A, B分别为两轮边缘上的点,则皮带轮运动过程中,关于A, B两点下列说法正确的是( )
A. 角速度之比ωA:ωB=1:3
B. 角速度之比ωA:ωB=3:1
C. 线速度大小之比vA:vB=1:3
D. 在相同的时间内通过的路程之比sA:sB=3:1
A
随堂练3:
C
4.硬盘是电脑主要的存储媒介之一,由一个或者多个铝制或者玻璃制的碟片组成.碟片外覆盖有铁磁性材料..如图所示,电动机使磁盘以 5400r/min的转速匀速转动,磁头在读、写数据时是不动的,磁盘每转一圈,磁头沿半径方向跳动一个磁道.外磁道某一点P与内磁道某一点Q相比,有 ( )
A. nP>nQ B.ωP>ωQ
C. vP>vQ D. TP>TQ
本节内容:
你觉得的重难点:
不懂之处:
线速度、角速度、周期、频率、转速之间的转换关系
同轴转动与传动问题的角速度与线速度关系
课堂检测:
1.质点做匀速圆周运动,在任意相等的时间内,下列物理量可能不同的是( )
A. 通过的弧长 B. 通过的位移大小
C. 转过的角度 D. 速度的变化
D
课堂检测:
2.变速自行车靠变换齿轮组合来改变行驶速度.如图是某一变速车齿轮传动结构示意图,图中A轮有48齿,B轮有42齿,C轮有18齿,D轮有12齿,则下列选项正确的是( )
A. 当B轮与C轮组合时,两轮边缘上的点的线速度之比
B. 当B轮与C轮组合时,两轮的周期之比
C. 当A轮与D轮组合时,两轮的角速度之比
D. 当A轮与D轮组合时,两轮的角速度之比
C
课堂检测:
3.如下图是自行车传动结构的示意图,其中Ⅰ是半径为r1的大齿轮,Ⅱ是半径为r2的小齿轮,Ⅲ是半径为r3的后轮.假设脚踏板的转速为n(r/s),则自行车前进的速度为 ( )
C

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