4.3 物质的导电性与电阻(课件 30张PPT)

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4.3 物质的导电性与电阻(课件 30张PPT)

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(共30张PPT)
4.3物质的导电性与电阻
请你设计实验来检验物质的导电能力。请绘制电路图。
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为什么不能用湿手去操作开关呢?
方案1:通过比较灯的亮暗来判断,如灯亮,则对电流阻碍作用小,电阻小。
方案2:通过比较电流表的读数大小,如电流大,则对电流的阻碍作用小,电阻小。
方案3:既可比较灯的亮暗,也可比较电流的大小。
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你可以检验你身边的一些物体,它们的导电能力如何?
有铜棒、铝片、铁钉、铅笔芯(石墨)、陶瓷、塑料尺、橡胶、纯净水、食盐水、玻璃、食用油等物品,检测哪些物质容易导电,哪些不容易导电。
容易导电的物质:
实验结果:
不易导电的物质:
铁钉
陶瓷、塑料尺、
橡胶、玻璃、
铅笔芯、
食盐水
食用油、
纯净水
铜棒、铝片、
导体
绝缘体
你可以检验你身边的一些物体,它们的导电能力如何?
有铜棒、铝片、铁钉、铅笔芯(石墨)、陶瓷、塑料尺、橡胶、纯净水、食盐水、玻璃、食用油等物品,检测哪些物质容易导电,哪些不容易导电。
深入
食盐水溶液能导电,纯净水不能导电,那自然界中的水能导电吗?
纯净的水是不导电的,但由于自然界的水中溶有大量其他物质,因此生活中所用的水(自来水、井水、河水、海水)一般是能导电的。
玻璃在常温下是绝缘体,那么在加热到发红时能否导电?
烧红的玻璃能导电
在条件改变时,绝缘体可以变导体。
潮湿的空气能导电
导体和绝缘体不是绝对的。
在条件改变时,导体导电能力下降。
生锈的电瓶两极
主板各插槽及触点镀金
导电能力介于导体与绝缘体之间的一类物质,称为半导体。常见的半导体材料是硅和锗。
金属是良导体。那么,金属为什么容易导电呢?
金属能导电是因为有大量的自由电子。
原子核
自由电子
在绝缘体中,几乎没有能自由移动的电子,因此不易导电。
用金属导电的原理,你能否解释玻璃烧红后能导电的原因?
常温下的玻璃中几乎没有能自由移动的电子,因此玻璃不易导电;当玻璃被加热到高温状态后,内部就产生了足够的自由电子,这样烧红的玻璃就可导电了。
烧红的玻璃能导电
不同的物质具有不同的导电能力。那么如何比较物质导电能力的强弱呢?
为了描述物体导电能力的强弱,我们引入电阻的概念。
电阻,符号:“R”
1.概念:导体对电流的阻碍作用。
导体对电流的阻碍能力越强,其电阻值就越大。
2.单位:
欧姆(欧)(符号:“Ω”),千欧(KΩ)、兆欧(MΩ)
1兆欧 = 103千欧 = 106欧
3.单位换算:
4.导体的电阻较小,导电能力强。
绝缘体的电阻非常大 ,导电能力弱。
在家庭电路中,导线常用什么金属材料的呢?
安装电路时,所用选的导线规格都一样吗?
各种材料的导电能力并不相同,所以导体的导电能力与材料有关。那么除了材料因素会影响电阻大小之外,还有哪些因素会影响电阻大小呢?
铜线
铝线
探究:影响导体电阻大小的因素
1.导体的粗细(横截面积)可能会影响电阻大小。电流在粗的导线中流动相当于电荷走的路更宽,更畅通,阻碍作用更小。
2.导体的长度可能会影响电阻大小。电流在长度较长的导线中流动相当于电荷要经更长的路,受到的阻碍会更多一些。
建立猜想:
设计实验电路图:
实验方法:控制变量法
验证猜想1:探究导体电阻与粗细的关系
这个探究中,主要变量是 ,
要控制不变的因素是 。
导体材料、导体长度
验证粗细应选择哪两根导体做实验?
2和4
实验现象:
导体 电流表示数 电阻大小




得出结论:
材料﹑长度相同的导体,导体越细,电阻越大。
2(0.5mm2)
4(1mm2)
导体的粗细
验证猜想1:探究导体电阻与粗细的关系
这个探究中,主要变量是 ,
要控制不变的因素是 。
导体材料、导体长度
验证粗细应选择哪两根导体做实验?
2和4
实验现象:
导体 电流表示数 电阻大小




得出结论:
材料﹑长度相同的导体,导体越细,电阻越大。
2(0.5mm2)
4(1mm2)
导体的粗细
验证猜想2:探究导体电阻与长度的关系
这个探究中,主要变量是 ,
要控制不变的因素是 。
导体的长度
导体材料、导体横截面积
验证长度应选择哪两根导体做实验?
2和3
实验现象:
导体 电流表示数 电阻大小
2(1米)
3(0.5米)




得出结论:
材料﹑粗细相同的导体,长度越长,电阻越大。
验证猜想2:探究导体电阻与长度的关系
这个探究中,主要变量是 ,
要控制不变的因素是 。
导体的长度
导体材料、导体横截面积
验证长度应选择哪两根导体做实验?
2和3
实验现象:
导体 电流表示数 电阻大小
2(1米)
3(0.5米)




得出结论:
材料﹑粗细相同的导体,长度越长,电阻越大。
用同样的方法探究导体电阻与材料的关系
这个探究中,主要变量是 ,
要控制不变的因素是 。
导体的材料
导体长度、导体横截面积
验证材料应选择哪两根导体做实验?
1和2
实验现象:
导体 电流表示数 电阻大小




得出结论:
长度﹑粗细相同的导体,电阻与材料有关。
2(镍铬)
1(锰铜)
用同样的方法探究导体电阻与材料的关系
这个探究中,主要变量是 ,
要控制不变的因素是 。
导体的材料
导体长度、导体横截面积
验证材料应选择哪两根导体做实验?
1和2
实验现象:
导体 电流表示数 电阻大小




得出结论:
长度﹑粗细相同的导体,电阻与材料有关。
2(镍铬)
1(锰铜)
导体的电阻大小与导体的长度、横截面积(粗细)
和材料有关。用同种材料的导线,导线越长,电
阻越大;导线越细,电阻也越大。
探究:影响导体电阻大小的因素
由上述研究可知:
每一种物质的导电能力是不相同的。
导电能力的强弱是物质的一种特性。
玻璃的电阻会随温度的升高而减少。
烧红的玻璃能导电
科学研究还表明,导体电阻与温度有关。
说明玻璃的电阻与温度有什么关系?
金属导体的电阻会随温度的升高而增大。
超导现象
某些材料的温度降低到一定程度时,电阻会突然消失,这就是超导现象。
超导体
拓展
一般来说,人体电阻的平均值是1000~2000欧。不同的人电阻是不同的,同一个人在不同情况下的电阻也是不同的。当气温高或人体出汗时,人体电阻较小;而在气温低、空气干燥的冬季,皮肤很干燥时,人体电阻较大。
人体也是导体。
为什么不能用湿手去操作开关呢?
物质的导电性与电阻
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