资源简介

一年级下册道德与法治
第17课《我们都是少先队员》第二课时 教学设计
课题 在队旗下前进 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 一年级
教材分析 《我们都是少先队员》是《道德与法治》一年级下册第四单元的新增课。第四单元“我们在一起”主要是引导学生养成与同伴共在的观念与习惯。通过引导，教育孩子反观自己的生活，解决与同伴相处时的这些问题，从而形成和谐共进、共同成长的同伴关系。 本课共有三个教学内容:“我们入队了”“我们的队礼”和“在队旗下前进”。根据教学内容的安排,分成两课时进行教学。第二课时“在队旗下前进”道德与法治教学和少先队活动,是学校向学生实施德育教育的两大渠道。本次加入《我们都是少先队员》是道德与法治教学的实效性，与少先队活动有机地结合在-起,让学生在活动中实践、感悟,在“润物细声”中受到启迪和熏陶，最终实现的知、情、行统一。
核心素养目标 政治认同：知道少先队的基本常识，知道在哪些场合需要唱队歌、敬队礼，能够正确佩戴红领巾，了解队旗、队礼和红领巾的含义。道德修养:初步树立组织观念，热爱中国少年先锋队，争做新时代好队员；了解加入中国少年先锋队的意义，感受作为少先队员的自豪感、光荣感和责任感。法治观念:根据小学生生理、心理年龄的特点，培养新晋少先队员的适应能力；增强作为少先队员的自豪感，做一名合格的少先队员。健全人格：了解成为一名少先队员的重要意义，增强少先队的光荣感、责任感和组织归属感，争做一名优秀的少先队员。责任意识：谈谈自己的感受，体会到作为少先队员的自豪，通过分享，知晓可以组织哪些队旗下的活动；初步树立组织观念，热爱中国少年先锋队，争做新时代好队员。
重点 通过回顾丰富多彩的学校少先队活动，感受与其他少先队员在一起的快乐，学会更加积极愉快、负责任地生活。
难点 通过积极参与家务劳动、社会生活，感受在少先队组织中自己的成长和进步，增强为红领巾增光、做新时代好少年的意愿。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 激趣导入新课素材：少先队精彩活动2.想一想，说一说：（1）通过视频观看，你知道了哪些知识？（2）把你学会的给大家展示一下吧。（3）你觉得哪位同学做的最标准？3.小结并板书课题：我们都是少先队员 观看视频文本学习思考问题回答问题指名回答齐读课题 用“少先队精彩活动”的方式导入新课，能够激发小学生的学习兴趣，提高课堂学习效率。
讲授新课 教学环节一：在队旗下前进1.文本学习：认识少先队队旗队旗是我们少先队的重要标志，在队旗下我们茁壮成长，积极生活！2.图片+文本学习：大队旗（1）红色象征革命胜利（2）火炬象征光明（3）五角星代表中国共产党的领导（4）队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。3.图片+文本学习：认识少先队队旗（1）大队旗：90*120（2）中队旗：60*80（3）小队旗：30*504.图片+文本学习：少先队的队徽（1）五角星是国旗上的一颗星。（2）火炬代表少先队的热情与希望5.素材：中国少年先锋队队徽的含义教学环节二：做合格的少先队员1.图片+文本学习：成为了一名少先队员后，我们就要在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进，用自己的行动来证明自己是一名合格的少先队员。2.图片+文本学习：学校活动展风采（1）在队课上我们学习少先队知识。（2）清明节我们一起缅怀先烈。（3） 在少先队活动中，我们高唱队歌，做阳光少年。3.文本学习：我们还可以参加哪些队旗下的活动呢？4.图片+文本学习：在活动中快乐成长（1）学生“童声颂党恩歌唱祖国好”（2）美润心田，悦绘童年；绽放精彩，幸福成长。（3）走进大自然（4）开展环保活动（5）“我和国旗合个影”等爱国主义教育。（6）节目《雷锋精神代代传》（7）竞技赛场激情爆发精彩绽放（8）校园运动会教学环节三：做合格的少先队员1.文本学习：红领巾时刻提醒我：成为了少先队员，生活中也要有些不同。2.素材：戴上红领巾之后3.图片+文本学习：家务劳动我能行（1）我是少先队员了，在家要做家人的好帮手。（2）整理书架（3）自己洗衣服（4）为家人炒菜（5）我会洗碗（6）拖地（7）叠衣服4.图片+文本学习：社区实践长见识（1）我和队员们参加了小区的垃圾分类活动。（2）邻居王奶奶儿女都不在身边，我们经常帮她清扫院子。（3） "少先队员心向党，党史宣讲进社区"主题队会活动。（4）社区少工委是校外少先队组织的重要基础。（5）“红领巾”扶老奶奶过马路（6）“红领巾”在公交车上让座（7）交通安全实践体验（8）图书馆参观学习5.素材：少先队员参加青少年红色教育学习活动教学环节四：争做新时代好少年1.图片+文本学习：丰富的少先队生活让我们收获了成长和喜悦，身为少先队员，胸前的红领巾时刻提醒着我们，我们是少先队组织的小主人。作为少先队员无论是在校园、在家庭还是在社区中，我们应该积极主动做力所能及的事情，传递正能量， 争做新时代好少年！2.文本学习：成为新时代的好少年，我还要做哪些努力呢？3.图片+文本学习：新时代的好少年（1）勤奋学习、追求上进（2）乐于助人（3）尊敬师长（4）团结同学（5）珍惜时间，虚心好学。（6）甘于奉献（7）积极创新4.图片+文本学习：身边学习的榜样2023年度全国“新时代好少年”（1）传播京剧国粹魅力 弘扬中华传统文化苗境珈不仅一次次用扎实的功底和精彩的表演向人们展示国粹京剧的魅力，还带动同学们学习京剧。在智障人康复中心、养老院、公园，她抓住生活中的每个角落，用精彩的表演让京剧之美深入人心。荣获“梅兰芳华”少儿京剧吉林赛区儿童组个人金奖;在第二十五届中国少儿戏曲小梅花荟萃个人项目(京昆组)中，被授予“小梅花”称号，（2）弘文乐学创新 传承红色血脉“腹有诗书气自华”，干余首古诗词的储备，使她成了同学们身边的诗词小百科:“红色基因代代传”，她是红色故事的小宣传员。参加近百次社会公益活动、红色宣讲，她积极弘扬中华优秀传统文化.在《2022中国诗词大会》中，荣获第六场擂主，以少儿团全国第一的成绩取得年度六强的决赛资格。5.图片+文本学习：我们应时时刻刻以少先队员的标准要求自己。红领巾的光芒，闪烁在各个地方,少先队员们也在每一个角落为成为新时代的好少年而努力。6.素材：我们是共产主义接班人 学习文本了解文本观看图片学习文本了解文本感悟文本观看图片学习文本了解文本观看图片学习文本了解文本观看视频观看图片学习文本了解文本观看图片学习文本了解文本学习文本思考回答观看图片学习文本了解文本反思文本感悟文本学习文本了解文本学习文本了解文本观看视频观看图片学习文本了解文本感悟文本学习文本了解文本感悟文本观看图片学习文本了解文本感悟文本观看图片学习文本了解文本学习文本了解文本感悟文本观看视频观看图片学习文本了解文本学习文本了解文本学习文本了解文本思考文本交流汇报指名回答观看图片文本学习了解文本文本学习了解文本学习文本观看图片学习文本了解文本感悟文本学习文本了解文本感悟文本文本学习了解文本学习文本了解文本感悟文本观看图片学习文本了解文本感悟文本观看视频 通过教学让学生知道少先队队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色，象征革命的胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。学生通过少先队活动感受少先队组织的活力,是活动激活了少先队的生命力，没有活动，就没有少先队。本栏目倡导队员主动参与、亲身实践，在少先队活动中快乐成长。少先队的活动形式是多种多样的，教材列举了校内校外、课内课外的少先队活动。教学时更应该关注少先队员参与活动的体验感受。本教学环节旨在引导学生认识到自己成为少先队员后，在生活中发生很多变化，有了很大不同。教学呈现了少先队员参与家务劳动的场景,主要目的是引导学生多做一些力所能及的家务劳动,让学生懂得，戴上红领巾意味着自己在各个方面都要成长，培养劳动意识锻炼劳动能力是很重要的一方面。少先队活动很重要的一个阵地是社区，积极参与社会生活也是本课程的目标之一。结合小学生极少参加生产劳动和缺少社会实践的现象，教学从集体活动的角度呈现了少先队员参加垃圾分类、照顾邻居老人的场景，引导学生积极参与社会活动，学习如何尽自己所能回报社会给予我们的培养和关爱。同时引导学生用自己的眼睛在邻里和社区寻找需要帮助的对象，让学生懂得做一些力所能及的事情就是爱的体现。长春市第一实验小学学生苗境珈和长春市第二实验小学学生宫晨祎于近日荣获2023年度全国“新时代好少年”荣誉称号。苗境珈和宫晨祎用自己的实际行动诠释了新时代好少年的责任和担当，展示了中国当代少年自强不息的精神风貌。
课堂小结 我们身为少先队员，鲜艳的队旗、胸前的红领巾都在时刻提醒着我们，做好每一件小事。 我们在家里可以主动为爸爸妈妈分担家务活，做好家庭的小主人;在学校，认真学习,尊敬老师,团结同学;在社会上,积极参加公益活动,做好垃圾分类,尊敬每一位劳动者，主动帮助需要帮助的人。记住,我们是光荣的少先队员! 总结、归纳并汇报本节课的收获有哪些。 总结升华本节课的知识要点。
板书设计 17.我们都是少先队员
作业布置 17.我们都是少先队员 1.学会如何给自己系红领巾。2.参加一次社区志愿活动，为社区建设贡献一点力量。
......(共43张PPT)
第二课时
核心素养目标
政治认同：知道少先队的基本常识，知道在哪些场合需要唱队歌、敬队礼，能够正确佩戴红领巾，了解队旗、队礼和红领巾的含义。
道德修养:初步树立组织观念，热爱中国少年先锋队，争做新时代好队员；了解加入中国少年先锋队的意义，感受作为少先队员的自豪感、光荣感和责任感。
法治观念:根据小学生生理、心理年龄的特点，培养新晋少先队员的适应能力；增强作为少先队员的自豪感，做一名合格的少先队员。
健全人格：了解成为一名少先队员的重要意义，增强少先队的光荣感、责任感和组织归属感，争做一名优秀的少先队员。
责任意识：谈谈自己的感受，体会到作为少先队员的自豪，通过分享，知晓可以组织哪些队旗下的活动；初步树立组织观念，热爱中国少年先锋队，争做新时代好队员。
教学重点难点:
重点:通过回顾丰富多彩的学校少先队活动，感受与其他少先队员在一起的快乐，学会更加积极愉快、负责任地生活。
难点:通过积极参与家务劳动、社会生活，感受在少先队组织中自己的成长和进步，增强为红领巾增光、做新时代好少年的意愿。
新知导入
素材：少先队精彩活动
1.通过视频观看，你知道了哪些知识？
2.把你学会的给大家展示一下吧。
3.你觉得哪位同学做的最标准？
新知讲解
　　队旗是我们少先队的重要标志，在队旗下我们茁壮成长，积极生活！
认识少先队队旗
认识少先队队旗
大队旗
红色象征革命胜利
火炬象征光明
五角星代表中国共产党的领导
队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。
认识少先队队旗
大队旗
中队旗
小队旗
少先队的队徽
火炬代表少先队的热情与希望
五角星是国旗上的一颗星。
素材：中国少年先锋队队徽的含义
成为了一名少先队员后，我们就要在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进，用自己的行动来证明自己是一名合格的少先队员。
做合格的少先队员
　　
在队课上我们学习
少先队知识。
学校活动展风采
清明节我们一起缅怀先烈。
学校活动展风采
在少先队活动中，我们高唱队歌，做阳光少年。
学校活动展风采
　　我们还可以参加哪
些队旗下的活动呢？
在活动中快乐成长
学生“童声颂党恩歌唱祖国好”
美润心田，悦绘童年；绽放精彩，幸福成长。
在活动中快乐成长
走进大自然
开展环保活动
在活动中快乐成长
“我和国旗合个影”等爱国主义教育。
节目《雷锋精神代代传》
在活动中快乐成长
竞技赛场激情爆发精彩绽放
校园运动会
在活动中快乐成长
红领巾时刻提醒我：成为了少先队员，生活中也要有些不同。
做合格的少先队员
素材：戴上红领巾之后
我是少先队员了，在家要做家人的好帮手。
家务劳动我能行
家务劳动我能行
整理书架
自己洗衣服
为家人炒菜
家务劳动我能行
我会洗碗
叠衣服
拖地
社区实践长见识
我和队员们参加了
小区的垃圾分类活动。
邻居王奶奶儿女都不在身边，我们经常帮她清扫院子。
社区实践长见识
"少先队员心向党，党史宣讲进社区"主题队会活动。
社区少工委是校外少先队组织的重要基础。
社区实践长见识
“红领巾”扶老奶奶过马路
“红领巾”在公交车上让座
社区实践长见识
国家图书馆参观学习
交通安全实践体验
社区实践长见识
素材：少先队员参加青少年红色教育学习活动
丰富的少先队生活让我们收获了成长和喜悦，身为少先队员，胸前的红领巾时刻提醒着我们，我们是少先队组织的小主人。作为少先队员无论是在校园、在家庭还是在社区中，我们应该积极主动做力所能及的事情，传递正能量， 争做新时代好少年！
争做新时代好少年
　　成为新时代的好少年，我还要做哪些努力呢？
思想上
言语上
行动上
新时代的好少年
乐于助人
新时代的好少年
成为新时代的好少年，我们还需要做哪些努力？
勤奋学习、追求上进
尊敬师长
团结同学
新时代的好少年
成为新时代的好少年，我们还需要做哪些努力？
甘于奉献
积极创新
新时代的好少年
成为新时代的好少年，我们还需要做哪些努力？
珍惜时间，
虚心好学。
2023年度全国“新时代好少年”
传播京剧国粹魅力 弘扬中华传统文化
苗境珈不仅一次次用扎实的功底和精彩的表演向人们展示国粹京剧的魅力，还带动同学们学习京剧。在智障人康复中心、养老院、公园，她抓住生活中的每个角落，用精彩的表演让京剧之美深入人心。荣获“梅兰芳华”少儿京剧吉林赛区儿童组个人金奖;在第二十五届中国少儿戏曲小梅花荟萃个人项目(京昆组)中，被授予“小梅花”称号，
吉林省长春市第一实验小学 苗境珈
身边学习的榜样
2023年度全国“新时代好少年”
身边学习的榜样
吉林省长春市第二实验小学 宫晨祎
弘文乐学创新 传承红色血脉
“腹有诗书气自华”，干余首古诗词的储备，使她成了同学们身边的诗词小百科:“红色基因代代传”，她是红色故事的小宣传员。参加近百次社会公益活动、红色宣讲，她积极弘扬中华优秀传统文化.在《2022中国诗词大会》中，荣获第六场擂主，以少儿团全国第一的成绩取得年度六强的决赛资格。
我们应时时刻刻以少先队员的标准要求自己。红领巾的光芒，闪烁在各个地方,少先队员们也在每一个角落为成为新时代的好少年而努力。
新时代的好少年
素材：我们是共产主义接班人
课堂总结
17.我们都是少先队员
我们身为少先队员，鲜艳的队旗、胸前的红领巾都在时刻提醒着我们，做好每一件小事。 我们在家里可以主动为爸爸妈妈分担家务活，做好家庭的小主人;在学校，认真学习,尊敬老师,团结同学;在社会上,积极参加公益活动,做好垃圾分类,尊敬每一位劳动者，主动帮助需要帮助的人。记住,我们是光荣的少先队员!
板书设计
17.我们都是少先队员
我们的队礼
学校活动展风采
家务劳动我能行
社区实践长见识
新时代的好少年
作业布置
17.我们都是少先队员
1.学会如何给自己系红领巾。
2.参加一次社区志愿活动，为社区建设贡献一点力量。

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