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底层平面图的文字标注（中）
在上一次的课程中我们学习了底层平面图的文字标注中文字样式设置的方法。那么，本节课要学习的任务是：文字标注中的轴线编号以及标高符号的绘制。
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目标：绘制一个半径为800的圆。
步骤：圆内要绘制轴线编号，为了保证准确性，我们将要在圆内绘制一个正多边形。在绘图工具栏当中选择多边形，也可以通过快捷命令输入POL，默认4条边空格，指定圆心为中心点，选择内切于圆输入I，空格确认。当看到这个一个多边形，并不是一个正多边形，需要对它进行一个旋转。旋转是一个编辑命令，可以在编辑工具栏中找到，也可以在命令行当中输入快捷命令RO,指定旋转基地为圆心空格，输入旋转角度值45度空格确认。接着输入单行文字快捷命令DT,注意字体样式选择为斜体，对正选择MC正中，字体高度设置为500空格，角度默认为零空格，轴线编号绘制结束。
一、如何绘制轴轴线编号
在文字标注前要先绘制的是标高符号，标高符号是建筑图当中用来标注建筑层的层高。它的绘制方法有两种。
1、第一种方法绘制
可以先绘制一条直线，然后偏移输入快捷命令O,输入数值300，鼠标点击直线下方确定。再打开极轴追踪，设置增量角角度值为45度。沿着直线端点方向拾取绘制两条沿45度方向的直线。将多余的线段利用修剪命令TR，空格两次，全部修剪删除掉。用复制快捷命令CO，将前面轴网符号里的文字，复制到标高符号的上方，绘制一个正负号（输入%%P），再输入数值0.000，再进行调整对齐后，完成标高符号的绘制。
二、标高符号的绘制
2、第二种方法绘制
另外一种标号符号的画法，是先绘制一个半径为300的圆，通过圆心绘制一条直线，再连接圆的象限点，完整三角形绘制后删除辅助圆，再将前面标高符号上的数值通过复制命令CO,指定最左边的点为基点移动到这个标高符号上，再调整对齐后，完成标高符号的绘制。
二、标高符号的绘制
底层平面图的文字标注（下）
在上一次的课程中，我们学习了文字样式设置与编辑、并运用前面的知识绘制了轴线编号以及标高符号。请大家想一想，当图纸中有大量的文字标注时需要绘制时，我们还是每次单个的输入吗？如果由你来补全一张图纸的文字标注，你又会如何操作呢？这节课我们将要学习的内容是补全左边图纸文字标注部分的操作。
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请同学们对比左右边图纸中找一下，分别是：上下和左右的轴线编号、标高符号、门窗标号、底层房屋名称标注。
思考：我们将要补全的文字标注有哪些呢？
现在就将这两个符号先补全到左边的图纸上。
首先，在绘制轴线编号前，切换图层到“轴线”层，在该图层上绘制一个圆。其次，在圆内要书写文字时一定要注意切换图层，选择“文字”图层。最后，在命令行中输入单行文字快捷命令DT看一下样式是否为斜体样式，因为轴网的编号为数字和英文字母，所以文字样式的选择必须为斜体。对正选择MC正中，指定文字高度输入500，角度默认为0°，输入数字1，完成轴网符号绘制。
接下来利用复制快捷命令CO后空格。选择对象为刚绘制好的轴网编号，空格指定移动基点为圆上的象限点，再将它拖拽到轴线的端点处，点击确定位置。删除辅助的轴网编号，再次利用复制的命令将其分别复制到下边轴线、左侧轴线以及上边轴线。注意图形横向轴网标注的为数字，纵向轴网标注为字母，依次对文字进行修改。双击圆内的数字可以进行修改，数字2、3、4、5、6交错于上下之间。左侧轴线标号从下往上分别是大写字母A、B、C、D、E等等，轴网编号标注到此为止。
一、轴线编号和标高符号补全操作。
步骤：输入单行文字快捷命令DT,单击鼠标左键，确定文字输入位置，指定文字高度输入300空格，默认角度为0°。键盘输入文字“C7”，命令行输入移动的快捷命令M,指定基点空格，将其移动到上方窗户的位置。命令行输入复制快捷命令CO，选择对象为C7,拖拽C7到门的位置后，双击文字“C7”修改为M5。重复上述过程将门窗标注补全。注意在C5这里，需要对文字进行旋转。输入选择快捷命令RO,指定基点后直接利用鼠标旋转得到需要的角度。对比两张图纸完成门窗标号标注。
二、对门窗标号进行标注。
也是用单行文字进行标注，在命令行中输入DT，注意在样式中要将前面的斜体样式修改为HZ样式，输入字体高度350，空格默认角度值，输入汉字“储藏室”。再将其复制到其他房间位置上，根据右侧的图纸上名称，分别进行修改，完成房间名称标注。
三、房间名称标注
现在这张图纸已经标注完成一半了，那么由于这是一张对称的图纸所以可以利用镜像的快捷命令MI，直接复制出另外一半的文字标注。在命令行中输入MI,选择要镜像的对象，把轴网编号、门窗编号、房间名称标注全部都选择上，空格确认。
指定镜像线为6号轴线，命令行提示是否删除源对象，选择否。则左边的一半标注已经复制到右边了。我们对文字内容双击进行修改调整。这样，文字标注的内容已经复制输入完一大半了。
四、镜像复制
将我们前面绘制的标高符号直接复制到图纸当中去。当标高符号方向不一致时，也可以用镜像命令将其复制出来，再放到图纸中去。调整完后，底层平面图文字标注部分全部完成。
五、最后的四个标高符号
四大模块 | 全套图纸 | 细分目标 | 课后练习
下节课再见

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