5.1 我们的情感世界 课件(26张PPT)

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5.1 我们的情感世界 课件(26张PPT)

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(共26张PPT)
第五课 品出情感的韵味
第一课时我们的情感世界
通过分享情感体验和“小华事例”
析。说出情绪与情感的联系与区别
通过“身临其境”的感受,总结出美
好情感在生活中的作用。
通过关注自己的情感,形成逐步涵养
情怀、陶冶情操的意识。
Gontents
学习目标:
1
02
03
1、 情感与情绪的区别与联系 2、 情感的作用
Qomall Citle CEene
(自主学习)
>
P42--46
丰富的情感
神身十一号天育二号对 缓冲
通过情感来体验生命、体验生活;同时,情感让我们的内心世界更加丰富
学习新课:
B
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情感体验
正义感
责任感
事例1 后来,经过了解, 小华发现班主任 也并不是非常讨 人厌,他很关心 学生,有时也很 幽默。但是,小 华还是对班主任 老师没有太多好 感。
小华对班主
任在情绪上
有什公变化
对班主任的
情感发生根
本改变了吗
小华所在的班换了一位 新班主任。这个班主任 一点儿也不幽默,动不 动就训人,小华非常讨 厌他,对他的课不感兴 趣。时间长了,只要一 上班主任的课,小华就 会莫名的烦躁。
任 ,小华起
先的情绪感 受如何 后 来对班主任 以 及 他任的 课是什么感

情感与情绪是有区别的。情绪短暂、
不稳定、易改变;情感是不断强化、
逐渐积累的,相对稳定
情感与情绪紧密 相关
对新班主
事 例 1
短暂
不稳定
具有情境性和暂时性。
是一种表现
不断强化 逐渐累积的
相对稳定
是 一种体验
情感
情感与情绪有区别
情绪
1、 情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐
积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着
时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种 情感。 ( 联 系 )
2、 情感与情绪是有区别的。情绪短暂、不稳定、易 改变;情感是不断强化、逐渐积累的,相对稳定
怎样情感与情绪联系与区别
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮
关心民生的情感
忧国忧民的情感
热爱祖国的情感
爱的情感
古诗词表达了怎样的情感
句子
举头望明月,低头思故乡关爱家乡、思念亲人的情感
谁言寸草心,报得三春晖 热爱父母的情感
在古诗词中,你还可以找到哪些丰富的情感表达
情感具有复杂性
情感的复杂多样
两方面混
杂的体验

道德感
爱的情感
正面的
体验
负面的
体验
安全感
恐惧感
敬畏感
1、情感是满足人最 基本的精神需求。 我 们需要安全感、信任 感;渴望得到爱与关 怀;需要责任感、胜
“身临其境”
情感的作用
说起陈更,喜欢诗词的人一定不陌生。
陈更是《中国诗词大会》的明星选手。
诗词大会已经举办了四年,
每一年陈更都如约出现在百人团中。
陈更也是唯—一个连续四年参加诗词大会的选手
14次登上诗词大会的主舞台。
在第四季时,陈更终于成为冠军。
四年坚持,终于开出最绚烂的花朵。
对于陈更在诗词大会的坚持
在场的所有人都给予了热烈的掌声。
董卿说她:天道酬勤,水到渠成。
在《中国诗词大会》第四季,陈更教会所有人,喜欢的,就坚持 吧 一次不行,就再试一次,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧 海”无数的努力过后,胜利就在前方。
2、 情感反映着我们对人 和对事的态度、观念,影 响我们的判断和选择,驱
使我们做出行动
情感的作用
爱国情
友情
亲情
情 感 的 作 用
教材P44“ 阅读感 悟” (授奖仪式上钱学森的讲话
为什么钱学森要感谢他的爱人 这种情感对他有什么影响
3、 情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感 有助于我们更全面地观察事物,探索未知。
音乐给钱教授帮助,让他
产生一种愉悦的情感。
情感伴随着我们的生活经历不断积累、发
这正是我们生命成长的体现。
从需要爱到关心妈妈到爱妈妈
我终于
独 立 啦 !
很想念妈妈
我有孩子了
妈妈真不容易!
妈妈抱抱我!
做的饭菜…
很担心妈
妈的身体。
妈妈帮我
妈妈不理
解我 ……
拿一下
⑧ 情感的作用表现在哪些方面
情感是人最基本的精神需求。
2、 情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
3、 情感与有助于我们更全面地观察事物,探索未知。
4、 情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,是我们生命成长
的体现。
我们需要情感。情感是丰富的,复杂的
情感与情绪紧密相关
情感与情绪的区别
①情感是人最基本的精神需求
②情感影响我们的判断、选择、行动
③情感与我们的想象力、创造力相关
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展
我们的情感 世界
小结
丰富的情感
情感的作用
1.下列诗句能体现责任感的有( )
①两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮
②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
③长太息以掩涕兮,哀民生之多艰
④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
随堂训练
2.初中生梦琪在日记中写到:“小时候,我总嫌爸妈管得多,喜欢
和他们对着干。随着年龄的增长,我越来越懂得父母的艰辛,感
受到了自己作为子女应该承担的责任。”这表明( )
A.情感有助于我们更全面地探索未知
B.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展
C.我们的情感是复杂多样的
组长大没什么好处,需要承担更多的责任
3. “清晨,聆听林间第一声鸟鸣;夜晚,眺望远方璀璨的星空。
在不断发现美、描绘美、感悟美的过程中,我们获得了智慧和
力量。”这告诉我们( )
①情感是复杂多样的
②情感与情绪紧密相关
③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知
④可以通过情感来体验生命、体验生活
B.②③ C.①③ D.③④
看到小偷的丑恶行为,我们会义愤填膺。这表明( B) A. 情感与情绪一样,都是复杂的
B. 情感反映我对人和对事的态度、观念.
C. 情感让我们做出错误的判断和选择
D. 我们通过情感体难生活
5、 “我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民。”这句话 体现了邓小平的
A.道德情感 B.家庭情感
C.爱国情感 D.善良情感
6、下列能体现丰富的、健康的、高尚的道德情感的
有( C )
①公交车上给老人、孕妇让座
②经常到敬老院看望和照顾孤寡老人
③主动为班里贫困生捐款捐物
④自觉参加义务植树、环保宣传等活动
A.①②③ B.②③④
C.①②③④ D.① ③④
谢谢聆听!
再见
谢谢观赏

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