资源简介

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？
1、不捏鼻子、闭嘴；
2、用手捏鼻子、张嘴；
3、不捏鼻子、张嘴。
用嘴呼吸和用鼻呼吸有什么区别？
体验感受
第三章 人体的呼吸
第一节
呼吸道对空气的处理
学习目标
1.描述人体呼吸系统的组成；
2.了解呼吸道的作用；
3.认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。
自主学习：
阅读课本40-44页，解决以下问题，并在课本上圈画出来：
（1）呼吸系统由什么组成？
（2）呼吸道有什么结构能够保证气流通畅？
（3）呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？









呼吸系统的组成
气体进入肺的通道
肺
11
一、呼吸系统的组成
人的呼吸是由___________来完成的。
自主学习：
记
(P41）
呼吸系统

呼吸系统的主要器官，气体交换的场所
呼吸道仅仅是气体的通道吗？
想一想
二、呼吸道的作用
讨论1
呼吸道有什么结构能够保证气流通畅？
阅读教材第41～42页的“资料分析”，分析讨论以下问题：
呼吸道都有骨或软骨作支架，能够保证气流的通畅。
喉部软骨
鼻部软骨
气管软骨
二、呼吸道的作用-呼吸道对吸入气体的处理
记
(P41）
鼻腔前部生有鼻毛
鼻腔内表面的
黏膜可以分泌黏液
黏膜中还分布着丰富的毛细血管
温暖吸入的空气
清洁吸入的空气
清洁、湿润吸入的空气
鼻腔特点
呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？
讨论2
顺畅、温暖、湿润、清洁
呼吸道对吸入气体的处理
合作探究：根据教材第42-44页，思考以下问题：
二、呼吸道的作用-呼吸道对吸入气体的处理
1、有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？
2、痰是怎样产生的？为什么不要随地吐痰？
3、北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？
4、为什么吃饭时大声说笑容易呛着？
有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？
哮喘
肺炎
尘肺
哮喘是________感染或_________的一种疾病，症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。
肺炎是由_________等感染而引起的一种严重的疾病。
尘肺是长期在_______比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。 患者会出现______________等症状。
不能
讨论3
支气管
细菌、病毒
粉尘
胸闷、呼吸困难
过敏
吸烟
呼吸道对气体的处理能力是有限的，如果经过呼吸道处理后进入肺内的空气仍可能有一些有害物质，会对人体健康造成危害。
讨论4
痰是怎样产生的？为什么不要随地吐痰？
纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，这就是痰。
气管壁纵切
腺细胞分泌黏液，使气管内湿润；黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。
痰形成于______________
气管和支气管
气管、支气管对吸入的空气有____________的作用。
气管横切
管腔
气管
支气管
痰中含有很多病原体。如：流行性感冒、肺结核、麻疹、百日咳及白喉的病原体，这些都可以通过痰进行传播。
清洁和湿润
记
(P42）
讨论5
北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？
北欧人鼻子长一些。
北欧人
非洲人
北欧天气寒冷，因此鼻腔长，空气在鼻腔中存在的时间延长，有利于温暖（预热）空气。
记
(P42）
呼吸道不仅能保证气_________，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体_____________________。
不过，呼吸道对气体的处理能力是_________，因此，保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。
呼吸道的作用总结
顺畅通过
温暖、湿润、清洁
有限的
你有没有吃饭或喝水时被呛到的经历？为什么吃饭时大声说笑容易呛着？
三、吞咽与呼吸的关系
咽
鼻
喉
气管
支气管
左肺
右肺
口腔
咽
食道
胃
会厌软骨
膈
咽既属于消化道，又属于呼吸道。
人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过_____.空气通过______进入气管，食物进入________。
三、吞咽与呼吸的关系
食道
咽
喉
呼吸时，会厌软骨_____，喉口开放，空气畅通无阻；
吞咽时，会厌软骨______喉口，以免食物进入气管。
边吃饭边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖下，食物进入______，引起剧烈咳嗽。
会厌软骨调节呼吸与吞咽
喉口
会厌软骨
食道
咽
气管
气管
抬起
盖住
喉与发声
动动嘴唇，张张口，我们就能说、能笑，这是嘴巴的功劳吗？
声音是由喉部的声带发出的，呼吸时，两条声带是分开的，当两条声带拉紧，中间的空隙缩小时，从肺部呼出的气流震动了声带，就发出了声音。
声带拉紧（左）和松开（右）
鼻
咽
喉
肺
气管
支气管
毛细血管
鼻毛
黏膜
骨、软骨
黏膜
纤毛
软骨
课堂小结\背诵
呼吸道
二、
一、呼吸
系统
呼吸道不仅能保证气体通畅，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
二、呼吸道
的作用
三、会厌软骨调节呼吸与吞咽；声音是由喉部的声带发出的。
温暖空气
清洁空气
清洁、湿润空气
保证气流的通畅
清洁、湿润空气；
形成痰
1、人体呼吸系统的组成是（ ）
A.鼻腔和肺 B.气管和肺
C.呼吸道和肺 D.呼吸道和气管
2、人通过咳嗽将痰排出体外。痰形成于（ ）
A.肺 B.鼻腔
C.喉 D.气管和支气管
C
D
练习巩固
3、呼吸道中能够保证气流通畅的主要原因是（ ）
能够使到达肺部的气体变得温暖的原因是（ ）
A．呼吸道都有骨或软骨做支架
B．鼻腔黏膜和气管、支气管黏膜中都有大量的毛细血管
C．呼吸道黏膜上有纤毛，能够阻挡空气中的灰尘
D．呼吸道黏膜能够分泌黏液吸附空气中的细菌或灰尘
练习巩固
A
B
4、呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理。下列对呼吸道结构和功能的叙述，错误的是（ ）
A．呼吸道有骨或软骨做支架，保证了气体通畅
B．鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰
C．吞咽食物时，会厌软骨会遮住喉口，以免食物进入气管
D．鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖
练习巩固
B
5.跑步时，体育老师总是建议我们用鼻子吸气、用嘴呼气，必要时可以用嘴辅助吸气，但不要张大嘴巴吸气。你知道其中的道理吗？
用鼻吸气，可使外界空气经过鼻腔的鼻毛、黏液、毛细血管的处理后变得清洁、温暖、湿润。
练习巩固
6.在患者感冒时，往往要用嘴呼吸。早上醒来时会有什么样的感觉？为什么？
感到口干舌燥。这说明口腔在湿润吸入的空气的过程中，失去了大量的水分。用嘴呼吸不能对吸入的气体起到充分的预热和清洁作用，所以不如用鼻呼吸好.
练习巩固

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