资源简介

(共19张PPT)
海洋空间资源开发与国家安全
年 级：高二年级
学 科：高中地理（人教版）
来源：高中地理选修三人教版P51
【探究一】海洋空间资源的利用
材料一：渔民们会采用各种方式捕获海产品，如潜水捕捞、行盘（退潮后捡拾螺、鱼等）、围网捕鱼等。然而生产过程中，经验丰富的渔民也会遇到诸多困难，如 “减压病”（高压环境作业后易发）、海上风浪、帆船损坏等。
1、结合材料，用思维导图描述渔民们是如何利用海洋空间资源的。
2、结合海水的性质与运动，分析渔民在生产过程中为何会遇到种种风险。
海岸
海面
水体
海底
行盘
潜水捕捞、围网捕鱼
航行
海洋空间
渔民利用方式
减压病
海上风浪
帆船损坏
深海活动要适应黑暗、高压、低温、缺氧的环境
海面上活动要抗御多变的海洋气象状况和海水的运动
海水的腐蚀性强，海冰破坏性大，对设备材料和结构有严格的要求
渔民可能遇到的危险——减压病、海上风浪、帆船损毁
【探究一】海洋空间资源的利用
滩涂是位于大潮时高潮线以下、低潮线以上的亦海亦陆的特殊地带，是海洋空间中人类开发最早、利用最多的部分。
早期人类对海洋空间资源的开发局限于海岸的滩涂和近海。
【探究一】海洋空间资源的利用
来源：高中地理选修三人教版P47
材料一：
材料三：
禁养区
限养区
养殖区
海南省养殖水域滩涂规划
海南海岸带各时期生态承载力的变化
1、海南省养殖水域滩涂规划有何特点？为何要如此规划？
2、海南省为何要引导渔民“往岸上走，往深海走，往休闲渔业走”？
材料二：海南省积极引导渔民“往岸上走，往深海走，往休闲渔业走”，实现产业转型升级。滨海旅游、海上民宿、海上娱乐等产业蓬勃兴起。
近岸地区养殖限制较大
保护海岸带
提高经济效益
保护环境
加快产业升级
拓宽就业岗位
【探究一】海洋空间资源的利用
深海网箱
潜艇观光
海上风电
石油钻井平台
按照海岸、海面、水体、海底的划分，将图中各项利用方式归类。
来源：高中地理选修三人教版P48
2012
2018
阅读课本P52，结合遥感影像，说一说我国对永兴岛的开发利用现状及面临的困难。
【探究二】海洋空间对国家资源安全的影响
土地紧张——填海造陆
交通不便——机场、港口
电力不足——柴油发电、太阳能发电；淡水缺乏——雨水收集设施、海水淡化、污水处理；粮食供应——水培、无土栽培
拓展人们的生产生活空间
改善岛屿与陆地的通达性
【探究二】海洋空间对国家资源安全的影响
围海造地
填海造陆
人工岛
跨海桥隧
来源：高中地理选修三人教版P49
各种资源赋存的场所
【探究二】海洋空间对国家资源安全的影响
海底：油气资源、可燃冰、锰结核等
水体：生物资源
海岸：滨海砂矿
来源：高中地理必修二人教版P115
核废料储存
为易燃、有毒、放射性资源提供储藏场所
【探究二】海洋空间对国家资源安全的影响
结合课本P50-51，说说我国在永兴岛设立三沙市政府对我国海洋国土安全的意义。
自古以来，南海就是我国的固有领土。从20世纪70年代起，东南亚各国都企图占领南海诸多岛屿。2009年2月菲律宾将黄岩岛和南沙海域部分岛屿强行划入自己国家的版图。另一方面，菲律宾伙同其他欧美国家勘探并开采南海的油气资源。此外，越南与菲律宾等国还对我南海渔船进行拦截并对我国渔民进行抓捕。
而就在南海争端悬而未决之时，我国政府宣布在海南省建立三沙市，这明显是着眼于南海战略，也预示着我国政府其决策在海南省框架内彻底解决南海争端问题将迈进一个崭新的实质性阶段。同时，这也为国际舆论将中国发展妖魔化并作为防止南海问题国际化的一项重要举措。
【探究三】海洋空间对国家海洋国土安全的影响
领土的组成部分，具有完全排他的主权。
不享有完全排他性的主权，只享有某些事物的管辖权和对资源的主权。
【探究三】海洋空间对国家海洋国土安全的影响
来源：高中地理必修二人教版P117
300万平方千米主张管辖海域面积
1.8万千米的大陆海岸线
1.4万千米的海岛海岸线
11000多个海岛
【探究三】海洋空间对国家海洋国土安全的影响
有利于加强我国对南海岛礁及海域的有效管理；有利于强化海洋国土意识、巩固国家安全；有利于促进海洋资源的开发。
【探究三】海洋空间对国家海洋国土安全的影响
【探究三】海洋空间对国家海洋国土安全的影响
遵循《联合国海洋国际公约》及相关法律，通过对话协商的方式和平处理争端需要相关国家的共同努力。
【小结】
海洋空间资源
海岸、海面、水体、海底
矿产资源、生物资源等
国家资源安全
海洋国土安全
国家安全
开发
赋 存
影响
谢 谢！

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