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(共35张PPT)
走进地理学（第一课时）
年 级：高一年级
学 科：高中地理（湘教版）
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一、地理初印象
（一）地理是一门有“大视野”的学科
图片来源：微信公众号—妙解之慧
（二）地理是一门“谋发展”的学科
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民以食为天
（三）地理是一门“爱生活”的学科
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湖南人不怕辣、
贵州人辣不怕、
四川人怕不辣。
山西人爱吃醋、
北面南米 、
南甜北咸。
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（四）地理是一门“充满诗意” 的学科
“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”（毛泽东《送瘟神》）
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”（白居易《大林寺桃花》）
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”（龚自珍《己亥杂诗》）
“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。” （ 李白《将进酒·君不见》）
“百川归大海，何时复西归”（汉代乐府诗集《长歌行》）
秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。（李商隐）
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（李商隐）
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。（苏轼）
“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”
“一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒。”
“天无三日晴，地无三尺平。”
当你学过地理再来读这些古诗，你一定会身临其境的体会作者的情感表达
（五）地理是一门具有“大格局” 的学科
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邓小平同志一九七七年十二月二十八日在中央军委全体会议上曾说：对干部的教育训练，要使他们学点搞工业、农业的知识和必要的现代科学知识，学点历史、地理、外语； ……
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《共谋绿色生活，共建美丽家园》
2019年4月28日，习近平在中国北京世界园艺博览会开幕式上发表 “生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”的科学论断。
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绿水青山就是金山银山！
习总书记的生态文明思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，引领生态环境保护取得历史性成就，发生历史性变革。
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2015年5月6日至7日，国务院原总理温家宝第四次到承德兴隆县六道河中学，为学校学生们作讲座
原国务院总理温家宝，大学是学地质的。他父亲是中学地理老师。
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●俄罗斯地理学会重组后，普京亲自出任监事会主席。
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前任英国首相特蕾莎·玛丽·梅（Theresa Mary May，简称“特蕾莎·梅”或“特里莎·梅”，港台译为“文翠珊”） ，毕业于牛津大学地理专业。
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地理初印象
“谋发展”
“爱生活”
“有诗意”
“很文艺”
“大视野”
“大格局”
学历史使人明智， 学地理使人自广。
——《上枢密韩太尉书》·苏辙
地理，就是“地”球表面之道“理”。又名地球上的真理
是世界或某一地区的自然环境及社会要素的统称
“地” 是指地球或者是地球表面，或者是地球表层，或者是指一个区域。“理” 是指事理、规律，或者是事物规律性的内在联系。
二、地理学是什么？
地理学是一门研究人类赖以生存和发展的地理环境，以及人类活动与地理环境相互关系（人地关系）的科学 。
高中地理的研究对象：
核心素养：
突出特点：
综合性和区域性
人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力
1.人地协调观
是指人们对地理环境之间秉持的正确的价值观。
表现在：
①能够理解自然环境是人类生存、发展的基础，并能辩证看待自然环境对人类活动的各种影响。
②能够理解人类活动影响地理环境有不同的方式、强度和后果，懂得尊重自然规律的重要性和必要性。
③能够分析评价现实人地关系问题，理解协调人地关系的措施与政策。
2 综合思维
是指人们运用综合的观点认识地理环境的思维方式和能力。
表现在：
①能够从地理要素综合的角度认识地理事物的整体性，地理要素相互作用、相互影响的关系。
②能够从空间和时间综合的角度分析地理事象的发生、发展和演化。
③能够从地方或区域综合的角度分析地方或区域自然和人文要素对区域特征形成的影响，以及区域人地关系问题。
3.区域认知
是指人们运用空间—区域的观点认识地理环境的思维方式和能力。
表现在：
①具有从区域的视角认识地理事象的意识与习惯。
②能够采用正确的方法与工具认识区域。
③能够正确解释、评析区域开发利用决策的得失。
4.地理实践力
是指人们在考察、实验和调查等地理实践活动中所具备的意志品质和行动能力。
表现在：
①能够用观察、调查等方法收集和处理地理信息，有发现问题、探索问题的兴趣。
②能够与他人合作设计地理实践活动的方案，独立思考并选择适当的地理工具。
③能够实施活动方案，主动从体验和反思中学习，实事求是，有客服困难的勇气和方法。
人地协调观
地理实践力
区域认知
综合思维
基本思想和方法
基本价值观念
基本思想和方法
基本活动经验
地理核心素养
高中地理新课程结构
除了各科都共同适用的常规学习方法外（如预习、记好笔记、及时作业和复习），学地理还有一些独特的方法，主要有：
1.要善于使用地图
三、怎样学好地理
2.学会收集处理信息
3.要理论联系实际
4.不同模块区别对待
自然地理：重规律，要理解
人文地理：建网络，要识记
区域地理：重地图，要熟练
地理学怎么做：运用地理信息技术，探究与地理有关的问题
四、地理信息技术及其应用
地理信息技术
地理信息系统（GIS）
遥感技术（RS）
全球卫星导航系统（GNSS）
地理信息系统（GIS）是一种特定的信息系统，在计算机系统的支持下，对整个或部分地球表层空间的地理数据进行处理、分析、显示和描述。
它主要应用于地图制作、空间分析、虚拟现实与地理模拟、基于位置的服务、空间地理建模等方面。
地理信息系统——电子地图、活的地图、地图的延伸
应用领域 应 用
交通管理
道路规划
道路建设
道路管理
最佳线路分析、最小造价分析
工程进度、工程质量
道路长度、工程报表、路况信息、道路养护
查询道路通行状况，定位事故地点，提供堵车疏散方案
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遥感一般指在人造卫星或飞机上对地面进行观测，通过电磁波的传播与接收，感知目标的某些特性并加以分析利用的技术。
美国的全球定位系统（GPS）
欧洲伽利略卫星导航系统
俄罗斯的全球卫星导航系统
（ GLONASS ）
我国的北斗卫星导航系统（BDS）
全球卫星导航系统（GNSS）：定位/定高
全球四大卫星导航系统
GIS——电子地图、活的地图、地图的延伸
3S技术概念的区别
RS——遥远的感知 、视力的延伸
GNSS——追踪定位导航
期待同学们：
爱上地理、学好地理！

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