班主任理念 课件

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班主任理念 课件

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(共44张PPT)
班主任理念
一点哲学管理
班级文化育人
----班主任工作漫谈
开场白
一个口号:“童心母爱”
二个圣人:两个教育家孔子、苏霍姆林斯基
三个故事:归根到底一个字:“爱”
1、前苏联格鲁吉亚1988年大地震幸存母女存活8天;
2、攀岩夫妻遇险,妻玛丽用齿咬住夫罗伯特1小时后得救;
3、周冰倩一首歌《真的好想你》力量真神奇(唤醒死亡3天的邓萍夫)。
一、谈班主任修养、学习、心态
班主任工作非常重要,很有意义
在教师生涯中,如果没有做过班主任的老师,应该说不是一个最完美的老师。我非常同意这个说法。(任小艾)
现在学生择校风愈演愈烈,依我看,为孩子选择一所好学校,不如选对一个好老师,更不如选择好一个班主任。
班主任的责任心
俄国著名作家托尔斯泰有句精辟的话:一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。有无责任心,将决定一个人生活、家庭、工作、学习的成功和失败。
任小艾:对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天!
班主任要守时守信,闲暇发展
班主任要做到守时信,不但言教,更要身教。
心理学家认为,人与人之间的差距都是在业余时间拉开的--班主任要学15分钟故事。
15分钟的故事
加拿大著名医师、医学教育家奥斯勒,因成功研究血小板等医学成就而名扬四海。兼职太多,每天只能利睡前15分钟阅读,他做过计算,一分钟可以读300字,15分钟便能读4500个字,一星期可读3点15万字左右。一月可以读12点6万字,一年可以读151点2万字,如果一本书平均75000字,一年可以阅读20本书。奥斯勒自己坚持睡前读书15分钟达半个多世纪,共读了8235万字,约1098本书。
睡前15分钟的博学广闻,不但使奥斯勒的医学研究硕果累累,还让他这个医学专家成了文学研究家。
现代成功班主任素养必备
现代化学校的其中一个标志是强调学校是师生共有的学校。学生在这里不断地成人成才,教师在这里不断成长,获得新的成就感,学校更是依托师生获得新的发展----教管相长。我们高新学校就是这样的摇篮(世界上没有十全十美的学校,所谓好学校都是相对而言)。
老师们,我们作为一个现代人,一个由先进教育理念支撑起来的现代教师,应该思考:为您人生的新的成功做好哪此准备呢?(成功是属于有准备的头脑的)。
下面举两个成功者之例(学习魏书生准备好心态、学习钟道隆准备好毅力、此外还要学“南斯北霍”准备好爱心)
班主任的学习观(钟道隆将军事迹)
要有迫切学习观。形势比人强,正如未来学家所言:未来社会竞争的优胜者,正是比人家学习得快一点的人。
要有终身学习观。逆境更能成才。(举例:解放前抗战时期西南联大大师辈出人才云集,解放后一个“世纪良心”巴金老先生反而退化)英语逆向学习法鼻祖钟道荣说:“何以解忧,惟有学习。”
钟道隆将军名言
人在逆境中有时能学到顺境里学不到的东西,从这个意义上讲,逆境胜似顺境,甚至可以看成成才的最佳环境。
坚信自己身上蕴藏着巨大力量的人,能在学习、求知中避开苦恼、嫉妒、怀疑,把自己的目光投向创造和奉献。
热爱生活的人,才可能成才。
钟道隆将军晚年学习成就
45岁开始发奋学习英语口语,不仅达到了专业翻译的水平,而还出版了慢速英语入门、英语学习逆向法、科技英语听力自学要诀、听力过关技巧、英语新闻广播常用词语选编等书。
52岁时,他掌握了电脑,又写了巧用电脑打字机、巧用电脑写作。
脚踏实地走向成功----钟将军如是言
对于我的成功,有人说我是靠聪明,我觉得那是对我努力的贬低。我这个人做什么都非常用心,而且乐在其中。我学英语时,坚持每天听写20页,三年里写了一柜子的听写记录,用了一大把圆球笔芯,听坏了录音机9台,收音机3台,单放机4台,翻坏了字典两本。所以我说,脚踏实地走向成功。有的人学英语老想走捷径,老想着速成。结果多少年过去了也没有长进,还总拿智商来为自己的不成功开脱。
班主任需要不断学习进修提高
“不要做一般的人。”
这是李希贵写在自己笔记本电脑桌面的一句座右铭。
因为教师是超前性投资,滞后性的效益。那么教师就必须要着眼于未来。着眼于未来就必须要学习 。
班主任学习进修之窗1----报刊推荐
北京《班主任》杂志,月刊
武汉《班主任之友》
北京《中国德育》杂志
北京《中国教师报》
山西《德育报》
班主任学习进修之窗2----网站推荐
为你服务教育网----班主任之友
班主任网www..cn
中国德育www./
上海市中小学德育网www.deyu..
班主任学习进修之窗3----
十大必读经典著作
1、《巴甫雷什中学》苏霍姆林斯基
2、《班主任工作漫谈》魏书生著
3、《中国著名班主任德育思想录》朱永新新世纪教育文库,收藏窦桂梅、任小艾等中国七位著名班主任论著。
4、《爱心与教育》李镇西
5、《班主任工作创新艺术100招》高万祥著
6、《中学班主任工作100例》
7、《班主任工作指导》蒋自立主编
8、《班主任工作心理学》李健民
9、《21世纪班主任文库》鲁洁、班华主编
10、《面向21世纪中小学班主任培训教程》(北京班主任杂志社编)
班主任工作的心态
积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮;
消极的心态像月亮,初一十五不一样。
著名教育改革家魏书生的心态录(一)
“一个人活在世上,重要的是要守住平常心。永远不要忘记,即使自己做了一万件事情,立了一万个功劳,咱也不只不过是苍茫宇宙中一颗小小星球表皮上的一个微生物。”
“有的人欲望是无限的,当了县长想当州长,当了州长想当总统,当了总统想当地球球长,真当了球长还会想当太阳系系主任,、银河系系主任……欲望不加以限制,人就会永远痛苦,永远享受不到快乐。”
“有些人干着教师的职业,每天却琢磨着县长的待遇,研究税务局长的地盘。自己的工作不喜爱,想要的工作又得不到,这不把自己悬空了吗?”
魏书生心态录(二)

“这样做,岂不导致自己精神流浪、灵魂飘泊、思想没有家园,哪能不浮躁?”
“承认有些东西得不到,才能学会放下。放下求之而不得的东西,拿起眼前可为的平平凡凡的事业,不怕别人瞧不起咱,咱自己得瞧得起自己,全身心钻进去,看到里面的无限广阔,发现它深层的规律,会越干越高兴,越干越快乐。
魏书生心态录(三)
要“眼睛向内,改变自我。”人生:工作学习尽职助人
“人要处于是好与社会的关系,首先要学会让咱去适应环境、适应社会,而不是让环境与社会适应咱。”
“埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人太狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气太恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教育,常常是我们自己方法不当。”
“我只把教书放在第三位,把育人放在第二位,把自强放在第一位。”

班主任(学习者)应有心态
薄田高产,福田心耕。
我讲一个林则徐的观点:
心高气傲,博学无益
再讲一个故事:
张之洞:四水江第一,四时夏第二,老夫居江夏,孰为第一,孰为第二?
梁启超:三教儒在先,三才人在后,小生乃儒人,岂敢在先,岂敢在后?
现实生活中心态对比录
对待学生:赏识导致成功,抱怨导致失败。
对待学校(单位):感恩戴德是一种结局,牢骚抱怨是另一种。
对待家人:互相谦让,家庭和睦,其乐融融;反之,离心离德,分崩析离。
对待同事:体贴、关爱、互助是一种;指责、冷漠、自私。
二、一点哲学管理
制度管理----建立机制,逐步人治到法治,
程序管理----常规有程序,非常规有应急预案
时空管理----时间为经,空间为纬
我的一些管理育人做法
思路决定出路—班级文化现场导游评比
眼界决定境界—一班一特色
方法决定结果—快乐星期天
育人先育己
一日常规
开门七件事----
柴米油盐酱醋茶
一周常规
一月常规
一期常规
三、班级文化建设
环境布置----班刊、板报、竞赛台
精神文化----班训、口号、个人座右铭
班风学风----人格自尊,学习自主,行为自律,生活自理
营造班级环境的三点做法
用每日格言警句引路
用每天道德长跑(写日记)明理
用每周、每月星级班级评比栏、流动红旗促进
校本课程建设班主任大有作为
班本课程:根据本班大多数学生的
特点开设一至若干兴趣小组,让一
部分人确有收获。
师本课程:班主任根据自身特点,
专业特长,定期在同学面前露一手。
班级教育活动面面观
体验教育----野炊,秋游
主题教育----安全主题周,九月尊师月,十月民族精神教育活动月,
养成教育----行为习惯,如整理桌椅与书本。
生命教育----心理辅导,“我能行”自信心教育。
生活教育----按时作息
节日教育----因时而宜
四、知名班主任的治班之道
学会比较研究,成功者有相通之处;
(如任与魏一周每天下午课活安排),又各有绝招。
常见几种班主任分类
二分法
“张良式”,不怎么“靠”班,“运筹帷幄之中,决胜千里之外” ,为数不多;
“诸葛式”,常“靠”班,“事必躬亲”,为数不少,尤其学段越小,越多;
四分法:
保姆式
警察式
保姆+警察综合式
逍遥式
1、临沂八中王立华老师治班之道
学生成长档案袋:平时学生表现用小纸条每天随时记,积累素材。教育科研如何搞?王立华开辟了一条新思路——一个学生就是一个课题 。   在山东省临沂八中班主任王立华的办公室里,整齐地摆放着一个个课题研究档案盒,这些都是他根据每个学生的实际所确立的科研课题。他已经将每一个学生视作是科研课题来研究。
王立华老师积学储宝,非常重视学习,持续投入,参加工作几年下来,光是自费买书就有16000多元。
王立华与新生第一次“见面”别出心裁
他让学生逐一走上讲台,自作介绍,然后将名字写到黑板上,编上号码。64位学生全部介绍完毕,王立华也走上讲台,工工整整地写上自己的名字,认认真真地做一番介绍,然后给自己编成第65号。最后,郑重其事地向大家宣布:“我是咱们班第65名成员!”同学们先是一愣,随即便是一阵欢呼。
2、魏书生老师的治班之道
每天下午的课外活动安排不尽相同。
星期一教唱每周一歌,星期二美文推荐,星期三画画,星期四时事开讲,星期五卫生大扫除。
民主(德先生)加科学(赛先生)的治班模式
人人有事干;事事有人干;时时有人干 。
魏书生当班主任,他们班上百条的班规班纪,没有一条是他定的。班里出了问题了,全班开会,然后大家讨论一下,学生自己说,老师这事咱们以后得定一条纪律。
魏书生教育思想和实践的秘笈—商量
凡事商量。他做班主任,凡事和同学们商量,没有一件事是主观想做的,遇到事,我们商量商量;他做校长,凡事和老师们商量;他做了教育局局长,凡事和大家商量。商量的背后是什么呢?是民主和科学 。
3、王金战老师的治班之道
班干部轮流执政制。
班级参、众两院议事制。
开主题班会是其拿手好戏
4、任小艾老师的治班之道
“一则”、“二感”、“三言”、“四通”、“五心”、“六法”
一则:一条教育原则,尊重学生又严格要求学生。
“以爱动其心,以言导其行 ”。
二感:责任感和使命感。
三言:“没有不合格的学生,只有不合格的教师” ;“没有教不会的学生,只有不会教的老师” ;教师最大的成功与快乐是培养出值得自己崇拜的学生(陶行知)。
四通:通晓班主任工作,通晓学科教学,通晓相关学科,通晓教育科研。
五心:爱心信心专心恒心虚心。
六法:优良环境感召法,虚功实做导行法,捕促兴奋点的滋性法,抓住教育时机的功倍法,家校社三位一体互促法,自我教育的内驱法。
结束语
引用三段名人名言
杰出的班主任孙维刚老师
“一个孩子的进步与徘徊,常常维系着一个家庭的进步与痛苦”。
教育改革家魏书生老师
“一个成功的班主任不会为难任何一个学生,也不会放纵任何一个学生。”
伟大的思想家泰戈尔
“不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石,一味的批评不一定能产生良好的教育效果,而深切的关怀和爱护,使教育成为载歌载舞的水。”我想,成熟的育人艺术就是那“载歌载舞的水”,就是那无痕的大雪。
我对自己和同事、学生的期待
心地善良,表情安详,气象宏大,言说谦和,举止磊落。
让我们一路同行,团队学习,超越自我,共同发展。
祝班主任工作顺利!

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