4.4.2 血流的管道──血管 课件(共16张PPT) 人教版生物七年级下册

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4.4.2 血流的管道──血管 课件(共16张PPT) 人教版生物七年级下册

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(共16张PPT)
第二节 血流的管道——血管
人体血液循环系统组成
心脏
血管
血管内的血液
学习目标
1、知道三种血管的名称、特点及功能
2、尝试用显微镜观察小鱼尾鳍内血流的现象并找到三个血管。
3、理解生物学中结构与功能相适应的观点
互动学习一
活动一:感受血管跳动
  据统计,人体内血管长达10万千米,相当于亚马逊河长度的15倍,足足可以绕地球赤道两周半。
互动学习二
1、看书56页——57页:
2、思考?
(1)用浸湿的棉絮包裹小鱼的目的是什么?
(2)讨论书57页:你能区别几种不同的血管吗?
1、观察动脉、静脉的管壁厚度
动脉
静脉
2、观察动脉、静脉管腔内侧直径大小
动脉
静脉
心脏
全身
动脉
静脉
毛细血管
血流的速度和方向:
在四肢静脉的内表面,通常具有静脉瓣,能防止血液倒流。如果静脉瓣膜老化失去功能,血液在静脉中滞留,静脉就会膨胀,这种情况叫静脉曲张
区别三种血管
根据血管的概念判断血管名称及血液流向
a
b
c
动脉
毛细血管
静脉
看图思考?毛细血管的特点及作用
管壁最薄,由一层上皮细胞组成;管腔最窄,只允许红细胞单行通过;管内的血流速度最慢;便于进行物质交换
组织细胞
二氧化碳等废物

营养物质
组织液
血液与组织细胞的物质交换
肺泡
氧气
二氧化碳
小肠绒毛
营养
物质
物质交换:
三种血管的结构特点比较表
将血液从心脏输送到身体各处
将血液从身体各处送回心脏
联通最小的动脉和静脉,可以实现血液和细胞间的物质交换
管壁厚
管壁薄
管壁机薄,只有一层细胞构成
管腔细
管腔粗
细胞只能单个通过
弹性大
弹性小
弹性极小
血流速度快
血流速度漫
血流速度极慢
大部分分布较深
大部分分布较浅
分布广泛
联系实际:
1、输液或抽血时,针刺入的是哪一种血管?为什么选择这种血管?
静脉血管分布较浅、管壁薄、血流速度慢
2、为什么要在针刺入位置的上方用胶皮管捆扎起来?
在针刺位置上方用胶皮管捆扎可以阻碍静脉血管内血液的回流,使血管胀粗,容易辨认。
思考:
假设出现了右侧的出血情况,给你橡皮管和纱布,你如何帮助他止血,减少伤口流血?

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