资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台广州版初中综合实践活动《劳动》七年级上册 教学设计课题 回收垃圾再利用(第二课时) 单元 一 学科 初中综合实践活动《劳动》 年级 七教材分析 本课时编排的是“研究生-志愿者-设计家-工匠师-跟岗员-成果展”这几个环节,旨在让学生1、通过开展探究小课题,了解垃圾回收的知识,培养学生的保护环境的劳动观念。在校服加收循环利用和闲置物品资金平台建设 以及楼道垃圾回收的活动中,帮助学生成长和进步,培养成为一个有担当的社会主义建设者和接班人的劳动习惯和品质。在设计垃圾回收方式和垃圾回收站以及垃圾处理工厂的方式、动手实践回收快递纸箱、制作环保酵素环节中,提高创新意识和审美,培养创意物化劳动能力。培养学生成为劳动精神的弘扬者、引领者的劳动精神。跟岗活动中了解垃圾上门回收员和垃圾分拣员,感受工作的辛苦与快乐,为自己未来的职业生涯奠定基础。教材编排合理,教学环节注重实践与理论相结合,教材内容贴近学生生活实际,符合九年级学生认知特点。学习目标 1、通过开展探究小课题,了解垃圾回收的知识,培养保护环境的劳动观念。2、通过开展校服加收循环利用和闲置物品资金平台建设以及楼道垃圾回收的活动,能够成长和进步,培养成为一个有担当的社会主义建设者和接班人的劳动习惯和品质。3、通过设计垃圾回收方式和垃圾回收站以及垃圾处理工厂的方式,提高创新意识和审美,培养创意物化劳动能力。4、通过动手实践回收快递纸箱、制作环保酵素,培养成为劳动精神的弘扬者、引领者。5、通过跟岗垃圾上门回收员和垃圾分拣员,感受工作的辛苦与快乐,为自己未来的职业生涯奠定基础。重点 通过动手实践回收快递纸箱、制作环保酵素,培养学生成为劳动精神的弘扬者、引领者的劳动精神。难点 通过跟岗垃圾上门回收员和垃圾分拣员,感受工作的辛苦与快乐,为自己未来的职业生涯奠定基础。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 播放视频(垃圾分类)垃圾的再利用技术不断发展,通过资源化、减量化、无害化处理,让垃圾变成了资源,让我们一起来了解对垃圾分类后进行处理,有的可以再次利用变成资源,我们一起来了解吧。板书课题 观看图片 激发学生的兴趣,从而引出与本课题相关的话题,启发学生,为后文铺垫。讲授新课 一、劳动坊(一)研究生同学们,你们也快快选择自己喜欢的探究小课题进行考察探究吧!1、探究小课题:(1)身边再生资源产品探究(2)社区居民生活垃圾再利用情况调查(3)社区居民对垃圾处理新技术的认知情况调查2、探究小课题收集资料(1)我们准备到社区调查一下居民家里和商店里有没有利用再生资源制造的产品。(2)我们打算在网络搜索生活垃圾资源化利用途径和方法的相关文献,并调查在生活中的实际应用情况。(3)我们准备到社区,利用问卷对社区居民开展垃圾处理新技术认知情况的调查。3、相关链接垃圾处理播放视频4、讨论区在调查中发现,人们对利用回收材料制作的产品不太放心使用,你会从哪些角度为他们进行科普讲解呢 生:我们生活中有许多可以利用回收材料制作的产品,比如,再生纸是利用收回的废纸作为主要原料造出的纸张。经过分选、净化、打浆、抄造等十几道工序生产出来的纸张。城市废纸多种多样,以不同类别的废纸为原料再制成不同的再生复印纸、再生包装纸等,因为可以放心使用。生:在废品回收的过程中,许多废品可以被再利用,制作出很多实用的物品,比如废旧轮胎是一种常见的废品,而废旧轮胎可以被再利用来制作许多实用的物品,例如做成花园中的花坛,可以种植各种植物,不仅美观实用,而且可以起到防滑的作用,所以可以放心使用。。生:……(二)志愿者为了弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让我们以实际行动为社会做力所能及的贡献,在服务他人、奉献社会中成长和进步,成为一个有担当的社会主义建设者和接班人。1、活动一、校服回收循环利用我参与(1)我们准备在学校组织初三的毕业生进行校服回收活动,让一些干净完好的校服可以得到有效的利用。(2)相关链接回收旧衣服需要注意的事项1.选择合适的回收地点..对于旧衣服,最好选择认可的环保回收场所,以保证安全回收。2.清洗整理衣物。要清洗整理衣服,使衣物表面干净清爽,以方便后续的回收利用。3.对衣服进行正确的分类。系统的分类有助于加快回收步骤,且分类合理可以使来源的衣物得到正确的回收和转换。4.不要把破损衣服送去回收。破损的衣服会收缩空间,容易占用回收空间,因此,建议不要将其送去回收。5.始终保持环境卫生,以免给社会造成危害。应按有关要求,严格控制及监督回收衣服的存储和使用,尽可能地加强环境卫生检查及消毒处理,以防止疾病的传播。2、活动二、闲置物品交换平台我建设(1)我们准备建设一个闲置物品交换、赠送平台,让闲置的物品能够有效地流通利用起来。(2)相关链接 闲置物品交换、赠送平台举例闲之(一款专注年轻时尚女性的闲置物品赠送APP)安居客(国内领先的房产信息服务平台)转转(买卖二手手机)找靓机(一个原装二手数码3C的直卖平台)拍拍(专业二手商品交易平台)多抓鱼(二手图书回收和售卖的平台,包括二手书、学习用品等)孔夫子旧书网(大型的二手旧货、古日图书和商品交易平台)……3、活动三、楼道垃圾回收我监督(1)帮助有需要的邻居进行垃圾分类,整理可回收物,并指导他们正确投放垃圾。(2)相关链接 垃圾分类方法播放视频4、讨论区在日常生活中,人们为什么不愿意接受别人用过的物品、衣服 我们要注意些什么,才能打消人们的顾虑呢 给大家提一些实用的建议吧。生:我认为人们不愿意接受别人用过的物品、衣服,大部分是从卫生的角度考虑的,我们可以拿到别人用过的物品后立刻进行消毒处理,比如衣服可以先清洗,然后放在太阳下晾晒。生:我们在捐赠物品时,首先要保证用品的完好,干净,然后对捐赠的物品进行整理和消毒,使物品看上去干净卫生,这样就可以打消人们的顾虑。。生:……(三)设计家每个人都是创新者,都可以在创新中实现自我价值。让我们把想法或创意付诸实践,通过设计、制作或装配等,提高创新意识和审美意识,培养创意物化能力。今天播下创新的e子,明天收获丰硕的果实!1、任务一、畅想未来的垃圾回收方式(1)生活垃圾一般都是由环保部门安排环卫工人到相应地点进行回收处理的,随着科技的进步,未来的垃圾回收方式会是怎样的呢 请你发挥想象力,畅想未来的垃圾回收方式,把这个想法写成一篇科技创意作文。(2)活动分析科技创意作文示例 随着人类文明的发展,我们制造的垃圾也越来越多。为了更好地处理这些垃圾。我们发明了一种垃圾处理器。这种垃圾处理器的核心是一种名为“垃圾转化器”的设备。 这种设备能够将各种垃圾直接转化为无害的能源,如电能和热能。其工作原理是利用高效的垃圾分解技术和先进的能源转换技术,将垃圾中的有机物质转化为生物燃料,而将无法转化为生物燃料的无机物质转化为热能。 “垃圾转化器”的主要优点在于其高度的自动化和智能化。它可以自动识别和分类各种垃圾,然后利用内部的微生物和化学反应,将有机物质转化为生物燃料。同时,它还可以通过热能转换技术,将无机物质的热能转化为电能或热能,供人们使用。 此外,人们也需要改变传统的垃圾处理观念,正确分类和投放垃圾,以支持这种新型的垃圾处理方式。虽然它还有一些需要解决的问题,但我相信随着科技的发展和人类的智慧,这些问题最终都会得到解决。让我们—起期待这个美好的未来吧!2、任务二、设计未来的垃圾回收站(1)集监控、称重、兑币、身份识别等功能为一体的智能垃圾回收站已经在运营了。但未来的科技会更发达,请你设计一个未来的垃圾回收站,并说说你的设计理念。(2)活动分析未来的垃圾回收站示例出示图片3、任务三、设计未来的垃圾处理工厂(1)对于前面介绍过的垃圾焚烧发电厂,你觉得它还可以有更先进的设计吗 发挥你的想象力,设计一家未来的垃圾处理工厂,同学们也可以通过小组合作将这个设计绘成一幅科幻图画。(2)活动分析4、讨论区在社会发展进步的同时,新的产业不断地出现,关于回收垃圾再利用产业的未来发展,你还有什么设想呢 生:未来采用人工智能和物联网技术,通过传感器、可视化识别等技术手段对垃圾进行分类和回收处理。可以大大提高垃圾分类的准确性和效率,降低人力成本和环境污染。目前,一些国家和地区已经开始推广智能化垃圾分类系统,并取得了显著的效果。未来,智能化垃圾分类系统将成为垃圾回收产业的主流。生:随着技术的进步,垃圾处理和资源回收的技术也在不断创新。例如,生物培养、高温焚烧、化学处理等技术被广泛用于垃圾处理和资源回收中,使得废物可以得到更有效的处理和利用。未来,随着技术的不断突破,垃圾处理和资源回收的效率将进一步提升,在实现垃圾零废弃的目标上取得更显著的成果。生:……(四)工匠师纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。相信你已经跃跃欲试,想大显身手了吧 那就行动起来,让我们成为劳动精神的弘扬者、引领者,成为全面发展的新时代中学生!1、活动一、快递纸箱回收我参与(1)网购的发达促进了快递行业的发展。根据国家邮政局统计,2016年我国快递包装塑料袋使用量达147亿个,包装箱达88亿个,快递胶带3.3亿卷。为了做好垃圾回收的第一步,我们可以进行纸箱的整理、打包,送到相关回收部门,让废旧纸箱经过加工后,变成各式各样的再生纸。(2)步骤:1.分类。2.拿出纸箱。3.剪开底部封箱胶,并撕掉封箱胶。4.张开封舌。5.对角折叠。6.摊平,堆叠捆扎。(3)看视频学方法播放视频2、活动二、环保酵素我制作(1)环保酵素有“万能清洁剂”之称,我们每个家庭都可以制作。和家人一起制作环保酵素并应用于生活中吧。(2)材料准备:水、新鲜垃圾(蔬菜叶、水果皮等)、糖(黑糖、黄糖或蜜糖),有盖且有一定膨胀度的容器。(3)制作小窍门分享(4)相关链接4、讨论区经过三个月的发酵后,制成的酵素原液和酵素渣的用途都很广泛,说说你打算在生活中怎么利用它们。生:如果将酵素液或酵素渣倒入排水系统,如:下水道、粪池、水沟等,可防止水管堵塞、净化粪池、分解污水污泥,达到净化环境的效果。酵素或酵素渣是天然的肥料,能改善土壤环境,把贫瘠土壤转为肥沃的土壤。。生:酵素原液可以去油污,把酵素原液稀释10-50倍去除高油垢,高臭味。把酵素直接喷在浴缸、玻璃、油污的地方,稍等几分钟再清洗,便会干净的滑溜溜。油污太厚先喷几次再擦洗。生:……(五)跟岗员俗话说:三百六十行,行行出状元。请选择一个与垃圾回收再利用有关的职业进行体验,感受工作的辛苦与快乐,为自己未来的职业生涯规划奠定基础。1、活动一、跟岗“垃圾上门回收员”(1)近几年,为了实现垃圾分类回收再利用,新兴了一个职业:垃圾上门回收员。我们可以在他们上门回收可回收垃圾的时候,认真观察他们的工作程序,了解他们的工作,向他们学习垃圾分类回收的知识,并运用到生活当中。(2)看视频学方法播放视频2、活动二、跟岗“垃圾分拣员”(1)到社区垃圾回收站,体验垃圾分拣员的工作,与垃圾分类“零距离”接触,并与同学们分享交流心得体会。(2)看视频学方法播放视频3、讨论区绿色产业是新兴产业,与之相关的新兴职业也层出不穷,你了解到的相关的新兴职业有哪些 有什么工作职责 生:再生能源方面的职业,随着对化石燃料依赖的减少,可再生能源产业蓬勃发展。太阳能、风能、水能等都是重要的可再生能源领域,相关的职业包括太阳能工程师、风力发电技术员、智能电网专家等。。生:废物管理与循环经济方面的职业,废物管理行业关注废物减量、资源回收和再利用。职业机会包括废物管理顾问、回收技术员、循环经济专家等,他们致力于推动废物减量、提高废物回收率和促进资源的循环利用。。生:……二、成果展(一)晒一晒主题活动过程中,同学们积累了丰富多样的成果,例如:小论文、研究报告、设计制作的作品、总结反思等。我们还可以进行以下活动,让同学们拥有更多展示自己的舞台。1、我们开展的活动(1)小论文报告答辩会(2)闲置物品交换市场(3)科幻绘画作品展(4)……2、我们还可以开展的活动(1)制作垃圾分类方法分享会(2)制作分类垃圾箱模型展(3)制作酵素经验分享会(4)……3、一周劳动大盘点(二)评一评 讨论交流讨论交流,参加志愿活动开展活动开展活动开展活动讨论交流,展示成果 通过开展探究小课题,了解垃圾回收的知识,培养学生的保护环境的劳动观念。通过开展校服加收循环利用和闲置物品资金平台建设 以及楼道垃圾回收的活动,帮助学生成长和进步,培养成为一个有担当的社会主义建设者和接班人的劳动习惯和品质。通过设计垃圾回收方式和垃圾回收站以及垃圾处理工厂的方式,增强创新意识和审美,培养创意物化劳动能力。通过动手实践回收快递纸箱、制作环保酵素,培养学生成为劳动精神的弘扬者、引领者的劳动精神。通过跟岗垃圾上门回收员和垃圾分拣员,感受工作的辛苦与快乐,为自己未来的职业生涯奠定基础。增强学生的家庭责任感,培养主动承担责任的意识。课堂练习 和同桌一起讨论对设计的未来垃圾回收站图纸进行修改,并分享制作技巧。 完成练习 巩固所学内容课堂小结 再生资源产业将会成为全球蓬勃发展的新兴产业,环保、低碳、绿色,是时尚、流行和希望的象征。保护环境也成为世界的主流,希望我们共同努力,让地球更美丽。板书21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共51张PPT)回收垃圾再利用(第二课时)广州版七年级上册内容总览学习目标01新知导入02劳动坊03成果展04课堂练习05课后总结06目录07板书设计08作业布置教学目标1、通过开展探究小课题,了解垃圾回收的知识,培养保护环境的劳动观念。2、通过开展校服加收循环利用和闲置物品资金平台建设以及楼道垃圾回收的活动,能够成长和进步,培养成为一个有担当的社会主义建设者和接班人的劳动习惯和品质。3、通过设计垃圾回收方式和垃圾回收站以及垃圾处理工厂的方式,提高创新意识和审美,培养创意物化劳动能力。4、通过动手实践回收快递纸箱、制作环保酵素,培养成为劳动精神的弘扬者、引领者。5、通过跟岗垃圾上门回收员和垃圾分拣员,感受工作的辛苦与快乐,为自己未来的职业生涯奠定基础。新知导入垃圾分类后进行处理可以再次利用变成资源新知讲解劳动坊新知讲解1.身边再生资源产品探究2.社区居民生活垃圾再利用情况调查3.社区居民对垃圾处理新技术的认知情况调查研究生探究小课题新知讲解我们准备到社区调查一下居民家里和商店里有没有利用再生资源制造的产品。我们打算在网络搜索生活垃圾资源化利用途径和方法的相关文献,并调查在生活中的实际应用情况。我们准备到社区,利用问卷对社区居民开展垃圾处理新技术认知情况的调查。研究生探究小课题收集资料新知讲解垃圾处理新知讲解我们生活中有许多可以利用回收材料制作的产品,比如,再生纸是利用收回的废纸作为主要原料造出的纸张。经过分选、净化、打浆、抄造等十几道工序生产出来的纸张。城市废纸多种多样,以不同类别的废纸为原料再制成不同的再生复印纸、再生包装纸等,因此可以放心使用。在废品回收的过程中,许多废品可以被再利用,制作出很多实用的物品,比如废旧轮胎是一种常见的废品,而废旧轮胎可以被再利用来制作许多实用的物品,例如做成花园中的花坛,可以种植各种植物,不仅美观实用,而且可以起到防滑的作用,所以可以放心使用。在调查中发现,人们对利用回收材料制作的产品不太放心使用,你会从哪些角度为他们进行科普讲解呢 研究生新知讲解活动一:校服回收循环利用我参与。志愿者我们准备在学校组织初三的毕业生进行校服回收活动,让一些干净完好的校服可以得到有效的利用。新知讲解回收旧衣服需要注意的事项..1.选择合适的回收地点。2.清洗整理衣物。3.对衣服进行正确的分类。4.不要把破损衣服送去回收。5.始终保持环境卫生,以免给社会造成危害。新知讲解活动二:闲置物品交换平台我建设。志愿者我们准备建设一个闲置物品交换、赠送平台,让闲置的物品能够有效地流通利用起来。新知讲解闲之(一款专注年轻时尚女性的闲置物品赠送APP)安居客(国内领先的房产信息服务平台)转转(买卖二手手机)找靓机(一个原装二手数码3C的直卖平台)拍拍(专业二手商品交易平台)多抓鱼(二手图书回收和售卖的平台,包括二手书、学习用品等)孔夫子旧书网(大型的二手旧货、古日图书和商品交易平台)……闲置物品交换、赠送平台举例新知讲解活动三:楼道垃圾回收我监督志愿者帮助有需要的邻居进行垃圾分类,整理可回收物,并指导他们正确投放垃圾。新知讲解《垃圾分类方法》新知讲解我认为人们不愿意接受别人用过的物品、衣服,大部分是从卫生的角度考虑的,我们可以拿到别人用过的物品后立刻进行消毒处理,比如衣服可以先清洗,然后放在太阳下晾晒。我们在捐赠物品时,首先要保证用品的完好,干净,然后对捐赠的物品进行整理和消毒,使物品看上去干净卫生,这样就可以打消人们的顾虑。在日常生活中,人们为什么不愿意接受别人用过的物品、衣服 我们要注意些什么,才能打消人们的顾虑呢 给大家提一些实用的建议吧。志愿者新知讲解活动一:畅想未来的垃圾回收方式。生活垃圾一般都是由环保部门安排环卫工人到相应地点进行回收处理的。随着科技的进步,未来的垃圾回收方式会是怎样的呢 请你发挥想象力,畅想未来的垃圾回收方式,把这个想法写成一篇科技创意作文。设计家新知讲解科技创意作文示例随着人类文明的发展,我们制造的垃圾也越来越多。为了更好的处理这些垃圾。我们发明了一种垃圾处理器。这种垃圾处理器的核心是一种名为“垃圾转化器”的设备。这种设备能够将各种垃圾直接转化为无害的能源,如电能和热能。其工作原理是利用高效的垃圾分解技术和先进的能源转换技术,将垃圾中的有机物质转化为生物燃料,而将无法转化为生物燃料的无机物质转化为热能。“垃圾转化器”的主要优点在于其高度的自动化和智能化。它可以自动识别和分类各种垃圾,然后利用内部的微生物和化学反应,将有机物质转化为生物燃料。同时,它还可以通过热能转换技术,将无机物质的热能转化为电能或热能,供人们使用。此外,人们也需要改变传统的垃圾处理观念,正确分类和投放垃圾,以支持这种新型的垃圾处理方式。虽然它还有一些需要解决的问题,但我相信随着科技的发展和人类的智慧,这些问题最终都会得到解决。让我们—起期待这个美好的未来吧!新知讲解活动二:设计未来的垃圾回收站。设计家集监控、称重、兑币、身份识别等功能为一体的智能垃圾回收站已经在运营了。但未来的科技会更发达,请你设计一个未来的垃圾回收站,并说说你的设计理念。新知讲解未来的垃圾回收站示例新知讲解活动三:设计未来的垃圾处理工厂。设计家对于前面介绍过的垃圾焚烧发电厂,你觉得它还可以有更先进的设计吗 发挥你的想象力,设计一家未来的垃圾处理工厂,同学们也可以通过小组合作将这个设计绘成一幅科幻图画。新知讲解未来垃圾处理工厂示例新知讲解未来采用人工智能和物联网技术,通过传感器、可视化识别等技术手段对垃圾进行分类和回收处理。可以大大提高垃圾分类的准确性和效率,降低人力成本和环境污染。目前,一些国家和地区已经开始推广智能化垃圾分类系统,并取得了显著的效果。未来,智能化垃圾分类系统将成为垃圾回收产业的主流。随着技术的进步,垃圾处理和资源回收的技术也在不断创新。例如,生物培养、高温焚烧、化学处理等技术被广泛用于垃圾处理和资源回收中,使得废物可以得到更有效的处理和利用。未来,随着技术的不断突破,垃圾处理和资源回收的效率将进一步提升,在实现垃圾零废弃的目标上取得更显著的成果。在社会发展进步的同时,新的产业不断地出现,关于回收垃圾再利用产业的未来发展,你还有什么设想呢 设计家新知讲解活动一:快递纸箱回收我参与网购的发达促进了快递行业的发展。根据国家邮政局统计,2016年我国快递包装塑料袋使用量达147亿个,包装箱达88亿个,快递胶带3.3亿卷。为了做好垃圾回收的第一步,我们可以进行纸箱的整理、打包,送到相关回收部门,让废旧纸箱经过加工后,变成各式各样的再生纸。工匠师新知讲解活动一:快递纸箱回收我参与1.分类。工匠师步骤新知讲解活动一:快递纸箱回收我参与2.拿出纸箱。工匠师步骤新知讲解活动一:快递纸箱回收我参与3.剪开底部封箱胶,并撕掉封箱胶。工匠师步骤新知讲解活动一:快递纸箱回收我参与4 .张开封舌。工匠师步骤新知讲解活动一:快递纸箱回收我参与5.对角折叠。工匠师步骤新知讲解活动一:快递纸箱回收我参与6.摊平,堆叠捆扎。工匠师步骤新知讲解工匠师看视频,学方法新知讲解活动二:环保酵素我制作。工匠师环保酵素有“万能清洁剂”之称,我们每个家庭都可以制作。和家人一起制作环保酵素并应用于生活中吧。新知讲解活动二:环保酵素我制作。工匠师水、新鲜垃圾(蔬菜叶、水果皮等)、糖(黑糖、黄糖或蜜糖),有盖且有一定膨胀度的容器。材料准备:放进10份的水(容器的60%)发酵3个月后即可使用1份的红糖(水的10%,按重量计算)再放进3份的果皮、菜叶等新鲜垃圾新知讲解工匠师制作小窍门分享发酵用的容器选择窍门:防止酵素液体变成黑色的窍门:防止酵素长虫子的窍门:防止酵素变馊变臭的窍门:不锈钢是最常用的发酵罐和储存罐材料之一。它耐腐蚀、易清洁、具有良好的密封性和耐久性。玻璃罐透明,可方便观察发酵过程,但不如不锈钢耐用,需要更小心处理。大部分酵素在温度为20-30摄氏度时发酵效果最好。大部分酵素需要在偏酸的环境下发酵,因此可以将酵素容器洗净后,用1%的醋酸或柠檬汁清洗消毒。使用干净的布或纸巾轻轻擦拭酵素表面,清除可能存在的菌衣虫。但是要小心操作,避免损伤酵素表面。适宜酵素生长的环境温度为25至40摄氏度,相对湿度应保持在50%至60%。若环境温度或湿度过高,可能会促进菌衣虫的生长,增加酵素降解速度。自制酵素的保存温度自制酵素不论是保存还是使用,都不能接触到四十五度以上的高温,把它右存在二十五度左右的环境中,是最理想的。不能让酵素与阳光直接接触。新知讲解工匠师看视频,学方法新知讲解如果将酵素液或酵素渣倒入排水系统,如:下水道、粪池、水沟等,可防止水管堵塞、净化粪池、分解污水污泥,达到净化环境的效果。酵素或酵素渣是天然的肥料,能改善土壤环境,把贫瘠土壤转为肥沃的土壤。酵素原液可以去油污,把酵素原液稀释10-50倍去除高油垢,高臭味。把酵素直接喷在浴缸、玻璃、油污的地方,稍等几分钟再清洗,便会干净的滑溜溜。油污太厚先喷几次再擦洗。经过三个月的发酵后,制成的酵素原液和酵素渣的用途都很广泛,说说你打算在生活中怎么利用它们。工匠师新知讲解活动一:跟岗“垃圾上门回收品”。近几年,为了实现垃圾分类回收再利用,新兴了一个职业;垃圾上门回收员。我们可以在他们上门回收可回收垃圾的时候,认真观察他们的工作程序,了解他们的工作,向他们学习垃圾分类回收的知识,并运用到生活当中。跟岗员新知讲解看视频,学方法跟岗员新知讲解活动二:跟岗“垃圾分拣员”。到社区垃圾回收站,体验垃圾分拣员的工作,与垃圾分类“零距离”接触,并与同学们分享交流心得体会。跟岗员新知讲解看视频,学方法跟岗员新知讲解再生能源方面的职业,随着对化石燃料依赖的减少,可再生能源产业蓬勃发展。太阳能、风能、水能等都是重要的可再生能源领域,相关的职业包括太阳能工程师、风力发电技术员、智能电网专家等。废物管理与循环经济方面的职业,废物管理行业关注废物减量、资源回收和再利用。职业机会包括废物管理顾问、回收技术员、循环经济专家等,他们致力于推动废物减量、提高废物回收率和促进资源的循环利用。绿色产业是新兴产业,与之相关的新兴职业也层出不穷,你了解到的相关的新兴职业有哪些 有什么工作职责 跟岗员新知讲解成果展新知讲解1.小论文报告答辩会2.闲置物品交换市场3.科幻绘画作品展……晒一晒我们开展的活动1.制作垃圾分类方法分享会2.制作分类垃圾箱模型展3.制作酵素经验分享会……还可以开展劳动内容 劳动项目 劳动场地 劳动时间 劳动成果家务劳动校内劳动校外劳动其他劳动新知讲解打扫房间晒一晒一周劳动大盘点家庭XXX收集废纸教室XXX宣传垃圾回收知识社区XXX受到表扬打扫小区绿地小区XXX受到表扬评价内容 自评 同学评 教师评 家长评劳动参与的积极性劳动项目的多样性劳动技能的熟练性劳动活动的坚持性劳动成果的可接受性劳动过程的创造性新知讲解★★★★★评一评学生劳动表现综合评价表★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★课堂练习和同桌一起讨论对设计的未来垃圾回收站图纸进行修改,并分享制作技巧。课堂总结再生资源产业将会成为全球蓬勃发展的新兴产业,环保、低碳、绿色,是时尚、流行和希望的象征。保护环境也成为世界的主流,希望我们共同努力,让地球更美丽。板书设计回收垃圾再利用研究生:社区调查、网络搜索、问卷调查志愿者:校服回收循环利用、建设平台、垃圾回收监督设计家:设计未来垃圾回收方式、垃圾回收站、垃圾处理厂工匠师:回收快递纸箱、酵素制作跟岗员:垃圾上门回收员、垃圾分拣员成果展:劳动盘点、综合评价作业布置和父母一起对家庭中的可回收物品进行整理分类,并想出再利用的方法。谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 《回收垃圾再利用》垃圾处理.mp4 《回收垃圾再利用》引课视频.mp4 《垃圾分类再利用》垃圾分类方法.mp4 《垃圾回收再利用》再生纸.mp4 《垃圾回收再利用》垃圾上门回收品.mp4 《垃圾回收再利用》垃圾分拣.mp4 《垃圾回收再利用》环保酵素.mp4 【广州版】初中综合实践活动《劳动》七年级上册 主题二 回收垃圾再利用 (第二课时) 课件.pptx 【广州版】初中综合实践活动《劳动》七年级上册 主题二 回收垃圾再利用(第二课时) 教学设计.doc