3.4 四季的变化 课件(20张PPT)

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3.4 四季的变化 课件(20张PPT)

资源简介

(共23张PPT)
【第三单元 转动的地球】
大象版五年级下册
3.4 四季的变化
目 录
CATALOG
01
02
03
04
素养分析
学习活动
总结评价
课后作业
XUEXIHUODONG
ZONGJIEPINGJIA
KEHOUZUOYE
SUYANGFENXI
素养分析
01
SUYANGFENXI
核心素养
(科学观念)知道随着季节的变化,每天正午时阳光的照射角度和每天的日照时间也在不断变化,了解圭表的工作原理。
(科学探索)通过制作、使用圭表,培养制作能力和观察能力;通过观察每天日出、日落的时刻,培养学生持之以恒的观察习惯。
(科学态度)培养学生尊重事实、实事求是,认真严谨的科学态度。
(科学思维)了解人类的好奇和社会的需求是科学技术发展的动力。
学习活动
02
XUEXIHUODONG
一年中,春夏秋冬四个季节各有特色。




冬天寒冷,夏天炎热,是什么造成了一年四季的气温变化?
圭表是我国古代科学家发明的一种度量正午日影长度的天文仪器,由水平且处于南北方向的圭尺(圭)和直立的标杆(表)两部分组成.表与主垂直。
相同时间(正午),相同物体,影长不同。
模拟实验
元代天文学家郭守敬在河南登封设计建造的观星台就是一个巨大的圭表。观星台上的横梁相当于表的顶端,地上的“量天尺”就是圭尺。
简易圭表
①将一块长 50 厘米、宽20厘米的木板固定在水平且容易被阳光照射到的地方。
②将一支长10厘米的铅笔竖直固定在木板的一端。
③正午前后,每分钟测量一次铅笔的影长影长最短的时刻就是正午时刻。
④在木板上画出正午时刻铅笔影子所在的直线并标上刻度,作为圭表的圭。
提示
圭所在的方向就是南北方向。
利用自制的圭表,每周一测量并记录正午时刻铅笔的影长,连续观测一个月,看看是否有变化。
正午前后,铅笔的影长先变短后变长。连续观测一个月,正午时刻铅笔的影长不相同。
小贴士
古人就是通过测量正午时竖直物体的影子所在的方向,来准确测定南北方向的。由于磁偏角的存在,指南针所指示的南北并不完全准确。
随着季节的变化,每天的日照时间也会变化吗?
逐渐变长
思考:会一直变长吗?
随着季节的变化,每天正午时阳光的照射角度和每天的日照时间也在不断变化。冬季,正午时阳光的照射角度小,每天总的日照时间短,因此气温低;夏季,正午时阳光的照射角度大,每天总的日照时间长,因此气温高。
总结评价
03
ZONGJIEPINGJIA
小组交流
本节课你学会了什么?你是怎么学会的?
课堂总结
点击输入标题
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自我评价
点击此处输入标题
小组互评
课堂评价
课后作业
04
KEHOUZUOYE
预习下一节内容。
课后作业
1.完成《分层作业》相关习题。
课程结束

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