资源简介

期中知识强化手册苏教版小学科学四年级下册
第三单元 昆虫 知识点
思维导图
重难点知识：
第一课 庞大的“家族”
1、昆虫是地球上种类最多、数量最大的动物群体,至今,科学家已经发现了约150万种动物,其中数量和种类最多的是昆虫,约有100余万种,占动物总数的61%。
昆虫不但种类多,而且同种的个体数量也十分惊人,是一个名副其实的庞大“家族”。
2、昆虫的共同特点：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，昆虫的头部有一对触角，胸部有三对足，大多数昆虫都有一对或者两对翅膀。
3、在庞大的昆虫大家族中，甲虫是数量最多的一种昆虫。
第二课 养昆虫
1、昆虫的一生在形态、生活习性方面会有很大的不同。
2、蚕的生长发育与温度、湿度、食物等都有关系。
3、蚕卵是淡灰色的椭圆形
4、蚕的一生中要蜕4次皮
5、很多科学家都有记日记的习惯,他们在日积月累的日记中会获得许多有价值的启发。
第三课 探究昆虫的奥秘
1、除了通过观察昆虫、整理分析观察日记，还可以通过实验探究昆虫的奥秘。
重点简答题：
1、蚕宝宝的一生可以分为哪几个主要阶段？
蚕的一生可以分为卵、蚁蚕、幼虫、结茧(蛹)、蛾(成虫)、雌雄交配几个阶段。
重点实验题：
1、在研究‘莴苣能不能代替桑叶’这个问题时，有三名同学给出了自己的实验设计，你觉得哪个更合理一些，说说你觉得不合理的理由。
轩轩的实验设计：1. 准备一个饲养盒，里面放 10 条蚕宝宝； 2. 前 10 天给蚕宝宝喂桑叶； 3. 后 10 天给蚕宝宝喂莴笋叶。
程程的实验设计：1. 准备两个饲养盒，里面各放 1 条蚕宝宝； 2. 把两个饲养盒放在相同的地方；
3. 给一个盒子里的蚕宝宝喂桑叶，给另一个盒子里的蚕 宝宝喂莴笋叶。
阳阳的实验设计： 1. 准备两个饲养盒，里面各放 10 条蚕宝宝； 2. 把两个饲养盒放在相同的地方；
3. 给一个盒子里的蚕宝宝喂桑叶，给另一个盒子里的蚕宝宝喂莴笋叶。
1、阳阳的实验设计更合理。考虑到了实验的公平性，除了对比因素不同外，其他因素保持一致 ：
①两个饲养盒 ；②放在相同的地方。另 外，1 条蚕宝宝的实验结果存在偶然性， 10条更具说服力
2、阳阳还想设计实验探究蚕宝宝是喜欢明亮还是黑暗的地方？你能帮助他完成实验设计吗
我的猜想：__________________________
我的实验方法：
（1）找一个长方体扁纸盒，在盒盖的窄边开一条约 1 厘米宽的缝。将五六条蚕宝宝放入盒内，盖上盒盖。
（2） 半小时后，打开盒盖，观察蚕宝宝在什么位置
（3）通过实验可以看出___________________________________________
阳阳的实验方法：
（1）找两个长方体扁纸盒，将五六条蚕宝宝放入盒内。 一个盒子放在___________，另外一个盒子放在_____________。
（2） 过几天观察蚕宝宝的__________。
（3）通过实验可以看出___________________________________________
蚕宝宝更喜欢黑暗的地方 蚕宝宝移动到黑暗地方
有光线地方但避免持续光照 黑暗地方 黑暗环境中蚕宝宝生长较好
蚕宝宝适合在黑暗环境中

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