资源简介 (共28张PPT)最苦与最乐梁启超新课导入少年中国说梁启超少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。了解作者,积累“契约”“如释重负”“海阔天空”等词语。学习略读的阅读方法。跳过某些细节,在短时间内有选择地进行阅读,把握作者观点。对内容和表达深入把握,形成自己读书后的心得与体会。学习目标概念三要素以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法,直接表达作者的观点和主张的常用文体。论点作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。论据用来证明论点的理由和依据,包括道理论据和事实论据。论证用论据证明论点的过程和方法,论证方式分为立论和驳论。常用的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等。名言警句、俗语、公认事理等。事例、史实、统计数据等。文体知识认识作者梁启超(1873—1929),字卓如,号任公,别号饮冰室主人,近代改良主义思想家、教育家。广东新会人,出生地主家庭。 早年求学于广州学海堂。1889年中举人。他主张“变法”、“育人才”、“开学校”等。1898年参与戊戌变法,变法失败后流亡日本。晚年任清华学校研究院导师。著有《饮冰室合集》。出处本文选自《<饮冰室合集>集外文》(北京大学出版社2005年版)。有改动。思想背景梁启超认为责任是“公德”之一部分,人人尽自己的责任,才能造就一个具有资产阶级新秩序的文明社会。创作意图意在启迪民众明白人生的乐莫过于责任的完成,而人生之苦莫过于责任的肩负,归根结底,人都要完成自己的责任,才能最终得到生活的趣味。背景链接揽( ) 失意 达观契约( ) 监督( ) 排解( )循环( ) 如释重负( ) 海阔天空悲天悯人( )读读写写lǎnqìxúndūjiěshìmǐn不得志,不如意。对不如意的事情看得开。字词清单多音字( )达观( )道观观ɡuānɡuàn意为“道教的庙宇”时读“ɡuàn”。【串句记忆法】这个秀才使出浑身解( )数,终于在乡试中中了解( )元,然而之后的科考之路并不顺利,为了排解( )心中忧愤,他选择了隐居山林、著书立说。xièjièjiě卸( )御( )卸却抵御xièyù形近字lǎn为了抵御(yù)寒冷,他们丝毫不敢卸(xiè)下身上的防寒装备。··lǎn【形旁辨字法】伸手(扌)揽( )入怀,橄榄( )属乔木( )。PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/PPT论坛:www. PPT课件:/kejian/语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/速读全文,请思考问题:⑴ 全文有几个自然段? ⑵哪些自然段主要写最苦? ⑶哪些自然段主要写最乐? ⑷ 全文是按什么结构来写的?51、23分总全文结构一(1、2)论述“未尽责任是人生最大的痛苦”。二(3)论述“尽完责任是人生最大的快乐”。三(4、5)论述“人生当勇于负责,而不能逃避责任”。快速略读全文,勾画出表达作者观点的句子,概括作者的主要观点。表达观点的句子人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。责任完了,算是人生第一件乐事。作者的主要观点背负未尽的责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐。人生当勇于负责任,而不能逃避责任。课文精讲1、作者认为:贫、失意、老、死是最苦的事吗?不是为什么?若能知足若能安分若能达观虽贫不苦虽失意不苦老、死也不苦(排比、设问)分析第一部分2、那他认为人生最苦的事是什么?莫若身上背着一种未了的责任阐述理由*凡人生在世间一天,便有应该做的事。*该做的事没有做完,便像是有几千斤重担子压在肩头。对比论证正面反面举例论证事未办钱未还恩未报罪未赔对个人的责任对家庭、对社会、对国家,乃至于对自己。延伸(三个“凡属”)3、责任未尽会出现怎样的痛苦状态?第1自然段与第2自然段是什么关系?第一自然段是主论,提出作者的观点: 人生最大的痛苦在于负了未了的责任。第二自然段是辅论,进一步指出负责任的种种情况和由此产生的痛苦状态。分析第二部分1“翻过来看”在文中起什么作用?起过渡作用。有第一部分的“苦”过度到第二部分的“乐”2、支撑“尽责任是人生最大的快乐”这观点的句子是哪个?“大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。”道出了苦和乐的关系。再来看最乐的部分(即3、4自然段)① 从第三自然段得知:作者认为人生什么事最“乐”?[——尽了责任]②作者引用古语“如释重负”、俗话“心上一块石头落了地”其目的是什么?[用来比喻尽了责任后的轻松和愉快。]③ 在此,作者说了一句很有哲理性的话,它就是——?处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。看第四自然段:作者认为那些仁人志士的忧国忧民的思想是苦还是乐?(表面上看他们一辈子在感受苦痛,其实…… )他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底是乐,不是苦呀!作者是怎样具体阐述苦与乐的呢?作者认为:“责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空,心安理德,那快乐还要加几倍哩!”“人生须知道有负责任的苦处,才能知道尽责任的乐处。”“处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。”这就说明:快乐和责任是分不开的,快乐是建立在责任之上。本段用了哪些论证方法?引证论:引用了古语“如释重负”,俗语“心上的石头落了地”。孔子的话“无入而不自得”。比喻论证“海阔天空”对比论证“却是不尽责任,受良心责备”------有利的证明了本段的论点:尽责任是人生最大的快乐。快速略读全文,勾画出表达作者观点的句子,概括作者的主要观点。表达观点的句子人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。责任完了,算是人生第一件乐事。作者的主要观点背负未尽的责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐。人生当勇于负责任,而不能逃避责任。课文精讲结合教材旁批,梳理本文的说理思路。先写最苦,论述“背负未尽的责任是人生最大的痛苦”。摆事实后写最乐,论述“尽责任是人生最大的快乐”。讲道理再写苦乐联系,论述“人生当勇于负责任,不应逃避责任”。正反阐述(列出具体生活情境)(引用古语、俗语、名言)(事例+引用)总结:本文首先联系生活情境,通过摆事实论述了未尽责任之苦;接着引用古语、俗语、名言,通过讲道理论述了尽责任之乐;最后通过引用孟子、曾子的话,举圣贤豪杰、仁人志士和两三岁小孩的例子,从正反两方面阐明了责任与苦乐的辩证关系,有力地论证了作者的观点。负责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐。负责任是人生最大的痛苦(分论点1)尽责任是人生最大的快乐(分论点2)人生当勇于负责,而不能逃避责任(结论)1、贫老失意死不是最苦。2、最大的痛苦是负了未 了的责任。3、负责任情况及痛苦状态。引证法:古语、俗语、名言比喻论证对比论证当勇于负责。不能逃避中心论点学习了本文后,我想大家都应该明白,“未尽责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐”,这是本文的中心论点,也是我们学习本文的收获。四、总结本文从最苦和最乐两方面来谈人生的责任,告诫我们:人生在世,必须对家庭、社会、国家以及自己尽到应尽的责任,这样才能得到真正的快乐。主旨归纳1.中央电视台对抗“非典”战士钟南山等人的采访。当记者问他们进入疫区时怕不怕,他们的回答是“怕”,“但还是要进去,因为这是医护人员的责任”。2.当下正是“甲流”肆虐之时,据悉:会同一中、三中校内已有几位同学感染了“甲流”病毒,因这些同学自觉上报和及时接受隔离,才使病毒没有继续扩散。人是社会的人,社会是人的社会,人离不开社会,社会、家庭都需要人能负责任,同时对别人负责任就是对自己负责任。你是怎样看待责任的呢?五、拓展迁移联系实际,仿照下面的示例,也用一句话说说你对“责任”的理解。【示例】责任就是为了提高中国国防实力,邓稼先几十年奋战在核武器研发第一线,在核试验现场遇到突发问题,他的一句“我不能走”,显示了中国男儿的担当。【示例一】责任就是为了给衰微的民族开一剂救济的文化药方,闻一多先生废寝忘食研究古代文化,撰写《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》。有关责任的名言保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。 ——顾炎武这个社会尊重那些为它尽到责任的人。 ——梁启超先生不应该专教书,他的责任是教人做人。学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。 ——陶行知自由的第一个意义就是担负自己的责任。 ——阿来一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。 ——列夫·托尔斯泰自行整理与文中观点句意思相近的名言等,试用来证明作者的苦乐观。写一篇本文的读后心得体会。用略读的方法课外阅读梁启超的《为学和做人》。课后作业 展开更多...... 收起↑ 资源预览