统编版二年级下册1.1《挑战第一次》课件(共17张PPT)

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统编版二年级下册1.1《挑战第一次》课件(共17张PPT)

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(共17张PPT)
挑战第一次
①马妈妈为什么让小马自己去磨坊?
②小马遇到困难时,是怎么做的?你觉得他这样做好不好?为什么呢?
③你想对挑战成功的小马说些什么?
故事导入
故事导入
小组活动
讲述自己在挑战第一次的过程中当时心里是怎么想的,试过之后呢?
要求:依次发言,安静倾听。
我的第一次
第一次学跳绳,棒极了!
第一次做菜,我们都很高兴!
我的第一次
生活中有很多第一次。第一次是挑战,面对挑战,不妨大胆尝试,体验挑战带给我们的成长与惊喜。
我的第一次
小组交流
还有哪些想要尝试的新鲜事?
准备在什么时间什么情况下尝试?
这种尝试需要帮助吗?
你现在准备得怎么样了?
有哪些困难吗?
对于想尝试某件事,你有什么方法和建议?
我还想试……
我还想试……
将刚刚小组交流尝试的事进行分类。
可以尝试的
不能尝试的
有人帮可以试的
……
……
……
……
……
……
我还想试……
举手回答问题
想一想:下面小朋友的行为哪些可以尝试,哪些不可以?可以的给出“√”,不可以的给出“×”。
洗衣服
打扫房间
给妈妈倒水
玩火
玩电
我还想试……
同学们,我们在生活中、学习中有很多第一次需要去挑战,但我们对想尝试的事要学会进行分类辨别,要注意可以尝试的条件。
理性挑战
我还想试……
游泳池里的水好冷啊!
我想减少看电视的时间。你有什么好办法吗?
想一想:你能给向你请教的小伙伴提供什么建议呢?
我们一起来挑战
面对我们无法自己完成的挑战,或有危险的挑战,怎么办?
哇,下到底了!了不起!
要在成人的指导和帮助下完成。
我们一起来挑战
温馨提示:我们的挑战要在能够保证安全、遵守规则和不妨碍他人的前提下进行!
我们一起来挑战
小组合作
(1)选择一件马上可以尝试的事;
(2)以小组为单位;
(3)每个同学必须完成一个挑战任务,同时帮助至少
一个同学完成挑战任务,下课前我们再分享一个
感受。每个同学在完成挑战任务时可以找有经验
或者擅长的同学寻求帮助。
我们一起来挑战
挑战第一次
我的第一次
我还想试……
我们一起来挑战
课堂小结
放学回到家,可以列出一个近期要在家里挑战的事情,并请家长帮助监督完成。然后请大家把自己每一次挑战的体会写下来,一两句话即可。
课后作业

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