资源简介

(共28张PPT)
小水滴的诉说
同学们大家好！我是小水滴，我想和你们做朋友，你们愿意吗？
活动一：跟着小水滴去旅行
第一站：珠珠的家
不能冲马桶了 ！
不能刷牙啦！
早餐没有水喝了！
不能洗澡洗头了！
第一站：珠珠的家
不能冲马桶了 ！
不能刷牙啦！
早餐没有水喝了！
不能洗澡洗头了！
没有水真的太不方便了！
第二站：上学路上
妈妈，如果没有食物？我们可以生活多久？
没有水呢？
珠珠，水和食物都是人类赖以生存的东西……
没有食物
人类可以坚持
10天
没有喝水
人类最多坚持
3天
没有食物
人类可以坚持
10天
没有喝水
人类最多坚持
3天
人类生存离不开水！
第三站：抗美援朝时期
战士接坑洞岩壁上的水
我很重要！
活动二：小水滴的自述
70%的水
不能直接食用
大部分的陆地上都有沙漠存在
我很珍贵！
可是，
我受伤了……
同学们，听完我的介绍，你们能开动脑筋想一想，你们生活中有哪些错误行为，会让我受伤吗？
……
447桶！
一盒
请帮帮我！
活动三：拯救小水滴大行动
第一小组汇报：
第二小组汇报：
第三小组汇报：
小小水滴很重要，
节约用水我能行。
洗手洗脸要快速，
及时关掉水龙头。
洗菜洗果用盆接，
洗完还能把花淋，
水龙头要拧拧紧，
每一滴水要节约。
小朋友们来行动，
节约用水是责任。
身边小事要做好，
节水卫士我最棒！
第四小组汇报：
城市在行动
《宪法》第26条:
国家保护和改善生活环境和生态环境，防止污染和其他公害。
环保举报:12369
感谢大家为我出谋划策，现在我越来越健康啦！下课后，同学们还可以找更多帮助我的方法，再见！

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