资源简介

(共22张PPT)
部编道法八年级(下册)
8.1 公平正义的价值
1、知道公平的含义、内涵、作用；知道正义的内涵和正义的价值。
2、 明确公平是一种态度或行为方式，提高对公平内涵的认识；辨别正义
行为和非正义行为，理解正义的价值。
3、增强自己崇尚公平、追求正义的情感；面对不公平和非正义行为敢于
说“不”。
重点：理解公平正义的内涵及价值。
难点：理解公平正义的内涵及价值
8.1 公平正义的价值
学习目标
1、 什么是公平
2、 公平的内涵
3、 为什么要维护公平
4、什么是正义行为
5、 为什么要维护正义
8.1 公平正义的价值
预习探索
公平的内涵：
权利公平
权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动；
规则公平
规则公平：要求每个人都受到行为规范的约束；
要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
机会公平
规则公平
符合条件即可开办公司
遵守交通规则
公平的竞技规则
严格的考试规则
每个人都受到行为规范的约束
机会公平
免试就近入学的机会
通过辛勤劳动改善生活
就业机会的公平竞争
通过学习改变命运的机会
社会为每个人提供同等的发展机会和条件
(1)内涵：包括权利公平、规则公平、机会公平等。(2)要求：①权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动；②规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束；③机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
★2、公平的内涵及要求？(P110)
依据你对公平的理解，请结合教材对上图中的行为和政策进行评价。
阅读第107页探究与分享
上页左图违背了公平原则，规则公平要求每个人受到行为规范的约束；
右图中的政策体现了权利公平和机会公平，权利公平要求每个人依法平等参与社会活动，机会公平要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
阅读第107页探究与分享
结合以上图片，谈谈公平的价值。
1、 什么是公平
2、 公平的内涵
3、 为什么要维护公平
4、什么是正义行为
5、 为什么要维护正义
8.1 公平正义的价值
预习探索
特征的描述，请你来续写。
正义：
光明磊落、忠心耿耿、
兢兢业业、高风亮节、 正人君子、精忠报国、 赤胆忠心、忧国忧民、 见义勇为、秉公执法、 公正廉明、扶贫济弱
非正义：
偷鸡摸狗、同流合污、
小偷小摸、含血喷人、 不择手段、阴谋诡计、 造谣惑众、遮人耳目、 装神弄鬼、恐怖主义、 侵略战争……
8.1 公平正义的价值
在讨论什么是正义行为与非正义行为时，同学们用关键词给出了自己对两种行为
学以致用
………………………………………
探究与分享
………
…
他花光了积蓄，家庭也几乎被拖垮。当地政府
了解桂某的情况后，不但为他办理大病救助， 报销70%的医疗费用，而且将其纳入低保。在 社区干部的帮扶下，桂某和妻子开了一家商 店，生活状况得到改善。
>上述事例对你理解正义有什么启示
启示：(1)正义是法治追求的基本价值目标；
(2)它要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。
探究与分享 …………………………………………
桂某患有再生障碍性贫血症。为了治病，
8.1 公平正义的价值
学以致用
要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
机会公平
推进司法体制改革 维护公平正义 回应人民期待
作为社会制度中具有国家强制力的法律，更应体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。
正义是社会和谐的基本条件。
维护和实现社会正义的意义：P113
（1）有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；
（2）有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力
5.正义的价值（ P111 - P113 ）
课堂笔记
公平正义的价值
正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。（P111）
正义是法治追求的基本价值目标之一。（P112）
正义是社会制度的重要价值。（P113）
正义是社会和谐的基本条件。（P113）
课堂小结
公平正义的价值
正义的力量
认识公平
公平的含义
什么是正义行为？
正义的要求
正义的价值
公平的内涵
公平的作用
公平有着丰富的内涵，包括（ ）
①权利公平 ②规则公平
③机会公平 ④职位公平
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
课堂练习
A
、
2.同志在党的十九大报告中指出,坚持人人尽责,人人享有,坚守底线,完善制度,不断促进社会公平正义。要促进社会公平,是因为( )
①公平是当前国家最重要的任务　②公平是个人生存和发展的重要保障　
③公平有利于营造更好的竞争环境　④公平是社会稳定和进步的重要基础
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
D

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