资源简介

九年级思品 “灿烂的中华文化” 导学案（原创）
设计者：景玉霞
第一部分 问题导读，自主探究
一．学习目标：
1．灿烂文化包括的内容。
2．灿烂文化源远流长、历久弥新的原因，中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。21cnjy.com
3．中国灿烂的传统文化的地位和影响。
4．作为中华文化的重要组成部分，中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质。
学习重点：中国灿烂的传统文化的地位和影响。
重要考点：中国灿烂的传统文化的地位和影响；怎样对待中国的传统文化和传统美德。
二．问题导读，自主探究
（一）请同学们根据下列问题认真阅读教材并在教材上做好标记。
1.2015年6月13日，在意大利米兰中国馆揭开了它神秘的面纱。中国馆展馆主题是“希望的田野，生命的源泉”。展馆设计灵感来自“天、地、人、和”这一传统价值观。这一理念也决定了场馆建设中将使用水稻、竹子等材料。中国馆重现了自然景观与城市天际线相融合而形成的“麦浪”形状，重拾中国传统建筑线条，并采用现代科技加以升华。竹子屋顶将过滤掉自然光，减少能源消耗，这与 2015 年米兰世博会传达的可持续发展主题思想相吻合。
请同学们观看上面米兰世博会上的中国馆效果图，思考：
（1）“中国馆重现了自然景观与城市天际线相融合而形成的‘麦浪’形状，重拾中国传统建筑线条，并采用现代科技加以升华。”体现了中华文化具有什么特点？
（2）中华文化的内容包括哪些？
（3）中华文化为什么能源远流长？
（4）一直以来，中华文化具有怎样重大的影响？
（5）我们应该怎样对待我国灿烂的传统文化？
2.请列举三个传统美德故事和三条传统美德名言。
3.请同学们阅读教材第69页最后一段相关链接的内容，并思考：这说明了什么？这启示我们怎样对待传统美德？21·cn·jy·com

（二）通过自学，你还有哪些疑惑或想知道的问题？
第二部分 汇报交流
针对不懂的问题．疑难问题与同伴或小组成员交流。
在教师引导下，面向全班汇报交流，达成共识，提高认识。
第三部分 小试身手，巩固提高
《灿烂的中华文化》同步练习
班级： 姓名：
一．单项选择题
1．（2013年玉林市）目前，全世界有105个国家和地区开设了358所孔子学院，我国首个诺贝尔文学奖获得者莫言，其作品正在全球热销。这说明（ ）
①世界文明是多样的 ②中华文化是世界上最优秀的文化
③中华文化具有独特的魅力 ④中华文化的软实力日益增强
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
2．（2013年红河哈尼族彝族）中华各民族都有自己的传统节日，比如蒙古族的传统节日是那达慕大会，藏族的传统节日是藏历新年，傣族的传统节日是泼水节，哈尼族的传统节日是苦扎扎节，彝族的传统节日是火把节……，这说明（ ）www.21-cn-jy.com
①不同民族有不同的风俗习惯 ②它们都是民族文化的瑰宝
③这些节日其他民族不能参与 ④它们都是祖国灿烂文化的重要组成部分
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3. 【2013乐山】当今世界拥有60多亿人口，200多个国家和地区，2500多个民族，5000多种语言，不同国家和民族各具特色的文化交相辉映，构成了多姿多彩的人类文明。我们青少年应该（ ）2·1·c·n·j·y
①尊重不同的文化和习俗 ②努力消除文化差异，使世界更加和谐统一
③ 加强不同文化之间的沟通和交流 ④以平等的态度与其他国家和民族的人民友好交往
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
4.【2013长沙】全国人大代表、湘菜大师许菊云每次去国外做烹饪表演，都会带上浏阳的豆豉、醴陵的辣椒、茶陵的大蒜，原汁原味的湘菜让老外们赞不绝口。这说明弘扬中华文化（ ）【来源：21·世纪·教育·网】
A．要保持民族特色 B．要发扬创新精神 C．要学习外来文化 D．要迎合外国口味
5. 【2014云南】近年来，我省在积极推进民族文化强省的进程中，文化产业发展颇具成效，多项文化体制改革受到表彰，红河哈尼梯田文化景观成功申报世界文化遗产，完成了上千部馆藏古籍普查登记和修复工作，派出展现云南各民 族风貌的各类舞蹈、戏剧、花灯等演出团队前往世界各国交流访问，受到所到国家的欢迎和好评。材料表明 （ ）
①我省民族文化具有丰富性、多样性的特点 ②我省重视民族传统文化的继承与发展、创新与繁荣 ③我省正加快民族传统文化与世界文化的交流与融合 ④我省的民族传统文化正逐步成为世界上最优秀的文化21·世纪*教育网
A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①②③④
6．【2014 襄阳】先秦诸子、汉唐气象、宋明风韵……五千年文脉涵养了泱泱中华。这说明中华文化（ ）2-1-c-n-j-y
A．一脉相承、亘古不变 B．一花独放、天下独尊
C．源远流长、博大精深 D．中西合璧、不分彼此
7．【2014湖北随州】2013年暑假，汉字听写类节目《中国汉字听写大会》和《汉字英雄》，惊艳电视荧屏。节目的热播引发人们对于汉字“失写症”的热议。此后，《成语英雄》《中国谜语大会》等节目也纷纷登场，受到人们的关注和热捧。对此认识不正确的是（ ）
A．以汉字为代表的中华文化源远流长、博大精深 B．独具特色的汉字是世界文化大花园中璀璨的奇葩 C．汉字“失写症”要求人们提高汉字书写能力，重视传统文化 D．汉字是世界上最优秀、最古老的文字www-2-1-cnjy-com
8．【2014孝感】传承中华孝文化精华，建设中华孝文化名城，是时代赋予孝感的历史使命。为此，我市近几年来，紧扣时代脉搏，大力倡导“弘扬孝文化、推进现代化”的文化发展理念，并将孝感城市建设目标定位为“中华孝文化名城”。对建设“中华孝文化名城”认识错误的是（ ）　　21*cnjy*com
A．有利于给孝感城市文化注入新的内涵和活力 B．有利于继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德 C．要把弘扬中华孝文化与社会主义核心价值体系联系起来
D．在青少年中开展孝德教育，只需要学习古代孝子的孝行
9.【2014黑龙江绥化】 “恭贺你！感谢你所创造的美丽。”2013年7月2日，联台国教科文组织总干事博科娃观看了中国剪纸艺术家高清红赠给教科文组纵的剪纸作品《清明上河图》全卷后，欣然题词。剪纸《清明上河图》惊艳联台国教科文纽织，这说明 ( )
A．中华文化源远流长、博大精深 B．中华文化引领着世界文化新潮流
C．中华文化在全世界得到越来越多人的认同 D．世界文化具有统一性
10．【2015湖北武汉】．武汉形象标识繁体篆书“漢”字为设计创意点，融入篆书写法，透出浓厚的楚汉文化韵味。这种设计（ ）【来源：21cnj*y.co*m】
A．继承和弘扬了中华民族优秀传统文化 B．表明楚汉文化是唯一没有中断而发展至今的伟大文明 C．说明牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是坚持传统文化
D．对人们的价值观念、生活方式和中国发展道路具有深刻影响
二．材料分析题
11．【2013昆明】2012年，莫言成为首个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。让我们一起走进莫言。 【出处：21教育名师】
他的作品，以民间传说、故事作为其文学创作的重要来源，始终以其生长的乡村故土作为叙述的根基，具有浓郁的中国特色；创作手法又受到拉美魔幻现实主义的影响，体现了独特的写作风格；作品内容直抵中国人民的生活、历史与变迁，闪烁着人性光芒，表达了全人类共同情感。他的许多作品被译成英、法、德、意、瑞典等多国文字，赢得了世界文坛的尊重。
（1）莫言的成功对我们传承中华民族文化有哪些启示？（5分）

我的作品表现了中国人民的生活，表现了中国独特的文化和风情。
我一直在写作形式上进行探索和创新，力戒重复……
我要感谢那些赞美我的人，也要感谢那些批评我的人。此时，我更要保持清醒的头脑，重新审视自己，认识自己。【版权所有：21教育】
（2）品读莫言的话，从中我们应该培养和树立哪些可贵的品质？（3分）
12．【2015江苏徐州】（9分）探究题
我市某校开展“传承家训文化，培育家国情怀”系列活动，以下是他们的活动剪影和讨论的问题，请你一起参加，并完成相关问题。21教育名师原创作品
【诵读经典名训】学校广泛开展经典名训诵读活动。家训是我们祖先对家庭教育深入思考的结晶，也是我国传统文化宝库中极具特色的部分，流传至今仍然闪烁着智慧的光芒。
家训名称
家训内容
体现《思想品德》教材的观点
《朱子家训》
一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰
①
《诫外甥书》
夫志当存高远
②
《颜氏家训》
积财千万，不如薄技在身
③
（1）写出上述表格①②③处相应的内容。（3分）
【传承家训文化】学校邀请专家开展家训文化讲座活动。同学们认识到历史上流传下来的家训既有优秀文化的基因，也有其历史局限性，其中也不乏愚昧思想和迷信色彩；学校还开展了家庭、学校、社区联谊活动，结合现代家庭特点和当代价值理念，重建新时期家训文化。21世纪教育网版权所有
（2）从文化的角度，谈谈上述材料给我们如何传承家训带来的启示。（3分）
【培育家国情怀】学校经常组织同学们开展一些奉献爱心、服务社会的活动，将浓浓的家国情怀转化为具体的亲社会行为。传统家训文化内容丰富，包含着“修身、齐家、 治国、
平天下”家国一体的教育思想，注重个人、家庭、社会和国家的有机统一。“家是最小国，
国是千万家”，千百年来，家国情怀已经融入每个中国人的血脉之中。
（3）将家国情怀转化为亲社会行为，是社会发展的要求，也是个人成长的需要。生活中我们应该怎样亲近社会、服务社会？（3分）21教育网
参考答案
12．探究题（9分）
九年级思品 “弘扬和培育民族精神” 导学案（原创）
设计者：景玉霞
第一部分 问题导读，自主探究
一．学习目标：
1．弘扬和培育民族精神的重要性。
2．伟大民族精神的内涵。
3．民族精神不同时期有不同的表现。
4．怎样弘扬和培育民族精神。
学习重点：伟大民族精神的内涵；弘扬和培育民族精神的重要性。
重要考点：伟大民族精神的内涵；弘扬和培育民族精神的重要性。
二．问题导读，自主探究
（一）请同学们根据下列问题认真阅读教材并在教材上做好标记。
十八大报告指出，我国应该大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，丰富人民精神世界，增强人民精神力量。请同学们思考以下问题：
（1）当前我国为什么要大力弘扬和培育民族精神？
（2）五千年形成的伟大民族精神的内容（或内涵）是什么？
（3）请你列举不同时期伟大民族精神的不同表现：
新民主主义革命时期：
新中国成立后：
民族精神在新的时代条件下有哪些集中表现？
改革开放以后特别是现在民族精神又增加了哪些内涵：
（4）当前应如何培育和弘扬民族精神？
（二）通过自学，你还有哪些疑惑或想知道的问题？
第二部分 汇报交流
针对不懂的问题．疑难问题与同伴或小组成员交流。
在教师引导下，面向全班汇报交流，达成共识，提高认识。
第三部分 小试身手，巩固提高
《弘扬和培育民族精神》同步练习
班级： 姓名：
一．单项选择题
1.（2013年河北）小辉依据下列人物的事迹及影响，概括了以下主题，你认为最合适的是（ ）
A．弘扬民族精神 B．加速经济腾飞 C．推动科技进步 D．维护世界和平
2．【2013湖北娄底】十八大报告指出，我国应该大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，丰富人民精神世界，增强人民精神力量。那么发展先进文化，弘扬和培育民族精神就要（ ）
①继承和发扬中华民族的传统美德 ②坚持与时俱进，为民族文化增添新的生命力
③全盘吸收西方的一切文化 ④充分挖掘中华民族的优秀文化遗产
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
3. 【2013江苏苏州】“地震，可以摧毁我们的家园，但摧不垮我们的意志；可以震倒我们的房屋，但震不垮我们的脊梁。”这一豪言主要体现了中华民族精神内涵中的（ ）
A.团结统一 B.自强不息 C.勤劳节俭 D.爱好和平
4．【2014四川达州市】 “一个精神和文化富有的民族，才是一个值得尊重、具有尊严的民族。”我们应该这样理解这句话（ ）21世纪教育网版权所有
A．一个民族只要具有高尚的民族精神，就能屹立于世界民族之林
B．民族文化是民族的根，是民族的魂，必须弘扬和培育民族精神
C．民族文化和民族精神是一个民族赢得世界尊重的全部内容
D．要把弘扬和培育民族精神作为我国现今的工作中心
5．【2014湖北黄石】在中国共产党领导中国人民进行社会主义革命、建设和改革的各个时期，留下了许多宝贵的精神财富，如长征精神、大庆精神、载人航天精神等。这些精神（ ）
A．决定了我国经济发展速度的快慢　B．贯穿于我国五千多年的发展历程中
C．构筑了先进文化建设的基础工程　D．是中华民族精神在特定时期的集中体现
6．【2014黑龙江绥化】外媒评论，莫言先生的作品用满怀的“红色意向”托举着伟大的民族精神。《透明的红萝卜》、《红高粱》等作品中的“红色”深深地牵引着每个读者的心灵。“红色意向”的核心是 ( )21·cn·jy·com
A．爱国主义 B．勤劳勇敢 C．团结统一 D．自强不息
7．“……外来的入侵没能割裂我们的历史，无情的自然灾害更摧不垮中国人的脊梁。……”这里的脊梁是指（ ）【来源：21·世纪·教育·网】
A．民族精神 B． 民族文化 C．民族历史 D．国际义务
二、能力提升
8．【2013天津】（15 分）
民族独立梦、两弹一星梦、奥运世博梦、航天潜海梦……我们的 一个个梦想成为了现实。今天，民族复兴的中国梦仍在继续……21·世纪*教育网
【中国梦?数递】过去的五年：我国国内生产总值跃居世界第二；进出口总额提升至世界第二，出口世界第一；累积新增城镇就业5870 万人；城镇居民人均可支配收入年均增长8.8%；农村居民人均纯收入年均增长9.9%；新建各类保障性住房1800多万套。
（1）【中国梦?数递】表明了什么？请分析其根本原因。（6分）

【中国梦?动力】“惟有民魂是值得宝贵的”。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神凝聚起来的中国精神是兴国之魂、强国之魄。21cnjy.com
（2）请结合【中国梦?动力】，阐述弘扬中国精神的意义。（6分）



【中国梦?共筑】中国梦点燃青春梦，青春梦托起中国梦。让我们用青春的智慧创造出彩人生。学校开展“青春梦圆，中国梦兴”主题教育活动（活动徽章见下图），请你参与。
（3）请参考徽章，写出你追寻的梦想和付出的行动。（3分）
①我的梦想 。（1分）

②我的行动




（2分）
9．【2014黑龙江省龙东地区】【文化传承】
材料一：近期两档汉字类文化节目悄然走红，在竞争白热化的唱歌选秀节目中异军突起。键盘时代“提笔忘字”现象屡见不鲜，汉字节目既给荧屏吹来了清新的风，也让“汉字书写危机”成为社会的焦点问题。2·1·c·n·j·y
结合所学知识完成下列问题：
（1）除汉字外，你还对哪两项优秀中华传统文化感兴趣?(2分)
（2）汉字听写类节目有什么意义？（3分）
（3）面对“汉字书写危机”请你提出合理化建议。（从社会、学校、学生的角度回答）（3分）
（4）设计一句有关“汉字书写”的宣传语（1分）
材料二：中央大力提倡开展“厉行节约，反对浪费”活动。借助新媒体的传播力，活动一开始便吸引青年学生的关注与参与。倡议书经微博发布，阅读数近百万，2万多高校学子晒出自己的简约行动。请你参与：21教育网
（5）“厉行节约，反对浪费”体现了怎样的民族精神？(1分)
（6）这一精神的集中体现是什么？ 请列举一个代表人物。(2分)

（7）你打算怎样弘扬这一民族精神？(从思想、生活、学习方面作答）（3分）
10．2015年9月3日是我国首个法定“中国人民抗日战争胜利纪念日”。是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年 。为了唤醒每一个爱好和平的人对和平的向往和珍惜，唤醒世界人民对历史的记忆，和对和平的真爱，表明维护二战胜利成果和国际秩序，维护世界和平的坚定立场，中国政府决定举办庆祝世界反法西斯战争胜利及中国人民抗日战争胜利70周年活动，并首次在抗战胜利纪念日举行阅兵。www.21-cn-jy.com
（1）中国开展抗战胜利纪念日阅兵活动，体现了怎样的一种民族精神？
（2）这种民族精神在不同时期有不同的表现。请你分别列举两个在革命时期和现代化建设时期民族精神的表现。www-2-1-cnjy-com
参考答案
④有利于培养人们高雅生活情趣。（3分，其它符合题意的答案也可得分）
（2）革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神等。
现代化建设时期：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、劳模精神等。

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