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(在此卷上答题无效)
江西省2024年初中学业水平考试
道德与法治·历史模拟(一)
说明：1. 本卷道德与法治、历史均为全开卷考试试卷，考试时间合计为150分钟。考生可携带和查阅相关资料。考试时禁止讨论、交流资料等行为。
2. 本卷满分160分。其中：道德与法治满分80分，历史满分80分。
3. 本卷分为试题卷和答题卷，请将答案写在答题卷上，否则不给分。
道德与法治部分
一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卷相应位置上。每小题2分,共36分。)1. 右框内容描述的会议是
A. 2023 世界VR产业大会
B. 第二届全球数字贸易博览会
C. 第六届中国国际进口博览会
D. 2023世界青年科学家峰会
2. 为发展中国特色社会主义慈善事业，建立健全适合我国国情的慈善法律制度，营造良好慈善社会氛围，十四届全国人大常委会第七次会议表决通过新修订的
A. 公司法 B. 对外贸易法 C. 慈善法 D. 劳动法
3. 下列时事体现了“中国与世界各国共享发展机遇”的是
①2023年 11月1日，中国(新疆)自由贸易试验区挂牌成立
②2023年11月5日，第六届中国国际进口博览会在上海市开幕
③2023年 12月 25日，欧亚经济联盟国家领导人签署经济发展宣言
④2024年1月 8日，纪念甘苦同志诞辰 100周年座谈会在北京举行
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 大山里走出来的神舟十七号航天员唐胜杰，在有限的条件中开拓出无限的人生，凭借不懈努力以及对航天梦想的执着追求，通过了一次次严苛的选拔，最终远赴太空、掇取星辰，成为进入中国空间站最年轻的航天员。航天员唐胜杰的事迹启示我们
①要从小学习早立志、立大志、常立志 ②梦想不应止于心动，更要付诸行动
③不断激发自己的潜能，做更好的自己 ④欣赏和接纳自己，忽视自己的缺点
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5.杭州亚运会上，来自同场竞技对手的“神仙友谊”让很多人破防。在赛场上，运动员们奋力冲刺；赛场之外，对手之间相拥庆祝、俯身宽慰、真诚互动……一次次拥抱，充分展现了运动员彼此之间超越胜负的友谊。这说明
A. 友谊是一成不变的 B. 敞开心扉才能呵护友谊
C. 友谊不能没有原则 D. 竞争并不必然伤害友谊
6. 她，诲人不倦，不放弃任何一个学生，帮助网瘾少年走向正道； 她，执着坚守，孕期仍坚持与高三学子一同备战冲刺。她就是2023年度江西省中小学“最美教师”的涂素华。涂素华老师美在
A. 文明有礼，善于合作 B. 宽以待人，教学相长
C. 师者仁心，无私奉献 D. 尊师重教，弘扬美德
7. 肖康宇，平时性格低调内敛，学习成绩优异，勤学好问，热心公益，积极参加各种活动。他总是说：“我们是家庭、班级、社会的一分子，我要用行动带动身边每一个人”。“一人兴善，万人可激”。“新时代好少年”肖康宇“好”在
①“行己有耻”的道德情操 ②能正确面对学习压力
③“止于至善”的高尚品格 ④积极传递美好的情感
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 右边漫画《路怒症》中的司机需要
①学会控制自己的情绪，做情绪的主人
②增强法治意识，严惩交通违规行为
③增强生命意识，自觉遵守交通规则
④坚持生命至上，只需珍爱自己的生命
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 同学小琦患有先天性肌无力，不能独立行走，熊莎莎主动担负起照顾小琦的重任。班上的同学们先后加入到帮助小琦的队伍中来，每天轮流负责照顾小琦的生活起居。小琦说：“没有熊莎莎和老师同
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学们，我不可能如此顺利地完成初中三年的学业，我很感谢他们。”材料表明
①关爱他人，要尽己所能 ②美好的集体有助于个人的成长
③完成学业，要依赖他人 ④个人意愿与集体规则会发生冲突
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10.2023年1月 15 日，安顺市西秀区人民法院公开开庭审理了一起个人伪造消防维保机构公司印章非法出具维保并出具《建筑消防设施月检报告》案件，法院依法以伪造公司印章罪判处被告人唐某某有期徒刑六个月，缓刑一年，并处罚金10000元。唐某某的行为
A. 属于行政违法行为 B. 具有严重社会危害性
C. 属于一般违法行为 D. 触犯了民事法律法规
11.小范晚上途经一个路口时，被未栓绳的柯基犬追逐扑倒并咬伤。小范与狗的主人闫某双方到派出所就损害赔偿问题进行调解，但协商未果。小范向当地人民法院提起诉讼，要求闫某向自己公开赔礼道歉并赔偿因遭狗咬伤产生的各项费用。该事件告诉我们
A. 自由不能超出法治的范围 B. 要依靠法律维护自己的合法权益
C. 不文明的行为会受到法律的制裁 D. 诉讼是处理纠纷的首选途径
12.近期，各省份陆续召开两会，公布政府工作报告。其中，“民营经济”成为高频词，发展民营经济是各地今年重点工作之一。新的一年，各地推出优化营商环境、降低企业成本、激发市场活力等措施，进一步释放民营经济的发展潜力。这是因为，民营经济
A. 是国民经济的主导力量 B. 是公有制经济的重要组成部分
C. 是我国经济制度的基础 D. 是社会主义市场经济的重要组成部分
13.江西省残联、江西省卫健委联合印发《关于进一步加强残疾人健康服务工作的通知》，从将残疾人作为重点人群纳入健康江西建设、优化就医流程、提供就医便利、完善无障碍设施、做实家庭医生签约、加强心理健康服务等6个方面进一步优化残疾人健康服务举措。这体现了
A. 我国已实现绝对公平 B. 人们人格和法律地位的不同
C. 不同情况差别对待 D. 我国允许特殊群体享有特权
14.我国粮食生产取得重大成就，谷物总产量稳居世界首位，十四亿多人的饭碗得到有效保障。我们用占世界9%左右的耕地，生产了世界21%的谷物、25%的肉类、32%的水果，养活了占世界18%的人口。据此，可以得出结论
①保障国家粮食安全，构建总体国家安全观 ②促进区域均衡发展，维护了社会的自由平等
③完善社会保障体系，让人民平分发展成果 ④“三农”工作成绩突出，为世界发展贡献力量
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15.2023年9月 19日至21日召开的第九次全国对口支援新疆工作会议强调，要牢牢把握新疆社会稳定和长治久安总目标，以高度责任感和使命感，推动对口援疆工作更高质量开展。这有利于
①提升民族地区的社会地位 ②促进民族团结、共同进步
③实现民族融合、消除差异 ④铸牢中华民族共同体意识
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
16.由两岸机构共同举办的2023海峡两岸年度汉字评选活动吸引两岸超过1500万人参与投票，最终“融”字最高票当选。“融”字代表了两岸的现状与愿景，展现了发展两岸关系的方法与目的，汇聚了两岸同胞最真挚的朴素情感。这表明
①实现祖国的完全统一是民心所向 ②我国坚持了民族团结的民族关系
③融合发展是两岸关系的政治基础 ④两岸同胞要交流合作的共同心声
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17.习近平主席在外交场合经常引经据典表达思想。下面是小赣同学整理的学习笔记，其中对习近平主席引用的经典名言理解恰当的是
序号 经典名言 理解
① 亲仁善邻，国之宝也 表明当今世界格局向多极化发展
② 物之不齐， 物之情也 告诉我们要正确认识文化差异
③ 有朋自远方来， 不亦乐乎 体现中国广交天下朋友的良好愿望
④ 各美其美， 美人之美 体现呼吁世界各国共建地球生命共同体的美好愿望
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
18.2023年是我国提出“一带一路”倡议十周年。十年来我国已经是140多个国家和地区的主要贸易伙伴，货物贸易总额居世界第一。这说明
A. 中国已经成为影响世界的决定力量 B. 中国为世界经济增长注入新活力
C. “一带一路”标志着我国进入新时代 D.·中国已经成功迈入发达国家行列
二、简要回答(简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分。)
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19.读“好人”故事，获人生启迪。
20.新年前夕，国家主席习近平发表了二○二四年新年贺词。
【品读一】2024年是新中国成立75 周年。我们要坚定不移推进中国式现代化，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，推动高质量发展，统筹好发展和安全；我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。
(1)请运用所学知识，说说2024年国家将继续推进中国式现代化让人民过上好日子的理论依据。(3分)
【品读二】大家不惧风雨、守望相助，直面挑战、攻坚克难，我深受感动。辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。
(2) 透过这一段贺词，你明白了哪些道理 (3分)
三、概括与评析(结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分)
21.结合材料，完成答题。
▲伟大事业需要伟大精神，伟大精神铸就伟大梦想。习近平总书记高度重视爱国主义教育工作，就弘扬爱国主义精神、开展爱国主义教育发表一系列重要论述，作出一系列重要指示批示，提出一系列明确要求。与此同时，社会各界对将爱国主义教育纳入法治化轨道的呼声不断高涨。
▲2023年，十四届全国人大常委会履新以来，爱国主义教育立法更是驶入“快车道”。2023年6月，十四届全国人大常委会第三次会议对爱国主义教育法草案进行初审。会后，法工委将草案印发中央有关部门、部分地方人大、基层立法联系点、全国人大代表和研究机构等征求意见，在中国人大网全文公布草案征求社会公众意见。
▲2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。根据宪法制定爱国主义教育法， 旨在加强新时代爱国主义教育，为传承和弘扬爱国主义精神提供法治保障，凝聚全面建设社会主义现代化国家、实现民族复兴中国梦的磅礴力量。
(1) 拟题：运用所学观点，自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分)
题目: 。
(2) 评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分，共9分)
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四、探究与实践(紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分，23小题12分，共20分。)
22.小赣参与了学校组织的“法律小课堂”主题活动，下面是活动的几个板块，请你参与。
【新闻评论】◆课堂上，道德与法治老师展示一则新闻：《未成年人网络保护条例》经 2023 年 9月20日国务院第15次常务会议通过，自2024年1月1日起施行，这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。
◆小赣对该新闻进行了评论：国务院颁布并实施《未成年人网络保护条例》，体现了对未成年人的① 保护和② 保护。
(1) 请你完成上面的评论。(2分)
【调查研究】同学们开展了专题调查活动，发现了未成年人网络保护方面存在的问题。
(2) 针对上述问题，请你提出具体建议。(6分)
23.亚运聚欢潮，璀璨共此时。杭州第19届亚运会展现了不一样的精彩。
【感受亚运美丽】杭州亚运奖牌“湖山”的设计意象汇聚了杭州三大世界遗产：西湖、大运河、良渚古城遗址，打破了运动会会徽放在奖牌中心的常规版式，将标识置于开阔的画卷之上，体现开放包容的东方审美； “湖山”表达了杭州生态文明之都的气质，湖光山色，绿水青山，造就了金山银山，也铸就了金牌银牌。
(1) 联系材料说说“湖山”的设计有哪些值得称道的地方 (4分)
【诠释亚运精彩】科技智能出现在杭州亚运会比赛的每个环节，云计算、5G、物联网、大数据到人工智能在杭州亚运会上得到全方位地展示和运用。赛事核心系统上云、数字火炬手、自动驾驶巴士、裸眼3D、AR 数字穹顶、3D双威亚、“8K AVS3+双 Vivid”超高清转播技术等科技的运用，成为亚运健儿们夺冠瞬间最惊艳的点缀。
(2) 科技智能助力杭州亚运会说明了什么 (4分)
【弘扬亚运理念】杭州亚运会已结束，但亚运理念仍熠熠生辉。
节俭亚运——充分利用现有场馆设施，做到能改不建、能修不换、能租不买、能借不租，杭州亚运会将节俭深入到每一处细节。
◆文明亚运——杭州亚运会“小青荷”志愿者队伍用贴心的服务为赛会顺利开展提供保障，让亚运会参赛运动员以及八方来客感受到志愿者的热情、友善和温暖。
(3) 弘扬亚运理念，我们责无旁贷。请写下你的行动。
①弘扬节俭亚运理念，传承节俭的中华传统美德，我会
。 (2分)
②弘扬文明亚运理念，向“小青荷”志愿者学习，我会
。 (2分)
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历 史 部 分
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置。)
1. 小李同学在线参观“周口店北京人遗址博物馆”时，观察到北京人遗址中有大量的灰烬、烧石和烧骨，据此推断北京人会
A. 种植粮食 B. 磨制石器 C. 饲养家畜 D. 使用火
2. 春秋时期，周王室与郑国矛盾激化，双方兵戎相见，周桓王中箭。郑国派人“慰问”，桓王忍气吞声，不了了之。这说明
A. 民族战争频繁 B. 分封制已解体 C. 王室地位下降 D. 诸侯争霸激烈
3. 秦王嬴政在公元前238年亲政后，广罗人才，礼贤下士，在其周围形成智囊团。此举
A. 巩固了大一统的局面 B. 为灭六国准备了条件
C. 促成了都江堰的修建 D. 便利了分封制的实行
4. 下表呈现了东晋南朝时期修建的两大水利灌溉工程概况。该表体现了江南地区
时期 地区 工程 灌溉田亩数
东晋 江苏丹阳 新丰堰 八百余顷
南朝(宋) 浙江湖州 吴兴塘 二千余顷
A. 普遍使用筒车B. 逐渐得到开发C. 水陆交通发达D. 自然条件优越
5. 培根在评述中国古代文明的三项成果时说：“这三种东西曾经改变了整个世界的事物面貌和状态：第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”材料中的“三种东西”是指
A. 甲骨文、造纸术、指南针 B. 印刷术、青铜器、指南针
C. 书法、火药、指南针 D. 印刷术、火药、指南针
6. 元初，中书省“省规”：三日一奏事，军国急务不拘于此限； 定时由首领官排定需议事项，逐项讨论，事关重大且意见不同时将实情禀奏皇帝。这表明中书省
A. 强调集体议决防止大臣专权 B. 专为处理军国急事而设
C. 任何决策之事实时禀报皇帝 D. 通过分割权力强化相权
7. “号令明兮赏罚信，赴水火兮敢迟留 上报天子兮下教黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯。”与这首军歌相关的历史事件是
A. 左宗棠收复新疆 B. 郑成功收复台湾 C. 戚继光抗击倭寇 D. 卫青北击匈奴
8.19世纪二三十年代，中国对英贸易保持每年出超二三百万两白银的地位。为了改变这种不利的贸易局面，英国采取的卑劣手段是
A. 停止与中国的贸易 B. 发动鸦片战争 C. 减少进口中国物资 D. 向中国走私鸦片
9. 李大钊指出：“我们很盼望知识阶级作民众的先驱，民众作知识阶级的后盾。”号召知识分子到农村去，到民间去。表明他主张
A. 知识分子与群众相结合 B. 进行资产阶级革命
C. 以工人运动为中心工作 D. 开展土地改革运动
10.右图为中国近代某个不平等条约中规定的外国军队驻军地点示意图。该条约的签订
A. 导致军阀混战割据局面出现
B. 清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具
C. 引发了列强瓜分中国的狂潮
D. 使中国半殖民地化程度进一步加深
11.鲁迅先生曾向中共中央发过一份贺电：“英雄的红军将领和士兵们，你们的英勇斗争，你们的伟大胜利是中华民族解放史上最光荣的一页！全中国民众期待着你们更大的胜利。在你们身上，寄托着人类和中国的未来。”与这则贺电直接相关的是
A. 淮海战役 B. 挺进大别山 C. 长征的胜利 D. 北伐胜利进军
12.抗美援朝战争结束几十年后，英国学者罗伯特·奥内尔在他的书中写道：中国从他们的胜利中一跃而成为一个不能再被人轻视的世界大国。作者意在强调这次战争
A. 捍卫了中国领土完整 B. 提高了中国国际地位
C. 增强了中国军事实力 D. 改变了中国落后面貌
13.中共十一届三中全会公报指出：“现在我国经济管理体制的一个严重缺点是权力过于集中，应该有领导地大胆下放……应该在党的一元化领导之下，认真解决党政企不分、以党代政、以政代企的现象。”为了改变这一现象，当时我国
A. 确立公有制经济 )B. 强化对企业的监管C. 扩大企业自主权 D. 开始推行计划经济
14. “现在时机已经成熟了，应该明确肯定：一九九七年中国将收回香港。就是说，中国要收回的不仅是新界，而且包括香港岛、九龙。”邓小平同志所说的“时机成熟”主要是指
A. 中国综合国力大大增强 B. 中国在政治上完全独立自主
C. 中国人民渴望国家统一 D. “一国两制”的构想被各方接受
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15.“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大的征服
A. 促使东方文明走向衰落 B. 促进了东西方文化交流
C. 促使东西方文化被毁灭 D. 促使希腊文明走向衰落
16.9 世纪西欧封臣的效忠普词是：“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履契约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准，绝无违背。”由此可知，封君与封臣之间
A. 有绝对的隶属关系 B. 以土地为双方纽带 C. 有森严的等级界限 D. 有强烈的契约意识
17.明治维新时期，日本通过国家大力兴建铁路，发展国家的邮政和电讯事业，建立官营企业； 还通过明治政府力量，把官营企业转让给与政府关系密切的大资本家。这样，日本在较短时间内实现了近代化。材料表明日本近代化的途径是
A. 引进先进技术 B. 利用国家力量 C. 利用民间资本 D. 利用外国支持
18.下列历史人物具有共同的特征，他们都
(1783—1830) (约1835—1858) (1869—1948) (1857—1927)
A. 推动改革内政 B. 主张非暴力抵抗 C. 反抗殖民压迫 D. 领导资产阶级革命
19.1922 年10月，列宁指出： “正是现在，农民精力充沛地、废寝忘食地重整自己的耕地，修复自己的农具、房舍、各种设施等等。农民把全部注意力都放在了恢复生产上。”这是因为当时政府实施了
A. 农业集体化 B. 社会主义工业化
C. 新经济政策 D. 战时共产主义政策
20.右图为美苏国防开支数据图，可以用于说明的是
A. 冷战时期美苏两国进行军事竞赛
B. 冷战时期美苏经济保持平衡
C. 马歇尔计划影响了美国经济发展
D. 经济全球化的趋势逐渐加强
二、综合题(本大题共4小题,21题8分,22题8分, 23题12分, 24题12分, 共40分)
21. (8分) 阅读下列材料, 回答问题。
材料一：根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条，隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人才打开了入仕的大门。
—摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》
(1)根据材料一并结合所学知识，请分析材料一中的“选官制度”是什么 (1 分) 该制度的创立有何意义 (2分)
材料二：唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任，同时减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治，重用贤能，实行了一系列改革……发展经济，改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。
—摘编自人教版七年级《中国历史》下册
(2)根据材料二，归纳“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。 (2分)
材料三：为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵……
—摘编自人教版七年级《中国历史》下册
(3) 根据材料三并结合所学知识，请分析材料三反映的是宋朝的什么政策 (1 分) 该政策有何积极作用 (2分)
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22.(8分) 根据下表所示的大事年表，解答下列问题。
时间 事件 时间 事件
1405-1433年 郑和七次下西洋 1848年 《共产党宣言》的发表
1488年 迪亚士到达非洲好望角 1859年 《物种起源》出版
1492年 哥伦布“发现”美洲 1895年 《马关条约》签订
1623年 《莎士比亚作品集》 1901年 《辛丑条约》签订
1687年 《自然哲学的数学原理》出版 1912年3月 《中华民国临时约法》的颁布
1689年 《权利法案》的通过 1919年 《凡尔赛条约》
1789年 《人权宣言》的通过 1942年1月 《联合国家宣言》的签署
1842年 《南京条约》签订 1945年 联合国正式成立
(1) 从以上材料中找出标志英国确立君主立宪制的事件。(2分)
(2)选择材料中相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。(6分，要求：观点正确，史论结合，条理清楚)
23. (12分) 阅读下列材料, 回答问题:
材料一：1524 年，有位西班牙人这样说： “以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了，这给我们的命运带来了前所未有的改变。”——摘编自美. 苏里文、谢尔曼、哈里森《西方文明史》
(1)根据材料一并结合所学知识，请分析西班牙人为何说“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了” (2分)
材料二：1750—1914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区三个历史进程——革命、工业化及帝国主义可以帮助我们理解欧洲人何以逐渐地控制了世界。
—摘编自(美)杰里·本特利、赫伯特·齐格勒、希瑟·斯特里兹著《简明新全球史》
(2) 根据材料二并结合所学知识，请分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治、经济因素各是什么 (4分)
美国这样做的目的， 是为了把西欧纳入其称霸全球的战略轨道，但客观上 却为西欧的经济联合开辟了道路。 ——王斯德主编《世界当代史》
(3)材料三的图片反映了二战后美国推行的什么措施 (1分)20世纪90年代初，欧洲人为加强联合成立了什么组织 (1分)
材料四：人类社会正处在大发展大变革大调整时期……让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，中国方案是：构建人类命运共同体，实现共赢共享。——习近平《共同构建人类命运共同体》
(4)根据材料四并结合所学知识，请分析人类社会“大变革大调整”的原因有哪些 (2分)据材料回答“中国方案”是什么 (2分)
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24. (12分) 某校九年级(3) 班同学以“中国国家形象变化”为主题，展开探究活动，请你参与，并完成下列任务。
【战争中国门洞开】
材料一：见下图
(1) 图1、图2所示条约的签订都与战争有关，上述两幅图片反映的这两次战争之间有什么关系 (2分)
【屈辱中逐渐觉醒】
材料二：西方漫画中的晚清中国
(2)根据材料二并结合所学知识，请你分析图3反映了当时中国怎样的局势 (2分)图4中列强在 1901年做出“中国的觉醒”判断的依据是什么 (2分)
【抗争中改变形象】
材料三：1942 年《纽约时报》在一篇社论中对着中国满怀希望地写道：“我们有像中国那样忠诚的战友，它有着取之不尽的人力资源……中国依靠其吃苦耐劳、足智多谋的人民，将十倍地报偿我们以前给它的援助。”
——王立新《试论美国人中国观的演变(18世纪—1950)》
(3) 根据材料三，指出20世纪40年代美国人眼中的中国人形象，(2分)并结合所学知识，概括分析美国人眼中的中国人形象比较正面的原因。 (2分)
【发展中的大国形象】
材料四：21世纪初部分西方人心中的中国——漫画Dragon(中国龙)
(4)材料四中漫画反映了部分西方人对中国崛起感到恐惧，认为美国经济受制于中国经济。请你结合所学知识，分析产生这种看法的原因。(2分)1/2
江西省2024年初中学业水平考试
道德与法治模拟（一）答案及评分意见
【阅卷说明与要求】参见中考评卷要求
一、单项选择题（每小题2分，共36分)
1~5.ACACD 6~10.CDAAB
11~≈15.BDCBD
16~18.BCB
二、简要回答（每小题6分，共12分。）
19.(1)(答到一方面即可得2分)
①面对挫折，发掘自身的生命力量，可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。尽孝在当下，要
用行动表达孝敬之心。家③里有亲人，家中有亲情。
(2)(答到一方面即可得2分)
①诚信是一个人安身立命之本。要树立诚信意识，真诚待人，信守承诺。
②关爱传递着美好情感，给他人带来温暖和希望。关爱他人，要心怀善意，尽己所能。
(3)(答到一方面即可得2分)
①学习没有终点，要树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯。
②只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能
成就一番事业，实现自己的人生价值。
20.（1)(每方面1分，3分为止)
①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。
②党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果，引领全体人民
朝着共同富裕方向稳步前进。
③人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
④发展的目的就是增进民生福祉。
⑤国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。
⑥我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。
(2)(每方面1分，3分为止)
①中国人民是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团结精神的人民。
②劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私
奉献，成就了我们今天的美好生活。
③生命虽平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、
国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
④中国力量就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者，是梦想的实现者。
三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分）
21.(1)拟题(3分)评分说明：以题目的形式呈现1分；题目综合概括材料的要义、并体现
道德与法治课所学观，点2分。题目如：《依法推进爱国主义教育》《制定爱国主义教育
法凝聚精神力量》《为传承和弘扬爱国主义精神提供法治保障》等。
(2)评论(9分)评分说明：①运用所学知识，对情境材料进行多角度的分析评论。每一
角度的分析评论3分，其中评析角度1分、观，点阐释2分。②同一角度的分析评论不
重复计分。③只要是从合理的角度评论，均可酌情给分。例答：
①从爱国主义（民族精神）的角度：爱国主义是中华民族精神的核心。爱国主义是中国
道德与法治模拟（一）答案第1页（共2页）
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